O`d'°Øp ł BCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCSBCS ø1AY&&fBø Bø&Bø* xNEś@4g6<?<%NNTQĖ’ö1Ā‚@`ę1üW‚^Hz*?< NA\4<1?<%NNTQŹ’öNufUD3" Legends never die! -= ATARI LEGEND =- http://www.atarilegend.comMajor Havoc greets all the other members of Atari Legend! This bootsector was done using Bootsector Construction Set the 30/08/04!Don't rip this boot, lamer!Ģ’’’`€   Ą ą @`€ Ąą! #@%`'€) +Ą-ą/1 3@5`7€9 ;Ą=ą?A C@Eš’G€I KĄMąOQ S@U`W€’Æ[Ą]ą_a c@e`g€i kĄmąoqš’s@u`w€y {Ą}ą ƒ@’o‡€‰ ‹Ąą ‘ “@ ’’’’’’™  ›Ą ą ’ ” ’O „` §€ ©  «Ą ­ą Æ ’/ ³@ ’o ·€ ¹  »Ą ½ą æ ’’’Ćš’’’’Ē€ É  ĖĄ Ķš’Ļ Ń Ó@ Õ` ׀ Ł  ŪĄ Żą ßį ć@å`ē€é ėĄķąļń ó@õ`÷€ł ūĄżą’!Aa ” Į į!Aa”Įį!!#A%a')”+Į-į/1!3A5a79”;Į=į?A!CAEaGI”KĮMįOQ!SAUaWY”[Į]į_a!cA’’’’’’iń’kĮmįoq!sAua’y”{Į}į!ƒń’…a‡ń’’’’‹Įį‘!“A•a’™”›Įń’Ÿ”!£A’’’’’’©”«Į­įÆ’’’’Oµa·¹”»Į½įæĮ!ĆAÅaĒÉ”ĖĮĶįĻŃ!ÓAÕaׁŁ”ŪĮŻįßį!ćAåaēé”’’’’`€   Ą ą @`€ Ąą! #@%`'€) +Ą-ą/1 3@5`7€9 ;Ą=ą?A C@Eš’G€I KĄMąOQ S@U`W€’Æ[Ą]ą_a c@e`g€i kĄmąoqš’s@u`w€y {Ą}ą ƒ@’o‡€‰ ‹Ąą ‘ “@ ’’’’’’™  ›Ą ą ’ ” ’O „` §€ ©  «Ą ­ą Æ ’/ ³@ ’o ·€ ¹  »Ą ½ą æ ’’’Ćš’’’’Ē€ É  ĖĄ Ķš’Ļ Ń Ó@ Õ` ׀ Ł  ŪĄ Żą ßį ć@å`ē€é ėĄķąļń ó@õ`÷€ł ūĄżą’!Aa ” Į į!Aa”Įį!!#A%a')”+Į-į/1!3A5a79”;Į=į?A!CAEaGI”KĮMįOQ!SAUaWY”[Į]į_a!cA’’’’’’iń’kĮmįoq!sAua’y”{Į}į!ƒń’…a‡ń’’’’‹Įį‘!“A•a’™”›Įń’Ÿ”!£A’’’’’’©”«Į­įÆ’’’’Oµa·¹”»Į½įæĮ!ĆAÅaĒÉ”ĖĮĶįĻŃ!ÓAÕaׁŁ”ŪĮŻįßį!ćAåaēé”’E_FR4 ¢†FR_4 BAT –¦NDESKTOP INF B†§ŲFR_4 PRG –Ø!NEWDESK INF ƀL7±ņAUTO ;!². £†.. BASE £†GOAT DLK É–Į“MESSAGE LOO Ė–ĀCJG0 OJK Ī–ÄCGLOS OJK Š–ÅKARTIFICEPRG Ņ–ĘgEXONA PRG Õ–Ī)YCJG1 OJK č–eBCJG2 OJK ė–fCCJG3 OJK ķ–gCKBDEXT DLK ļ–hHEXONA RSC ņ–jč3MEXONA RSC ö–wę3MSYS FON ł–„jLOOK CFG ü–ˆ†MLOOK RSC –‰@EXONA RSC –Šę3MSCR DLK –—œPAGE IMG –žžEXONA SYS –„(. ¤†.. ¢†FR4 APL ˜–4FR41 CHA £–F~KFR42 CHA §–YÄ`FR43 CHA «–r`JFR44 CHA Æ–…b=FR4 NOT ³–•FR4 STA µ––øLEX1 LEX ·–—ŅLEX2 LEX ¹–˜9CONJUG1 CJG »–Ÿ½ CONJUG2 CJG Ą–£5CONJUG3 CJG Ć–±CONJUG4 CJG Ę–µ,/åEMPNOTE 8–E®PˆČ.'˜öœę’Ļ”^ bųŃfr4.STAfr4.NOTfr4.FIGfr41.cha‡#nfr42.cha‡#nfr43.cha‡#nfr44.cha‡#n  "-8Rn…æ5ū&/@Tgz’ØĮŪņ "Oe{¼Ø‘Ōč’.Je‚)f¹)W‹³į7R‚ĖŻķõ$0JcÓÅĒÉĖĶ>µĆ > ŌmgĄ,éø»,å+DF– : @"Ŗ"ā"č#n#t$ņ%å'ˆ'Ž(((®(“).)4)y)*-*3*Œ*’*ō*ś+H+N,x04F6ę8š;õ>HA;DFüIgK~MFO³RSQTėU†WˆYƒZ.\d^Üa bŗcÕe£f{g%g+jNlån­pŽr‚tŽvx€z{+|%€5ƒo… ‡ćŠŽ–Ń‘É“Ø•Š—.™¼œqž6 i¢ ¢_¢Ć£z£ś¤¤„ „&©’«*Æ:²²µ·ø—ŗm¾bĄ[ĆĒ‘ČŸĢ0Ī¤ŅÅŌÓŲŸŚ?ŻĆį²ådé'ģƒļišZó×ö ÷ēųQųYų»ųĀųČųŹ EXONATHAN FRANCAIS 4EME Les cat‚goriesLe verbeLa phraseOrthographeLes noms communsLes adjectifs qualificatifsLes verbesLes noms et les adjectifsLes adjectifs et les verbesLes noms et les verbesNoms, adjectifs, verbesNoms, adjectifs, verbes, adverbesLes huit cat‚gories grammaticalesLe pr‚sent de l'indicatifL'imparfait de l'indicatifLe pass‚ simpleLe futurLe pass‚ compos‚Le plus-que-parfaitLe pass‚ ant‚rieurLe futur ant‚rieurLe conditionnel pr‚sentLe conditionnel pass‚Le pr‚sent du subjonctifL'imparfait du subjonctifLe pass‚ du subjonctifImp‚ratif pr‚sent et pass‚Le participe pr‚sentLe participe pass‚Le pr‚sent de l'indicatifConsonnes et voyellesLe genre et le nombreMot de base et d‚riv‚Histoire et ‚tymologieHomophones lexicauxHomophones grammaticauxExpression du tempsExpression de la causeExpression de la cons‚quenceExpression du butL'hypothŠse et la conditionExpression de l'oppositionExpression de la comparaisonEtude de la forme passiveIl y a des erreurs. Corrigez vos fautes.Il y a des erreurs. Consultez l'aide et corrigez vos fautes.Il y a encore des erreurs. Consultez l'aide avant de passer … l'exercice suivant.Il y a des erreurs. Consultez l'aide avant de passer … l'exercice suivant.Il y a des erreurs. Essayez encore.Il y a des erreurs. Regardez bien le corrig‚.Votre r‚ponse ne convient pas. Corrigez vos fautes.Vous vous ˆtes tromp‚s. Essayez encore.Vous vous ˆtes tromp‚s. Soyez plus attentifs.Vous ne faites pas assez attention !Erreur ! Voici les couples qu'il fallait former.Erreur ! Voici la r‚ponse.Il reste des erreurs. Regardez bien le corrig‚.Il reste des erreurs mais c'‚tait difficile. Regardez bien le corrig‚.C'est trŠs bien !C'est parfait !Bravo !F‚licitations !C'est beaucoup mieux !Exact !Excellent !Vous avez bien travaill‚.Vous avez bien r‚fl‚chi.Le couple intrus ‚tait pŠlerin/pŠlerine qui comprend deux mots diff‚rents et non un ensemble masculin/f‚minin.Palais ou palet ? Ces deux mots sont diff‚rents et ne constituent pas deux variantes d'une mˆme racine : le "palais" d‚signe une demeure princiŠre ou une partie de la bouche ; le "palet" est un disque que l'on jette le plus prŠs d'un but.XXXXXīLe nom Un nom est un mot ou un groupe de mots qui d‚signe : - un ˆtre anim‚ ou non anim‚, Ex : Un homme, la chienne, une plante... - un objet ou une chose quelconque, Ex : Un caillou, des toits, une caisse... - diff‚rents termes d‚signant des sensations, des sentiments, des ‚v‚nements, etc. Ex : L'amiti‚, la douleur... Rappelons que l'infinitif est le nom du verbe. Certains adjectifs sont utilis‚s comme noms. Ex : Les pauvres, l'utile et l'agr‚able, les petits, etc. Un nom peut avoir toutes les fonctions grammaticales sauf la fonction d'‚pithŠte. Un nom, la plupart du temps, est pr‚c‚d‚ d'un d‚terminant. Ex : La lampe est rest‚e allum‚e toute la nuit. Dans les groupes nominaux tels que "un train fant“me", on dit de "fant“me" qu'il fonctionne plut“t comme une apposition que comme un ‚pithŠte.L'adjectif qualificatif L'adjectif qualificatif varie g‚n‚ralement en genre et en nombre, mis … part quelques cas comme les adjectifs de couleur tels que "marron" (ex : des papiers marron) ou "chic" (ex : une femme chic, des femmes chic). Un participe pass‚ peut souvent ˆtre consid‚r‚ comme adjectif qualificatif (il faut consulter le dictionnaire). Ex : fatigu‚, clout‚, dor‚, etc. Il est soit ‚pithŠte d'un nom. Ex : Une violente tempˆte. soit attribut du sujet. Ex : Vous semblez ‚puis‚e. soit attribut du C.O.D. Ex : J'ai vu votre mŠre, je la trouve rajeunie.Le verbe On appelle verbes les mots qui expriment qu'une personne ou une chose existe, est dans tel ou tel ‚tat, fait telle ou telle action. Ex : Pierre est sage. Le chat mange. La terre tourne. Le verbe est le mot autour duquel sont souvent distribu‚s les fonctions telles que le sujet, les compl‚ments d'objet, le compl‚ment d'agent, les compl‚ments circonstanciels. Ex : Tous les matins, ma mŠre me r‚veille … huit heures. Les verbes non conjugu‚s sont ceux qui sont … l'infinitif et au participe. La terminaison d'un verbe conjugu‚ d‚pend de son sujet. Mais un verbe non conjugu‚ peut ‚galement avoir un sujet. C'est ce qui se produit, par exemple, dans la proposition infinitive. Ex : De ma chambre, j'entends les oiseaux gazouiller. "Oiseaux" est sujet de gazouiller. Les verbes d'‚tat (ˆtre, devenir, sembler...) ‚tablissent le rapport entre l'attribut et le sujet. Ex: Le temps devient mena‡ant. D'autres, tels que nommer, rendre, trouver... ‚tablissent le rapport entre l'attribut et le C.O.D. Ex : On m'a rendue m‚fiante. Je vous nomme tr‚sorier de la compagnie. Tout le monde me trouve beau.L'adverbe L'adverbe est un mot (ou un groupe de mots) invariable, compl‚ment d'un verbe pour en modifier le sens. Ex : Fabrice parle couramment l'anglais. Grand-mŠre s'est tout … fait remise de sa grippe. On distingue les adverbes d'affirmation (oui), de doute (peut-ˆtre), de lieu (ici), de maniŠre (gentiment), de n‚gation (ne...jamais), de quantit‚ (trop), de temps (dor‚navant). Un adverbe peut modifier aussi le sens d'un adjectif qualifi- catif ou d'un autre adverbe. Ex : Marc est souvent malade. Cette voiture roule trop vite. Attention … l'invariabilit‚ ! Ex : Nous partirons ensemble. Attention … la nature des mots ! Ex : Voici deux grands ensembles. (nom) Nous partirons ensemble. (adverbe) Certains adjectifs qualificatifs peuvent ˆtre employ‚s comme adverbes. Ex : haut, bas, faux, juste, court, creux, clair, fort. Beaucoup d'adverbes sont compos‚s … partir d'un adjectif auquel est ajout‚ le suffixe "-ment". Attention alors … l'orthographe : adjectif en "-ant" ---> adverbe en "amment" adjectif en "-ent" ---> adverbe en "emment" autre terminaison ---> adverbe en "ment" Aujourd'hui, non seulement -emment s'est phoniquement confondu avec -amment, mais la double consonne n'est plus justifi‚e que par l'histoire.La pr‚position Une pr‚position est un mot ou un groupe de mots qui introduit un compl‚ment, que ce soit : - un compl‚ment d'objet indirect (C.O.I.) ou second (C.O.S.). Ex : Ce chien n'ob‚it pas mˆme … son maŒtre. On a envoy‚ un t‚l‚gramme au vainqueur. - un compl‚ment circonstanciel. Ex : Se r‚fugier dans la cave. S'entraŒner pour la comp‚tition. Marcher sans bruit. Certains pronoms C.O.I. ou C.O.S. ou certains noms compl‚ments circonstanciels peuvent apparaŒtre sans ˆtre introduits par une pr‚position. Ex : Son chien ne lui ob‚it pas. On lui a envoy‚ un t‚l‚gramme. J'ai bien dormi cette nuit. Une locution pr‚positive est un groupe de mots qui a valeur de pr‚position (auprŠs de, jusqu'…). Le pronom Le pronom est un mot qui, la plupart du temps, remplace un nom. On distingue les pronoms : - personnels (je, me, nous...) - relatifs (qui, que, quoi, dont, o—, lequel et ses compos‚s) - ind‚finis (on, quiconque, aucun, chacun...) - d‚monstratifs (celui, celle, ceux...) - possessifs (le mien, le tien, le n“tre...) Le pronom ne remplace pas toujours un nom. - Il ne remplace rien dans les expressions de la m‚t‚orologie. Ex : Il pleut. - Il peut remplacer un adjectif attribut. Ex : Aimable ? Je le suis plus que vous. - Il peut remplacer une proposition. Ex : Mon pŠre est rentr‚. Je le sais. (qu'il est rentr‚). Dans cet exemple, "le" est C.O.D. de "sais".La conjonction On distingue les conjonctions de coordination (mais, o—, et, donc, or, ni, car) et les conjonctions de subordination (que, puisque, comme, si...). Les conjonctions de coordination relient deux termes ou deux expressions g‚n‚ralement de mˆme nature. Ex : Un temps froid et sec. ("et" relie deux adjectifs.) Je ne m'ennuie pas mais je pr‚fŠre partir. ("mais" relie deux propositions ind‚pendantes). Les conjonctions de subordination introduisent souvent des propositions subordonn‚es compl‚ments : - de temps. Ex : Quand il pleut, je regarde la t‚l‚vision. - de condition. Ex : Si j'ai mon bac, j'irai … Rome. - de cause. Ex : Il fume tellement qu'il s'intoxique. Une conjonction de subordination peut aussi introduire une subordonn‚e C.O.D. ou sujet. Ex : Je vous pr‚viens que je vais me fƒcher. (C.O.D.) Qu'il pleuve m'importe peu. (sujet) Le d‚terminant Un d‚terminant est un mot qui introduit un nom. Ce mot d‚signe un ensemble comportant : - les articles d‚finis : le, la, les. - l'article d‚fini ‚lid‚ : l'. - les articles d‚finis contract‚s : au, aux, du, des. - les articles ind‚finis : un, une, des. Distinguons "des" ind‚fini (On a rencontr‚ des Belges.) de "des" contract‚ (Le chien des voisins a hurl‚ toute la nuit.) - les adjectifs ind‚finis : aucun, certain, tout, maint, nul. - les adjectifs d‚monstratifs : ce, cette, cet, ces. - les adjectifs possessifs: mon, ma, mes, notre, votre... Parfois deux d‚terminants peuvent se juxtaposer. Ex : Tout le village ‚tait au courant. Aucun autre ‚lŠve ne sera admis. Tout et aucun jouent le r“le de pr‚d‚terminants.Les mots … natures multiples Certains mots peuvent avoir, selon le contexte, plusieurs natures. Exemple : Ferme - Cette ferme appartient … mon oncle. (nom) - Ferme la porte ! (verbe) - Il a eu une attitude trŠs ferme. (adjectif) Ainsi le mot ferme peut ˆtre nom, verbe ou adjectif. D'autres mots peuvent ˆtre : nom et verbe, nom et adjectif, etc.Les abr‚viations Adoptons des abr‚viations pour d‚signer les cat‚gories gramma- ticales. Adj.........adjectif N.........nom commun Adv.........adverbe D‚t.......d‚terminant Pron........pronom V.........verbe Interj......interjection Pr‚p......pr‚position Conj........conjonction Loc.pr‚p....locution pr‚positive C.de coord..conjonction de coordination Les vrais couples sont ceux dont les deux mots ont la mˆme nature.L'intrus est le nom ! X Le saviez-vous ? Une maie est une huche … pain ou une huche … p‚trir.19 Le saviez-vous ? On peut dire aussi bien une marte qu'une martre pour d‚signer un mammifŠre carnivore, au corps allong‚, au museau pointu et au pelage brun.21Le compl‚ment du nom Le compl‚ment du nom pr‚cise le sens du nom auquel il est reli‚ ordinairement par la pr‚position "de" (ou "…"). Ex : Un troupeau de moutons. Le compl‚ment du nom peut marquer des rapports de sens trŠs vari‚s : - propri‚t‚. Ex : La maison de mon pŠre. - contenu. Ex : Un verre de vin. - destination. Ex : Une boŒte … sel. - matiŠre. Ex : Un vase d'or. - qualit‚ (maniŠre d'ˆtre d'une personne ou d'une chose). Ex : Un employ‚ … casquette. Il est alors souvent accompagn‚ d'un adjectif. Ex : Un tableau aux couleurs vives. Le saviez-vous ? Clapir veut dire crier pour un lapin.24 "Leste" n'est qu'un adjectif car le mot qui d‚signe le poids dont on charge un navire pour en assurer la stabilit‚ s'‚crit : lest.26Le participe pr‚sent - Employ‚ comme verbe, c'est-…-dire exprimant une action, le participe pr‚sent est invariable ; il est alors souvent accompagn‚ d'un compl‚ment d'objet ou de circonstance, ou pr‚c‚d‚ de la pr‚position "en". - Adjectif, il s'accorde. - Il subsiste quelques exceptions, traces de l'ancien usage. Ex : Les ayants-droits, toutes affaires cessantes.ManiŠre de reconnaŒtre un verbe : On reconnaŒt qu'un mot est un verbe quand on peut mettre devant ce mot un des pronoms (je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles), ou encore les mots : il faut, il ne faut pas, on peut, on ne peut pas.Remarque sur le participe pr‚sent Beaucoup de participes pr‚sents termin‚s par quant ou guant s'‚crivent cant ou gant quand ils sont pris comme adjectifs ou comme noms. Ex : Il les mit en colŠre en les provoquant. Sa tenue ‚tait provocante. Mais on orthographie identiquement qu'ils soient verbes, noms ou adjectifs : attaquant, croquant, manquant, piquant, pratiquant, trafiquant. 30 "Prou" s'emploie dans la locution adverbiale "peu ou prou". Vous le saviez plus ou moins (ce qui est synonyme), n'est-ce pas ?32 Le saviez-vous ? "Tan" vient du gaulois "tann" qui signifiait chˆne et d‚signe l'‚corce du chˆne pulv‚ris‚e utilis‚e pour la pr‚paration des cuirs.34 Le saviez-vous ? Un "chai" est un magasin situ‚ au rez-de- chauss‚e o— l'on emmagasine les alcools et les vins en f–ts.36 Le saviez-vous ? Une claie est un treillis d'osier … claire- voie.38 Le saviez-vous ? Le "frai" signifie la ponte des oeufs pour la femelle des poissons et leur f‚condation par le mƒle ; mais ‚galement l'usure des monnaies en circulation.40 Le saviez-vous ? Une "goule" est une sorte de vampire femelle des l‚gendes orientales.42 Le saviez-vous ? Une "houe" est une pioche … lame assez large dont on se sert pour les binages.44 Le saviez-vous ? Une toue est un bateau plat, … une voile, servant de bac.46L'adjectif possessif Il marque une relation d'appartenance, un rapport de posses- sion, de d‚pendance. Il faut distinguer la forme faible de l'adjectif possessif (mon, ton, son, notre, votre, leur) et l'adjectif possessif pur ou pronom possessif (mien, tien, sien, n“tre, v“tre, leur).Le pr‚sent de l'indicatif Il faut distinguer plusieurs emplois du pr‚sent : a. On parlera de pr‚sent durable si l'action exprim‚e s'‚tale dans le temps, si elle est valable de tout temps. Ex : Les chats mangent de la viande. b. On parlera de pr‚sent r‚p‚titif quand l'action se r‚pŠte, quand elle est habituelle. Ex : Mon chat boit du lait tous les jours. c. Enfin il s'agit du pr‚sent simple quand le verbe constate une action imm‚diate,qui se d‚roule au moment o— on parle. Ex : En ce moment, mon chat boit du lait. La conjugaison du pr‚sent: PARLER AGIR ENTENDRE Je parle J ' agis J' entends Tu parles Tu agis Tu entends Il parle Il agit Il entend Nous parlons Nous agissons Nous entendons Vous parlez Vous agissez Vous entendez Ils parlent Ils agissent Ils entendentL'imparfait de l'indicatif L'imparfait marque une action pass‚e. On distingue deux emplois principaux: a. L'imparfait est durable quand il expose des faits qui s'‚talent dans le temps. Il s'oppose alors souvent au pass‚ simple et au pass‚ compos‚ qui marquent au con- traire des actions ponctuelles, limit‚es dans le temps. Cet emploi est aussi celui des descriptions. Ex : Jean dormait quand le t‚l‚phone sonna. b. Il est r‚p‚titif quand il exprime une action r‚p‚t‚e, habituelle. Ex : Nous allions aux sports d'hiver chaque ann‚e. La conjugaison de l'imparfait: Tous les verbes ont les mˆmes terminaisons. -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient PARLER AGIR ENTENDRE Je parlais J ' agissais J' entendais Tu parlais Tu agissais Tu entendais Il parlait Il agissait Il entendait Nous parlions Nous agissions Nous entendions Vous parliez Vous agissiez Vous entendiez Ils parlaient Ils agissaient Ils entendaientLe pass‚ simple Le pass‚ simple permet de rapporter des actions brŠves et non r‚p‚t‚es, situ‚es dans le pass‚. Dans la langue parl‚e, le pass‚ simple est presque toujours remplac‚ par le pass‚ compos‚. Ex : Il bondit vers la porte. La conjugaison du pass‚ simple: PARLER AGIR ENTENDRE Je parlai J ' agis J' entendis Tu parlas Tu agis Tu entendis Il parla Il agit Il entendit Nous parlƒmes Nous agŒmes Nous entendŒmes Vous parlƒtes Vous agŒtes Vous entendŒtes Ils parlŠrent Ils agirent Ils entendirentLe futur Le futur marque une action … venir. La conjugaison du futur: Tous les verbes ont les mˆmes terminaisons. -rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront PARLER AGIR ENTENDRE Je parlerai J ' agirai J' entendrai Tu parleras Tu agiras Tu entendras Il parlera Il agira Il entendra Nous parlerons Nous agirons Nous entendrons Vous parlerez Vous agirez Vous entendrez Ils parleront Ils agiront Ils entendrontLe pass‚ compos‚ Le pass‚ compos‚ exprime une action du pass‚ r‚cent. Plus g‚n‚ralement, dans la langue parl‚e, il exprime tout fait pass‚ bref et non r‚p‚titif. Ex: Il a bondi vers la porte. La conjugaison du pass‚ compos‚ se forme de la maniŠre suivante : pr‚sent de + participe pass‚ ETRE ou AVOIR du verbe conjugu‚ PARLER AGIR ENTENDRE J' ai parl‚ J ' ai agi J' ai entendu Tu as parl‚ Tu as agi Tu as entendu Il a parl‚ Il a agi Il a entendu Nous avons parl‚ Nous avons agi Nous avons entendu Vous avez parl‚ Vous avez agi Vous avez entendu Ils ont parl‚ Ils ont agi Ils ont entenduLe plus-que-parfait Il se forme de la maniŠre suivante: imparfait de + participe pass‚ ETRE ou AVOIR du verbe conjugu‚ PARLER AGIR ENTENDRE J' avais parl‚ J' avais agi J' avais entendu Tu avais parl‚ Tu avais agi Tu avais entendu Il avait parl‚ Il avait agi Il avait entendu Nous avions parl‚ Nous avions agi Nous avions entendu Vous aviez parl‚ Vous aviez agi Vous aviez entendu Ils avaient parl‚ Ils avaient agi Ils avaient entenduLe pass‚ ant‚rieur Le pass‚ ant‚rieur marque une action pass‚e ayant eu lieu avant une autre ‚galement pass‚e quand celle-ci s'exprime au pass‚ simple. Ex : Quand j'eus dŒn‚, je partis. Il se forme de la maniŠre suivante: pass‚ simple de + participe pass‚ ETRE ou AVOIR du verbe conjugu‚ PARLER AGIR ENTENDRE J' eus parl‚ J ' eus agi J' eus entendu Tu eus parl‚ Tu eus agi Tu eus entendu Il eut parl‚ Il eut agi Il eut entendu Nous e–mes parl‚ Nous e–mes agi Nous e–mes entendu Vous e–tes parl‚ Vous e–tes agi Vous e–tes entendu Ils eurent parl‚ Ils eurent agi Ils eurent entendu Le futur ant‚rieur Le futur ant‚rieur exprime en g‚n‚ral l'ant‚riorit‚ d'une action par rapport … une autre ‚galement future. Ex : Il sortira quand il aura fini ses devoirs. Il se forme de la maniŠre suivante: futur de + participe pass‚ ETRE ou AVOIR du verbe conjugu‚ PARLER AGIR ENTENDRE J' aurai parl‚ J ' aurai agi J' aurai entendu Tu auras parl‚ Tu auras agi Tu auras entendu Il aura parl‚ Il aura agi Il aura entendu Nous aurons parl‚ Nous aurons agi Nous aurons entendu Vous aurez parl‚ Vous aurez agi Vous aurez entendu Ils auront parl‚ Ils auront agi Ils auront entenduLe conditionnel pr‚sent Le conditionnel est un mode qui permet d'exprimer des suppo- sitions, qui marque une action qui d‚pend d'une autre pour se r‚aliser. Ex : S'il faisait beau, je sortirais. La conjugaison du conditionnel pr‚sent: Tous les verbes ont les mˆmes terminaisons. -rais, -rais, -rait, -rions, -riez, -raient PARLER AGIR ENTENDRE Je parlerais J ' agirais J' entendrais Tu parlerais Tu agirais Tu entendrais Il parlerait Il agirait Il entendrait Nous parlerions Nous agirions Nous entendrions Vous parleriez Vous agiriez Vous entendriez Ils parleraient Ils agiraient Ils entendraientLe conditionnel pass‚ Pour former le conditionnel pass‚ : conditionnel pr‚sent + participe pass‚ du de ETRE ou AVOIR verbe conjugu‚ PARLER AGIR ENTENDRE J' aurais parl‚ J' aurais agi J' aurais entendu Tu aurais parl‚ Tu aurais agi Tu aurais entendu Il aurait parl‚ Il aurait agi Il aurait entendu Nous aurions parl‚ Nous aurions agi Nous aurions entendu Vous auriez parl‚ Vous auriez agi Vous auriez entendu Ils auraient parl‚ Ils auraient agi Ils auraient entenduLe subjonctif pr‚sent La conjugaison: Les verbes ont tous la mˆme terminaison. -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent PARLER AGIR ENTENDRE Que je parle Que j' agisse Que j' entende Que tu parles Que tu agisses Que tu entendes Qu' il parle Qu' il agisse Qu' il entende Que nous parlions Que nous agissions Que nous entendions Que vous parliez Que vous agissiez Que vous entendiez Qu' ils parlent Qu' ils agissent Qu' ils entendentLe subjonctif imparfait PARLER AGIR ENTENDRE Que je parlasse Que j' agisse Que j' entendisse Que tu parlasses Que tu agisses Que tu entendisses Qu' il parlƒt Qu' il agŒt Qu' il entendŒt Que nous parlassions Que nous agissions Que nous entendissions Que vous parlassiez Que vous agissiez Que vous entendissiez Qu' ils parlassent Qu' ils agissent Qu' ils entendissentLe subjonctif pass‚ Pour former le subjonctif pass‚ : Subjonctif pr‚sent + participe pass‚ de ETRE ou AVOIR du verbe conjugu‚ PARLER AGIR ENTENDRE Que j' aie parl‚ Que j' aie agi Que j' aie entendu Que tu aies parl‚ Que tu aies agi Que tu aies entendu Qu' il ait parl‚ Qu' il ait agi Qu' il ait entendu Que nous ayons parl‚ Que nous ayons agi Que nous ayons entendu Que vous ayez parl‚ Que vous ayez agi Que vous ayez entendu Qu' ils aient parl‚ Qu' ils aient agi Qu' ils aient entendu L'imp‚ratif pr‚sent L'imp‚ratif s'emploie quand on veut donner un ordre (ou exprimer un souhait). La conjugaison : L'imp‚ratif n'a que trois personnes. La 2Šme personne du singulier qui se termine par -s ou par -e. Ce sont les verbes du premier groupe qui prennent cette termi- naison -e. Faites attention de ne pas rajouter un "s" par m‚garde. La 1Šre personne du pluriel qui se termine par -ons. La 2Šme personne du pluriel qui se termine par -ez. PARLER AGIR ENTENDRE parle agis entends parlons agissons entendons parlez agissez entendezL'imp‚ratif pass‚ Imp‚ratif pr‚sent + participe pass‚ de ETRE ou AVOIR du verbe conjugu‚ PARLER AGIR ENTENDRE aie parl‚ aie agi aie entendu ayons parl‚ ayons agi ayons entendu ayez parl‚ ayez agi ayez entenduLes formes verbales en "-ant" 1. Le participe pr‚sent est invariable. Ex : Les joueurs luttant contre la fatigue conti- nuent la partie. 2. Pr‚c‚d‚ de la pr‚position en, c'est un g‚rondif, invariable. Ex : En faisant ce travail tu as montr‚ de quoi tu ‚tais capable. 3. L'adjectif verbal s'accorde avec le mot qu'il qualifie. Exemple: Les braises br–lantes rougeoient.La concordance des temps La concordance des temps rŠgle la relation de temps qu'il y a entre le verbe de la principale et le verbe de la subordonn‚e.Quand la principale on peut mettre la subordonn‚e est au : … l'indicatif : pr‚sent ou futur..............pr‚sent ..............pass‚ simple ..............futur ..............pass‚ compos‚ ..............futur ant‚rieur pr‚sent, futur ou pass‚.......imparfait .......plus-que-parfait pass‚ uniquement..............pass‚ ant‚rieur Quand la principale  on peut mettre la subordonn‚e est au : au : pr‚sent ou futur..............subjonctif pr‚sent ..............subjonctif pass‚ pass‚ uniquement..............subjonctif imparfait ..............subjonctif plus-que-parfait pr‚sent, futur ou pass‚.......conditionnel pr‚sent .......conditionnel pass‚ Exemple : Je crains que vous ne fassiez (en ce moment) une bˆtise. Je crains que vous n'ayez fait (l'action est achev‚e) une bˆtise.Les valeurs du pr‚sent Le pr‚sent peut avoir valeur de : a. pr‚sent d'actualit‚ et indique qu'une action est en train de se passer au moment o— l'on parle. Ex : Je mange une pomme. b. pr‚sent de r‚p‚tition et indique qu'une action se repro- duit r‚guliŠrement (tous les jours, toutes les semaines, tous les ans, etc.). Ex : Matin et soir, je me brosse les dents. c. pr‚sent permanent et prend souvent la forme d'une senten- ce, d'une v‚rit‚, d'un constat. Ex : "L'homme est un loup pour l'homme." (Thomas Hobbes) Les trois groupes de verbes a. Le 1er groupe comprend les verbes termin‚s en ER … l'infinitif et par E … la premiŠre personne du pr‚sent de l'indicatif : Aimer, j'aime. b. Le 2Šme groupe comprend les verbes termin‚s par IR et ayant l'indicatif pr‚sent en IS et le participe pr‚sent en ISSANT : Finir, je finis, finissant. c. Le 3Šme groupe comprend tous les autres verbes : - le verbe aller, - les verbes en IR qui n'ont pas l'indicatif pr‚sent en IS et le participe pr‚sent en ISSANT : cueillir, partir. - les verbes … l'infinitif en OIR ou en RE : recevoir, rendre. L'imparfait a. L'imparfait marque que l'action, pass‚e par rapport au moment o— l'on parle ‚tait encore inachev‚e, imparfaite, par rapport … une autre action ‚galement pass‚e. Ex : Je lisais quand vous ˆtes entr‚. b. Il marque ‚galement l'habitude, la r‚p‚tition dans le pass‚. Ex : Je me promenais tous les jours. c. Il s'emploie enfin pour situer dans le pass‚ une descrip- tion, une peinture, une action d'une certaine dur‚e. Ex : L'onde ‚tait transparente. Le malade s'affaiblissait de jour en jour. Le pass‚ simple Le pass‚ simple marque que l'action a eu lieu dans une ‚poque pass‚e, plus ou moins d‚termin‚e, mais totalement ‚coul‚e. C'est le temps du r‚cit des ‚v‚nements pass‚s. Il peut prendre diff‚rents aspects : - ponctuel : C‚sar conquit la Gaule. - durable : Pendant l'hiver 54, nous n'e–mes que peu d'occasions de sortir. - r‚p‚titif : Pendant les vacances, il joua au tennis tous les soirs.Le pass‚ compos‚ Le pass‚ compos‚ exprime une action pass‚e ayant quelque rapport avec le moment pr‚sent, soit par ses r‚sultats, soit par tel ou tel de ses aspects. Mˆme termin‚e, l'action peut prendre un aspect durable ou ponctuel qui est indiqu‚ par le verbe lui-mˆme.Le plus-que-parfait Le plus-que-parfait marque : - soit une action ayant eu lieu avant une autre ‚galement pass‚e, quand celle-ci s'exprime … l'imparfait (ou au condi- tionnel pr‚sent si cette derniŠre n'a pas eu lieu). Ex : Quand tu avais froid, je te r‚chauffais. - soit une condition hypoth‚tique ayant d‚termin‚ une action exprim‚e au conditionnel pass‚. Ex : Si j'avais eu mon permis, j'aurais pu te conduire … la gare. Le subjonctif pr‚sent Il pr‚sente l'action ou l'‚tat du sujet sous la d‚pendance d'un autre verbe exprimant les nuances de n‚cessit‚, d'ordre, de d‚sir, de volont‚, de doute, de crainte, de supposition, etc. N'oubliez pas ! Les verbes devoir et redevoir prennent un accent circonflexe au participe pass‚ masculin singulier seulement : d–, red–, j'ai d–, j'avais d–, etc.76Genre des noms et des adjectifs En fran‡ais, il existe diff‚rents moyens pour marquer le genre d'un nom ou d'un adjectif. * Le genre peut se traduire par l'utilisation de deux termes diff‚rents. - Sont surtout concern‚s ici les noms d‚signant le mƒle et la femelle d'une mˆme espŠce (brebis/b‚lier, bouc/chŠvre, cerf/biche, coq/poule, ‚talon/jument, jars/oie, liŠvre/hase, sanglier/laie, taureau/vache, verrat/truie, etc.). Il en va de mˆme pour les termes ‚voquant les membres d'une famille (frŠre/soeur, oncle/tante, etc.). - On se m‚fiera cependant pour le premier cas de la ressem- blance physique de certaines espŠces, qui conduit parfois … fabriquer des faux couples : le hibou et le crapaud, par exemple, ne sont respectivement pas les mƒles de la chouette et de la grenouille.* Le genre peut reposer sur le d‚terminant. - Pour certains mots d‚signant des ˆtres anim‚s, le choix du d‚terminant r‚pond … la notion de sexe : un/une artiste, un/une enfant. - La distinction masculin/f‚minin peut ‚galement correspondre … une diff‚rence de sens : c'est le cas pour des noms comme garde, guide, livre, manche, moule, mousse, poste, etc. * Le genre peut se traduire par des variations orthographi- ques d'un mˆme radical. - Cette loi repr‚sente le cas le plus fr‚quent en fran‡ais. - Le masculin et le f‚minin peuvent ˆtre marqu‚s en fin de mot par une alternance suffixale : acTEUR/acTRICE, coiffEUR/coiffEUSE, chassEUR/chassERESSE.Les terminaisons du participe pass‚ Verbes du : masc.sing masc.plur f‚m.sing f‚m.plur 1er groupe -‚ -‚s -‚e -‚es 2Šme groupe -i -is -ie -ies 3Šme groupe -i -is -ie -ies -u -us -ue -ues -s -s -se -ses -t -ts -te -tesLes principaux accords du participe pass‚ : 1. sans auxiliaire : accord en genre et en nombre avec le nom dont le participe est ‚pithŠte, attribut ou appos‚. 2. avec l'auxiliaire ETRE ou des verbes d'‚tat (sembler, paraŒtre, devenir, rester, etc.) : le participe pass‚ s'accorde en genre et en nombre avec le sujet. 3. avec l'auxiliaire AVOIR : * le participe pass‚ reste invariable si le C.O.D. est plac‚ aprŠs l'auxiliaire, * il s'accorde en genre et en nombre avec le C.O.D. si ce dernier est plac‚ avant l'auxiliaire.Mot de base et d‚riv‚ Il est souvent commode de faire appel … la famille d'un mot pour d‚couvrir son orthographe. Ainsi la terminaison de champ est confirm‚e par l'adjectif d‚riv‚ champˆtre. Cependant, si le recours au d‚riv‚ est utile, il faut se m‚fier de certains piŠges et bien connaŒtre les diff‚rents sc‚narios possibles qui commandent la relation orthographique entre un mot de base et son d‚riv‚. - On retrouve entiŠrement le mot de base dans le d‚riv‚ : * C'est la situation la plus simple : la consonne finale, prononc‚e ou muette, est directement reconduite dans le d‚riv‚. Ex : gaz/gazoduc, riz/riziŠre. * La consonne finale, prononc‚e ou muette est doubl‚e dans le d‚riv‚. Ex : net/nettet‚, flot/flotter. * Une consonne apparaŒt dans le d‚riv‚ alors qu'elle n'existe pas dans le mot de base. Cette consonne est souvent emprun- t‚e par imitation … un modŠle courant du type CHANT/CHANTER ou HASARD/HASARDER. Ex : Abri/abriter, tuyau/tuyauterie, bazar/bazarder. - On ne retrouve que partiellement le mot de base dans le d‚riv‚ : * A cause de l'‚tymologie ou de l'histoire des mots, il existe des couples orthographiques que l'on retrouve assez r‚guliŠ- rement dans des couples mot de base/d‚riv‚. Le tableau suivant en pr‚sente quelques uns :Mot de base D‚riv‚ Exemples -eau -el- bateau/batelier ; peau/pelage -ain -an- main/manuel ; sain/sanitaire -ain -aign- bain/baignade -ein -‚n- plein/pl‚nitude ; serein/s‚r‚nit‚ -x -s- choix/choisir ; noix/noisette -x -ss- toux/tousser ; roux/rousseur -ai -ayer balai/balayer ; essai/essayer -oi -oyer envoi/envoyer ; emploi/employer -ui -uyer ennui/ennuyer ; appui/appuyer -t -c- avant/avancer ; fort/forcer* Une consonne apparaŒt dans le d‚riv‚ qui n'a apparemment rien … voir avec la consonne finale du mot de base, un peu comme une marque contradictoire. Cette situation est parti- culiŠrement trompeuse et concerne quelques couples mot de base/d‚riv‚ isol‚s : - jus/juteux, - caoutchouc/caoutchout‚, - tabac/tabatiŠre/tabagisme.Homophones Il existe parmi les homophones des termes qui se prononcent exactement de la mˆme fa‡on, mais dont l'orthographe est diff‚rente. Ex : BALAI et BALLET. On les appelle les homophones h‚t‚rographes. On distingue parmi eux les homophones grammaticaux et les homophones lexicaux.1. Les homophones grammaticaux Ce sont en g‚n‚ral des petits mots d'une ou deux syllabes que l'on rencontre fr‚quemment. On les appelle souvent mots outils parce qu'ils servent … construire la phrase et ont une grande importance grammaticale.Ne pas confondre a/…, ont/on, est/et, sont/son, peut/peu a. Le premier membre de chaque couple est toujours un verbe : avoir, ˆtre et pouvoir. Dans une phrase, il suffit de remplacer la forme sur laquelle on h‚site par l'impar- fait (avait, avaient, ‚tait, ‚taient, pouvait, pouvaient) pour savoir s'il s'agit bien du verbe. Ex : On a (avait) besoin de toi. Cela ne se peut (pouvait) pas. b. Le second membre de chaque couple ne peut pas se conjuguer : * (…) est une pr‚position. Ex : Donnez-moi … boire. * (on) est un pronom ind‚fini, toujours sujet. Ex : On attend le train. * (et) est une conjonction de coordination. Ex : Il chante et il danse. * (son) est un adjectif possessif masculin singulier. Ex : J'aime son doux regard. * (peu) est un adverbe de quantit‚. Ex : Ils sont peu nombreux. Vous attendrez un peu.Mˆme a. Mˆme est adjectif ind‚fini et variable quand il accompagne un nom ou un pronom. Ex : Nous fredonnons les mˆmes chansons et nous les composons nous-mˆmes. Elle est venue le soir mˆme. b. Mˆme est adverbe et invariable lorsqu'il modifie le sens d'un verbe, d'un adjectif ou d'un autre adverbe. Il signifie alors : aussi, de plus, encore. Ex : Les performances, mˆme les plus modestes, doivent ˆtre reconnues. c. AprŠs un seul nom, mˆme est quelquefois adverbe ; il peut alors ˆtre d‚plac‚ et mis devant le groupe nominal. Ex : Les chiens mˆme parfois se perdent. / Mˆme les chiens parfois se perdent. d. Mˆme est encore adverbe quand il est plac‚ aprŠs plusieurs noms. Ex : Les amis, les voisins, les ‚trangers mˆme voulaient nous aider.Autre a. Autre est adjectif ind‚fini et variable quand il accompagne un nom ou un pronom. Ex : Les autres ‚quipes ont moins bien jou‚. Nous autres, nous partons. b. Autre est pronom ind‚fini quand il est employ‚ seul. Ex : Ni l'une ni l'autre ne me conviennent. D'autres viendront qui nous remplaceront. Les voisins nous rendent visite de temps … autre.Tout a. Tout est adjectif et variable quand il accompagne un nom ou un pronom. Ex : Tous mes amis sont partis. b. Tout est adverbe quand on peut le remplacer par tout … fait, il est alors invariable. Ex : La voiture roule tout doucement. Les pneus sont tout neufs. Quand il est plac‚ devant un adjectif f‚minin commen‡ant par une consonne ou par un h aspir‚, l'adverbe tout varie pour faciliter la prononciation. Ex : Vous m'annoncez une d‚cision toute nouvelle. La jeune fille est toute honteuse. Devant un adjectif f‚minin commen‡ant par une voyelle ou par un h muet, tout demeure invariable. Ex : Elle est tout ‚tourdie et tout heureuse.Ne pas confondre QUAND et QUANT A a. Quand est : - une conjonction de subordination marquant le temps qui peut ˆtre remplac‚e par lorsque. Ex : On d‚monte les d‚cors quand le spectacle est termin‚. - un adverbe de temps. Ex : Quand reviendras-tu ? b. Quant … est une locution pr‚positive qui signifie : en ce qui concerne, pour ce qui est de, … l'‚gard de. Quant avec un -t est toujours suivi de …, au, aux. Ex : "Quant … moi, j'ai de grands projets." (Stendhal) "Quant … proposer au pr‚sident de monter avec lui, pas un n'y songea." (Daudet)Nul, nulle a. Nul, nulle est adjectif et variable quand il accompagne un nom : - adjectif ind‚fini, il signifie pas un, aucun et ne s'emploie donc pas au pluriel en principe. Ex : Je n'en ai nul besoin. - adjectif qualificatif, il signifie sans valeur ou sans existence et s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il accompagne. Ex : Les risques sont nuls. Elle est nulle en latin. b. Nul, nulle est pronom ind‚fini quand il est employ‚ seul. Il est toujours sujet et ne peut s'employer qu'au singulier. Ex : Nul n'est cens‚ ignorer la loi.Quelque a. Quelque est adjectif ind‚fini et variable quand il accompagne un nom. Ex : Tu as fait quelques ‚conomies. b. Quelque est adverbe et invariable : - quand il signifie environ. Ex : Il peut avoir quelque cinquante ans. - quand il modifie un adjectif, un participe ou un adverbe. Ex : Leurs vˆtements sont propres, quelque modestes qu'ils soient. - Les homophones lexicaux Ce sont en g‚n‚ral des noms, des verbes, des adjectifs dont le sens est diff‚rent : leurs orthographes sont diff‚rentes mais leur prononciation identique est source de confusions. Voici n‚anmoins quelques clefs qui peuvent aider … identifier plus facilement certains d'entre eux.A) On peut faire appel … un mot de la mˆme famille. a. Il s'agit d'un d‚riv‚ dont la prononciation renseigne sur la pr‚sence d'une consonne muette dans le mot de base. Ex : NIDIFICATION renseigne sur l'orthographe de NID. On peut donc distinguer NID (nom commun) de NI (conjonction). b. Il s'agit simplement d'un mot courant dont l'orthographe est connue. Ex : CANARD renseigne sur l'orthographe de CANE. On peut donc distinguer CANE (femelle du canard) de CANNE (objet).B) On peut quelquefois rep‚rer une l‚gŠre variante de prononciation : Ex : Pƒte possŠde un A plus grave que celui de patte. C) La cat‚gorie grammaticale r‚git l'orthographe de certains homophones : * nom/verbe : (le) ton / (elle) tond, * nom/adjectif : (le) sein / sain, * nom/pronom : (le) toit / toi, * adjectif/verbe : court / (je) cours. Conjuguer une forme permet d'identifier un verbe, mettre au f‚minin permet d'identifier un adjectif.Les consonnes doubles En fran‡ais, seules les consonnes B, C, D, F, G, L, M, N, P, R, S, T, Z peuvent ˆtre doubl‚es. Ce redoublement se rencontre : a. dans un trŠs petit nombre de noms pour : - B (abbaye, abb‚, abbesse, gibbon, rabbin, sabbat) - D (addition, adduction, reddition) - G (agglom‚rer, agglutiner, aggraver, sugg‚rer, toboggan) - Z (blizzard, jazz, pizza, pizzicato, razzia). b. dans un trŠs grand nombre de mots pour les autres consonnes.1. Rep‚rage d'une consonne double par la prononciation. On peut rep‚rer une consonne double par la prononciation dans quatre cas : a. CC devant e, i, y (acc‚l‚rer, accent, accepter, accŠs, accident, coccinelle, coccyx, occident, succŠs, vaccin). b. GG devant e (sugg‚rer, suggestion). c. LL dans le groupe -ill- (fille, grille, gorille, etc.). d. SS entre voyelles (basson, coussin, poisson, etc.).2. Cas d'emploi des consonnes doubles prononc‚es comme des consonnes simples. * On rencontre souvent une consonne double : a. A la fin d'un mot devant -e (et fr‚quemment dans les suffixes comme -elle, -ette, etc. ou dans les terminaisons du f‚minin). Ex : une griffe, une semelle, un gramme, une antenne, une enveloppe, une bagarre, une fourchette. b. A l'int‚rieur d'un mot … la jonction du pr‚fixe et du radical. Ex : accompagner, affaiblir, allaiter, immobile, apporter, innombrable, arranger, s'attarder. c. A l'int‚rieur d'un mot … la jonction du radical et du suffixe. Ex : prudemment, camionneur, poissonnerie. * On ne rencontre jamais de consonne double : a. Au d‚but d'un mot. b. A la fin d'un mot sauf pour des termes d'origine ‚trangŠre : un express, un kilowatt, le football. c. AprŠs une consonne. On se m‚fiera notamment de n et de r aprŠs lesquels on ne peut doubler une consonne : penser, enfermer, verser, anniversaire. d. Devant une consonne sauf pour l, r, h : applaudir, apprendre, diarrh‚e. e. AprŠs e prononc‚ [Ł] sauf pour le verbe interpeller. f. AprŠs une voyelle surmont‚e d'un accent sauf pour chƒsse et chƒssis. g. AprŠs les groupes -ai-, -ei-, -ui-, -eu-, sauf pour beurre, leurre et les mots comportant -ss- (baisser, cuisse, bruisser, etc.).La lettre H 1. En d‚but de mot, H est aspir‚ dans 30% des cas. - Il suffit de faire pr‚c‚der le mot d'un article ou d'un pronom termin‚ par une voyelle pour reconnaŒtre un H dit aspi- r‚ : si l'‚lision est impossible, elle r‚vŠle sa pr‚sence. Ex : La haute soci‚t‚ ("l'haute" est impossible). - La plupart des dictionnaires indiquent … l'aide d'un signe particulier - un * par exemple - la prononciation du H aspir‚. Ex : * h‚ron (n.m).2. A l'int‚rieur d'un mot, H se rencontre souvent … la limite pr‚fixe/radical. - On isole alors le radical et on recherche un mot de la mˆme famille. Ex : habiter/cohabiter. - Le radical n'est pas forc‚ment un mot qui existe seul. Ex : malheur/bonheur. 3. A l'int‚rieur d'un mot, la lettre H peut servir … disjoindre les groupes vocaliques AI, AU, OI, OU. - On peut recourir … la prononciation pour d‚celer la pr‚sence de H. Ex : - trahir, ahuri, prohiber, cohue (groupes disjoints). - traire, aurore, proie, cou (groupes joints).4. On rencontre la lettre H en d‚but de mot o— elle est muette dans 70% des cas. - Seule la m‚moire peut permettre d'‚viter une erreur. - Retenons par exemple des mots comme habitude, herbe, horizon, hygiŠne, etc. 5. La lettre H apparaŒt enfin dans des termes ‚trangers et dans de nombreuses interjections. - Mots d'origine ‚trangŠre : dahlia, m‚hari, etc. - Interjections : pouah ! eh ! hurrah ! R‚veillon est termin‚ par [Öjo]. (a+ill se prononce [ajo], a+y se prononce [Öjo]). "Nouveau" fait "nouvel" devant un nom masculin singulier commen‡ant par une voyelle ou un h muet. Le f‚minin de malin est maligne. Ce mot s'orthographie ainsi parce qu'il provient du latin "malignus" qui signifie : n‚ m‚chant. De mˆme, l'adverbe correspondant est malignement. En g‚n‚ral, les noms termin‚s par -‚e sont f‚minins. Il y a cependant des exceptions : un scarab‚e, un lyc‚e, un mus‚e, etc.109107 Traditionnellement, le mot "abŒme" prend un accent circonflexe sur le i. Cependant, les Acad‚miciens ont d‚cid‚, en ‚t‚ 1990, que l'accent circonflexe ne serait plus obligatoire sur le i (pour les mots qui le prenaient auparavant). Les deux orthographes sont donc possibles.86Etude de la forme passive La phrase … la forme passive est une transformation de la phrase … la forme active. Ex : 1. Claudine nous a offert ces roses.(actif) 2. Ces roses nous ont ‚t‚ offertes par Claudine.(passif) Dans le 1er cas (forme active), on insiste sur l'auteur du cadeau : c'est Claudine qui nous a offert ces roses. Dans le 2nd cas (forme passive), l'accent est plut“t mis sur les roses : ce sont ces roses que Claudine nous a offertes. Pour que cette transformation (dite transformation passive) soit possible, la phrase active doit avoir un compl‚ment d'objet direct (verbe transitif direct indispensable). Ex : 1. Un inconnu a agress‚ ce paisible promeneur. (sujet) (C.O.D.) 2. Ce paisible promeneur a ‚t‚ agress‚ par un inconnu. (sujet) (c. d'agent) Le sujet de la phrase active (1) devient compl‚ment d'agent de la forme passive (2). Le C.O.D. de la phrase active (1) devient sujet de la forme passive (2). La pr‚position "par" (parfois "de") introduit le compl‚ment d'agent. Le verbe conserve son mode et son temps mais il se conjugue toujours au passif avec l'auxiliaire ˆtre (ici, pass‚ compos‚ actif). Au passif, le compl‚ment d'agent peut ne pas ˆtre exprim‚. Ex : L'enfant a ‚t‚ vertement sermonn‚. (par qui ?) Dans ce cas, la transformation … la forme active peut s'effectuer … l'aide de "on" (impersonnel) car l'agent est inconnu. Ex : On a vertement sermonn‚ l'enfant (forme active). L'expression du temps La notion de temps apparaŒt trŠs souvent dans la langue fran‡aise. Elle peut s'exprimer de multiples fa‡ons, tant sur le plan grammatical (syntaxe) que du point de vue du sens (s‚mantique). Le verbe fait partie de la classe de mots qui indique plus particuliŠrement la notion de temps (grƒce … sa conjugaison). * Les groupes du nom compl‚ments circonstanciels de temps (introduits le plus souvent par des pr‚positions). Ex : A partir de ce moment, ils v‚curent plus heureux. * Les propositions subordonn‚es circonstancielles de temps. Ex : Quand je me trouvais seul, je savourais les joies de la lecture. Remarquons tout d'abord que le temps peut se r‚v‚ler sous deux aspects particuliers. 1. L'indication d'un instant pr‚cis, d'une date, d'un moment o— d‚bute une action. Ex : Ce soir-l…, … huit heures pr‚cises, j'avais rendez- vous avec mon ami. 2. L'indication d'une dur‚e. Ex : Nous bavardƒmes pendant trois longues heures, sans voir le temps passer. La notion de temps peut ˆtre exprim‚e dans la phrase principa- lement par : - le verbe qui situe l'action dans les trois ‚poques (pass‚, pr‚sent, futur). Ex : "Un liŠvre en son gŒte songeait (Car que faire en un gŒte, … moins que l'on ne songe?) ; (...) Il s'en alla sur le bord d'un ‚tang." (La Fontaine) - un groupe compl‚ment circonstanciel. Ex : Nous avons jou‚ toute la journ‚e. Ce soir nous irons au cin‚ma. Cette cath‚drale a ‚t‚ construite au XIŠme siŠcle. - un adverbe (circonstanciel de temps), comme : hier, aujourd'hui, demain, auparavant, maintenant, aussit“t, tout de suite, plus tard, d‚sormais, dor‚navant, t“t, tard, longtemps, souvent, quand, etc. Ex : "Ce qu'on appelle la joie de vivre, je la go–tais maintenant d'une fa‡on que je n'avais encore jamais connue." (Julien Green) - une proposition subordonn‚e (circonstancielle de temps), introduite par une conjonction comme : quand (le plus souvent), comme, pendant que, tandis que, tant que, cependant que, aussi longtemps que, … mesure que, toutes les fois que, ou "que" (si la principale est introduite par : … peine, ne...pas, ne pas...encore, ne...mˆme pas, ne...pas plut“t). Ex : A peine ‚tions-nous rentr‚s chez nous que le t‚l‚phone sonnait. - un g‚rondif Ex : Tout en parlant, il m'observait attentivement. - un adjectif, un groupe du nom, ou un participe en apposition Ex : Tout jeune, il ‚tait d‚j… trŠs courageux. Toute la nuit, son sommeil fut agit‚ de cauchemars. Tout danger ‚cart‚, on oublie la peur. Le r‚cit historique se caract‚rise par la restriction des temps et des personnes. Il utilise surtout des pass‚s simples d‚finis, des imparfaits (temps du pass‚ lointain) et, pour les ‚v‚nements non actualis‚s, des subjonctifs imparfaits ainsi que des conditionnels pass‚s 2Šme forme. Mais jamais nous ne relŠverons le pr‚sent, le futur ou le pass‚ compos‚ (temps qui situent les faits en relation avec le moment de leur ‚nonciation). Dans le r‚cit historique, l'historien s'efforce de demeurer neutre et de s'effacer devant les faits. Il "gomme" donc toute r‚f‚rence au locuteur (au narrateur, … celui qui parle) et tous les temps sont "pass‚s" par rapport au lecteur : c'est la valeur temporelle du verbe. On peut envisager une action dans sa dur‚e, son d‚roulement ou indiquer simplement l'instant, le moment pr‚cis o— cette action s'est produite (sans tenir compte de son ‚coulement). Souvent ces contrastes sont indiqu‚s par l'opposition entre l'imparfait (duratif) et le pass‚ simple (ponctuel). Ex : "Comme j'‚coutais et regardais (I) en tous sens, mon pŠre brusquement fit (PS) feu, mais il ne suivit (PS) pas le chien qui s'‚lan‡ait (I)." (Jules Renard)Le r“le des conjonctions de temps Les conjonctions peuvent indiquer plusieurs nuances. a. une action ant‚rieure ou post‚rieure … une autre Ex : - ant‚riorit‚ : "Avant que Babylone ‚prouvƒt ma puissance." (Racine, Bajazet) - post‚riorit‚ : "On cherche ce qu'il dit aprŠs qu'il a parl‚." (MoliŠre, Les Femmes Savantes) b. une action qui dure Ex : Il travailla avec acharnement jusqu'… ce que le jour se levƒt. (jusqu'… ce que + subjonctif) c. deux actions qui se suivent imm‚diatement (post‚riorit‚ imm‚diate) avec les conjonctions aussit“t que, sit“t que, du plus loin que, une fois que, dŠs que... Ex : Nous l'appelƒmes dŠs que nous l'aper‡–mes. d. le point de d‚part d'une action, d'un ‚v‚nement avec les conjonctions depuis que, depuis le temps que, maintenant que... Ex : Depuis que nous nous sommes r‚concili‚s, nous ne nous quittons plus. e. deux actions simultan‚es Ex : Il ‚tait quatre heures quand mon ami Claude arriva. N.B. - Quand la proposition principale (point de repŠre commode) exprime une action qui se passe avant celle qui est exprim‚e dans la proposition subordonn‚e, la conjonction utilis‚e est "avant que". Ex : Je viendrai vous voir avant que vous soyez mari‚. - Quand la proposition principale exprime une action qui se passe aprŠs celle qui est exprim‚e dans la proposition subordonn‚e, la conjonction utilis‚e est "aprŠs que". Ex : Je viendrai vous voir aprŠs que vous serez mari‚. Remarque importante : les conjonctions AVANT QUE, APRES QUE et les modes utilis‚s. AVANT QUE est en principe suivi du subjonctif (comme "en attendant que" et "jusqu'… ce que" parce que ces conjonctions marquent une action future, que l'esprit con‡oit dans un avenir incertain). Ex : Je viendrai vous voir avant que vous soyez mari‚. (AVANT QUE + SUBJONCTIF) APRES QUE est suivie de l'indicatif parce qu'il s'agit d'une action r‚elle. Ex : Je viendrai vous voir aprŠs que vous serez mari‚. (APRES QUE + INDICATIF) AprŠs qu'il a parl‚, tous se taisent. (APRES QUE + INDICATIF) L'expression de la cause En fran‡ais, la cause peut s'exprimer : 1. A l'aide de groupes nominaux introduits par des pr‚posi-  tions comme de, par, pour, ou des locutions comme … cause  de, faute de... Ex : A cause de la chaleur, il “ta son veston. 2. A l'aide de propositions subordonn‚es (circonstancielles de cause) introduites par des conjonctions ou des locutions conjonctives. Le plus souvent, on utilise parce que, puisque, comme. Mais on peut ‚galement trouver d'autres conjonctions comme du moment que. Ex : J'aimais beaucoup ma grand-mŠre parce qu'elle c‚dait … tous mes caprices d'enfant gƒt‚. Comme il n'avait pr‚par‚ aucun m‚tier, il resta manoeuvre. 3. A l'aide de certaines constructions avec C'EST, comme c'est que... ou c'est parce que... Ex : C'est parce que tu le d‚sirais que je t'ai achet‚ cette montre … quartz. 4. A l'aide de pour + infinitif Ex : Pour n'ˆtre pas m‚chant, il n'en est pas moins sot. 5. A l'aide de sous pr‚texte de + infinitif Ex : Sous pr‚texte de m'aider, il est tous les jours chez moi. L'expression de la cons‚quence Les id‚es de cause et d'effet sont li‚es, tout effet ayant n‚cessairement une cause. Ex : Il est fatigu‚ parce qu'il a veill‚ trop tard.(cause) Il a veill‚ trop tard de telle sorte qu'il est fatigu‚. (cons‚quence) La cons‚quence s'exprime dans des propositions subordonn‚es appel‚es subordonn‚es "cons‚cutives" introduites le plus souvent par que, pour que (conjonctions suivies d'un mode personnel). Ex : Le match de football avait attir‚ tant de monde que nous e–mes du mal … obtenir une place. Il a suffi de l'interroger avec un peu d'adresse pour qu'il avoue son crime. La subordonn‚e de cons‚quence (qui n'a pas la mobilit‚ des autres subordonn‚es circonstancielles) suit en principe la principale … l'int‚rieur de laquelle se trouve souvent un petit mot l'annon‡ant (ce mot s'appelle "ant‚c‚dent corr‚la- tif"). Ex : "Elle ‚tait si belle que tu n'aurais pas os‚ l'aimer." (Apollinaire) Dans cet exemple, "si" est ant‚c‚dent corr‚latif. Devant un participe pass‚ conjugu‚ avec son auxiliaire, on remplace "si" par "tant". Ex : J'ai tant couru que je suis essoufl‚. Les modes dans la proposition cons‚cutive * L'indicatif est utilis‚ lorsque la cons‚quence apparaŒt comme un r‚sultat pur et simple. Ex : Elle a si mal travaill‚ qu'elle redoublera sa classe de quatriŠme. * Le conditionnel est utilis‚ lorsque la cons‚quence appa- raŒt comme une hypothŠse. Ex : Il ‚tait si m‚chant que, sans notre intervention, il vous aurait frapp‚. * Le subjonctif est utilis‚ lorsque la cons‚quence apparaŒt comme un but … atteindre, une intention, une finalit‚. Ex : Nous avons choisi notre nouvelle voiture de sorte que nous puissions b‚n‚ficier du confort maximum. Les propositions subordonn‚es circonstancielles de but sont encore appel‚es "finales" parce qu'elles envisagent un r‚sul- tat. Il est parfois difficile de les distinguer des proposi- tions de cons‚quence. Elles sont g‚n‚ralement introduites par les locutions conjonc- tives suivantes (et leur verbe se met au subjonctif) : POUR QUE (ou simplement POUR), AFIN QUE (ou DE), et plus rare- ment A CETTE FIN QUE, A SEULE FIN QUE, (ou A SEULE FIN DE), DE CRAINTE QUE (ou DE), DE PEUR QUE (ou DE). Ex : Vos parents travaillent surtout pour que vous soyez heureux. Notez votre rendez-vous de crainte que vous ne l'oubliiez. "Donnez afin qu'on dise : il a piti‚ de nous." (Hugo) Cet ‚lŠve a falsifi‚ ses notes sur son carnet de peur qu'on ne le punisse. Parfois, le but est ‚galement indiqu‚ par une pr‚position ou une locution pr‚positive et le verbe se met alors … l'infini- tif. Ex : Il faut lutter pour le succŠs. Il faut viser au succŠs. Il faut s'unir pour vaincre. L'expression de l'hypothŠse et de la condition L'hypothŠse (ou la condition) s'exprime le plus souvent dans une phrase comportant une proposition principale suivie d'une subordonn‚e, selon le modŠle suivant : SUBORDONNEE PRINCIPALE Supposition....................r‚sultat de la supposition - Si j'‚tais riche,............je m'achŠterais un chƒteau. -"Si je te disais tous ceux que je n'aime pas,.......il me resterait trop peu d'amis."(Jules Renard) 1. Parfois la subordonn‚e exprime des faits qui sont tout … fait possibles et r‚alisables (dans un avenir proche). C'est ce qu'on appelle le potentiel. Ex : S'il voulait s'en donner la peine, il serait brillant. (imparfait) (cond.pr‚sent) 2. D'autres fois, la subordonn‚e exprime des faits ayant peu de chances de se r‚aliser. C'est l'irr‚el du pr‚sent. Ex : Si j'‚tais premier ministre, j'interdirais la vivisec- tion. (imp.) (cond.pr‚sent) N.B. Dans ces deux cas, le verbe de la subordonn‚e est … l'im- parfait et celui de la principale est au conditionnel pr‚sent. 3. Lorsque la condition exprim‚e dans la subordonn‚e est au plus-que-parfait, le verbe de la principale est au condi- tionnel pass‚. C'est ce qu'on appelle l'irr‚el du pass‚. Ex : Si j'avais trouv‚ le tr‚sor, je l'aurais distribu‚ aux pauvres. (P-Q-P) (cond.pass‚) EN RESUME : Potentiel condition r‚alisa- Si+imparfait principale au ble (avenir proche) cond.pr‚sent Irr‚el du condition Si+imparfait principale au pr‚sent irr‚alisable cond.pr‚sent Irr‚el du condition qui ne Si+P.Q.P principale au pass‚ s'est pas r‚alis‚e cond.pass‚Autres fa‡ons d'exprimer l'hypothŠse La condition et l'hypothŠse peuvent encore s'exprimer … l'aide : - d'un groupe nominal compl‚ment circonstanciel. Ex : Avec votre aide, je ferais des progrŠs. - d'un adjectif, d'un participe ou d'un g‚rondif d‚tach‚s. Ex : Plus jeune, j'aurais eu le courage de relever ce d‚fi. Moins fatigu‚, je vous aurais accompagn‚ … cette soir‚e. En m'exer‡ant davantage, j'aurais pu gagner ce tournoi. - d'un infinitif. Ex : A condition de vouloir fermement, peu de choses sont impossibles. - de propositions ind‚pendantes. Ex : Ne regarde pas le vide, tu n'auras pas le vertige. (imp‚ratif) D‚sirait-il quelque chose de rare ? Ses parents lui d‚nichaient toujours. (forme interrogative) Je vous confierais ce secret, vous iriez aussit“t le r‚p‚ter. (conditionnel) Subjonctif ou conditionnel ? 1. Avec les locutions au cas o—, quand mˆme, quand bien mˆme, le verbe de la subordonn‚e se met au conditionnel. Ex : Au cas o— vous annuleriez votre visite, vous me pr‚- viendriez. Quand bien mˆme vous souhaiteriez ˆtre champion du monde de tennis, vous ne pourriez y parvenir. 2. Avec les locutions … condition que, … supposer que, pour peu que, en admettant que, soit que...soit que, etc. (expression d'une supposition) ou avec pourvu que (expression d'un souhait), le verbe de la subordonn‚e se met au subjonctif. Ex : En admettant que vous vous entraŒniez s‚rieusement aux ‚checs, vous ne seriez jamais qu'un amateur. Je suis prˆt … tous les sacrifices pourvu que je puisse reconqu‚rir son amiti‚. N.B. AprŠs "… condition que", on emploie parfois le futur de l'indicatif. Ex : Je vous laisse libre de partir … condition que vous m'‚crirez (ou "que vous m'‚criviez"). L'expression de l'opposition L'id‚e d'opposition peut se pr‚senter sous deux aspects principaux : 1. L'opposition simple lorsque deux faits coexistent. On utilise alors g‚n‚ralement les conjonctions QUAND ou ALORS QUE, parfois POUR QUE. Ex : Alors que je devrais me r‚jouir de cette bonne nou- velle, je r‚agis avec indiff‚rence. "Pour grands que soient les rois, ils sont ce que nous sommes." (Corneille) Tu laisses tes adversaires triompher ais‚ment quand tu devrais te battre. 2. La concession, lorsque deux faits coexistent mais que l'un d'eux peut (ou pourrait) empˆcher la r‚alisation de l'autre. Ex : Bien que j'appr‚cie ce village de montagne, je n'y demeurerais pas l'ann‚e entiŠre. Tout pauvre qu'il ‚tait, il avait une infinit‚ d'amis. Bien qu'il m'estime, il ne me fait jamais aucune faveur. On utilise surtout BIEN QUE, QUOIQUE... Les marques de l'opposition L'opposition et la concession se marquent dans la phrase … l'aide de : - conjonctions de subordination : bien que, quoi que, encore que, quelque...que, si...que, tandis que, tout...que, quand bien mˆme, etc. Ex : "Bien que la diligence soit immobile, personne ne descendait." (Maupassant) - de pr‚positions, de locutions pr‚positives : en d‚pit de, except‚, mis … part, malgr‚, etc. Ex : En d‚pit de son jeune ƒge, il ‚tait fort intelligent. - d'adverbes : en revanche (pr‚f‚rable … "par contre"), toutefois, n‚anmoins, cependant, etc. Ex : La salle de s‚jour me paraŒt fort plaisante, en revan- che les chambres sont beaucoup trop exigu‰s. - de g‚rondifs pr‚c‚d‚s de "tout" Ex : Tout en feignant de s'int‚resser … la le‡on, il rˆvait … autre chose. - d'un adjectif encadr‚ par "si...que" Ex : Si timide qu'il soit, il a parfois des audaces dont vous ne seriez pas capable.Les modes associ‚s … l'opposition On emploie : 1. Le subjonctif : - aprŠs les conjonctions bien que, quoi que, encore que, au lieu que, bien loin que... Ex : J'accepte d'‚tudier votre demande bien que je ne puisse vous assurer de l'agr‚er. - aprŠs les locutions conjonctives quelque...que, si...que. Ex : Si gentil qu'il soit, il ne me paraŒt guŠre comp‚tent pour cet emploi. 2. L'indicatif : - aprŠs les locutions conjonctives tandis que, tout...que. Ex : Le savetier chantait sans cesse tandis que le finan- cier se plaignait. "Toute d‚pays‚e et terrifi‚e qu'elle ‚tait, elle go–tait le soulagement." (Romains) 3. Le conditionnel - aprŠs les locutions conjonctives que, quand mˆme, quand bien mˆme. Ex : Quand bien mˆme vous vous fƒcheriez, vous ne me ferez pas changer d'opinion. L'expression de la comparaison La comparaison ‚tablit un rapport de ressemblance entre deux ˆtres, deux objets ou deux faits. Elle s'exprime dans la phra- se … l'aide d'adverbes et de conjonctions. - Les propositions subordonn‚es de comparaison sont g‚n‚rale- ment introduites par les conjonctions comme, ainsi que, de, mˆme que. Elles sont souvent elliptiques du verbe. Ex : "L'oiseau entra dans le buisson comme un bonbon dans une bouche barbue." (Jules Renard) "Les feuilles clignent comme des paupiŠres." (Renard) - La comparaison est souvent indiqu‚e … l'aide d'un adjectif ou d'un adverbe au comparatif suivi de QUE. Ex : Son nez a l'air plus vieux que le reste de sa figure. La comparaison peut ˆtre marqu‚e sans utiliser le terme com- paratif "comme". Elle est alors rendue par une simple apposi- tion. Ex : "Le singe : un parent pauvre." (J.Renard) "Arc en ciel, l'‚charpe du tonnerre." (J.Renard) La subordonn‚e de comparaison peut indiquer plusieurs nuances : - l'identit‚, l'‚galit‚, l'‚quivalence avec comme, de mˆme que, tel...que, etc. Ex : Il est gai comme un pinson. - la diff‚rence, l'in‚galit‚ avec plus...que, moins...que, autre...que, autrement...que, mieux...que, etc. Ex : "Il aimait mieux une mauvaise th‚orie qu'une bonne action." (J.Renard) - la comparaison hypoth‚tique avec comme si + imparfait ou plus-que-parfait. Ex : "Tu m'agaces comme si tu mangeais une pomme verte." (J.Renard) "Pour moi, je pense que, travailler quand on n'a pas de g‚nie, c'est comme si on chantait." (J.Renard) - la comparaison elliptique. Ex : "L'heure me paraissait propice, comme aussi l'‚claira- ge tamis‚ de cette petite chambre dans les bois, tranquille et un peu secrŠte." (Julien Green) A la diff‚rence de la comparaison qui comporte toujours deux ‚l‚ments, le compar‚ (C‚) et le comparant (Ca), la m‚taphore fait l'‚conomie du compar‚ pour ne retenir que l'‚l‚ment compa- rant. Elle ne comporte pas de terme comparatif ("comme", "tel", etc.) Ex : Ce b‚b‚ est beau comme un ange : comparaison (C‚) (Ca) C'est un ange : m‚taphore. "Le ciel est tout fleuri d'‚toiles neuves" (J.Renard) : m‚taphore. "Le ciel est comme un champ de fleurs rempli d'‚toi- les neuves : comparaison. Les pr‚positions SOUS et SUR peuvent prendre une valeur temporelle. Sous - indique une ‚poque pendant laquelle se sont produits ou se produiront des ‚v‚nements. Ex : Sous Louis XIV. - signifie "avant que ne soit ‚coul‚ (tel espace de temps)". Ex : Sous trois jours. Sur introduit une approximation temporelle, signifie "imm‚- diatement aprŠs", "… la suite de". Ex : Etre sur le d‚part, sur le coup de minuit. Insolite est un adjectif qui peut, dans certains cas, ˆtre substantiv‚. Ex : Le culte de l'insolite.142 Le saviez-vous ? Faix est un mot litt‚raire qui signifie fardeau, charge pesante. 1446 X108ī$fr4.apl<(čv+^Ō Ä2EL (2<FPZdnx‚Œ– Ŗ“¾ČŅÜęšś",6@J^hr|†š¤®øĀĢÖąźōž&0DNXbl&0<BPV^hnxˆ–¬øĪąęņž $6FR\hv†Ž”œ¤¬¶ĄŹ ąöĪ<ņ °+V/                                                                      0             Ģ @ļ `kƒŽ¦±Enlevez une seule lettre … chaque mot suivant pour obtenir uniquement des noms communs pr‚c‚d‚s du d‚terminant correspondant (un ou une). Ne changez pas l'ordre des lettres.banc :  un banUN BANUn banun bacUN BACUn bacun bacUN BACUn bacun banUN BANUn banbaril : un bailUN BAILUn bailfa‡on : un faonUN FAONUn faonrance : une raceUNE RACEUne race @éoyƹŃŪChangez l'ordre des lettres dans les mots suivants pour obtenir uniquement des noms communs au singulier. Faites pr‚c‚der chaque r‚ponse d'un d‚terminant (un ou une).aime :  une amieUNE AMIEUne amieune maieUNE MAIEUne maieune maieUNE MAIEUne maieune amieUNE AMIEUne amieamer : une rameUNE RAMEUne rameune mareUNE MAREUne maredira : un raidUN RAIDUn raidtrie : un riteUN RITEUn riteune tireUNE TIREUne tirep (Óē3(Remplacez une lettre dans chacun des mots suivants pour obtenir des noms communs. Ne changez pas l'ordre des lettres. Un mˆme mot peut fournir plusieurs r‚ponses.ƒcre rage ocreƒtrepagesageraderaieratenageramemagecagedigne bille lignepignesignevignedigueballebullefillebelleville\ @V`{… ŖÅäAjoutez une seule lettre … chacun des mots suivants pour obtenir des mots qui peuvent ˆtre des noms communs. Ne changez pas l'ordre des lettres et faites pr‚c‚der chaque r‚ponse du d‚terminant correspondant. Un mˆme mot peut fournir plusieurs r‚ponses.cru :  une crueUNE CRUEUne crueloin :  un lopinUN LOPINUn lopin‚cru :  un ‚crouUN ECROUUn ‚croumate :   une marteUNE MARTEUne marteune manteUNE MANTEUne manteune manteUNE MANTEUne manteune marteUNE MARTEUne marteÖ VŽ–›£Ŗ²øĄĘĪ Ces mots sont-ils des noms et exclusivement des noms ?OUINONduneOUINONdruideOUINONresteOUINONutileOUINONn‚faste 82Ŗ  Associez aux groupes nominaux de la s‚rie 1 ceux de la s‚rie 2 qui pr‚sentent la mˆme structure et dans le mˆme ordre.Un endroit o— j'aimerais aller.Une histoire dr“le dont je me souviendrai longtemps.Le restaurant d'un cousin ‚loign‚.La page de manuel d‚chir‚e et en morceaux.Une histoire incroyable mais vraie de contrebandiers.Le bruit de la branche cass‚e.Un craquement sec qui lui parut claquer anormalement.Une branche qu'il avait vue tomber.Une lueur bleue et sombre de cr‚puscule.La lanterne du compartiment voil‚e et en veilleuse.@ LÅŅąķ÷'4Enlevez une seule lettre … chacun des mots suivants pour obtenir des adjectifs qualificatifs au masculin ou au f‚minin.ablette : bletteBLETTEaphte : apteAPTEbruine : bruneBRUNEcƒpre : ƒpreAPREclapir : clairCLAIRP LÄĻēņž  8CChangez l'ordre des lettres dans les mots suivants pour obtenir des adjectifs qualificatifs au masculin ou au f‚minin.aider : arideARIDEraideRAIDEaigle : agileAGILEainsi : niaisNIAISavril : rivalRIVALviralVIRAL‚tang : g‚antGEANTJ  4āķ÷ &1Remplacez une lettre dans chacun des mots suivants pour obtenir des adjectifs qualificatifs. Ne changez pas l'ordre des lettres. Un mˆme mot peut fournir plusieurs r‚ponses.acte : apteAPTEamide : acidearideavideACIDEARIDEAVIDEvin : finvifvilFINVIFVIL|  4'?JT_Ajoutez une seule lettre … chacun des mots suivants pour obtenir des adjectifs qualificatifs (sans tenir compte des participes pass‚s). Ne changez pas l'ordre des lettres. Un mˆme mot peut fournir plusieurs r‚ponses.as : baslasrasBASLASRAS‚cu : ‚cruECRUfable : fiablefaibleFAIBLEFIABLE  F‡¢Ŗ±¶Ces mots sont-ils des adjectifs et exclusivement des adjectifs ? OUI  NON bleucoriacerapacef‚ruexpressØ Fn„‰‘˜ Les mots suivants sont-ils des verbes ? OUI  NON ritegravitelicitepalpiter‚fute LÜöū=E_fˆEcrivez un verbe conjugu‚ obtenu en changeant l'ordre des lettres du sujet. Ex : Le gardien ... si on le r‚veille. Le gardien geindra...La nuit  les amoureux.unitLa taure  le tor‚ador.tueraL'artiste  seul dans son coin.restaitUne praire ne  jamais.prieraLe ratier  son museau du trou.retiraF4·ĆŃŻė Changez l'ordre des lettres dans les mots suivants pour former des verbes … l'infinitif. Un mˆme mot peut fournir deux r‚ponses.arbres : sabrerSABRERcr‚ole : ‚cloreECLOREd‚rive :  d‚vierDEVIER‚viderEVIDER‚viderEVIDERd‚vierDEVIER|84ļūCRemplacez une lettre dans chacun des mots suivants pour obtenir des infinitifs. Ne changez pas l'ordre des lettres. Un mˆme mot peut fournir plusieurs r‚ponses.flore : cloreCLOREfrŠre : frireFRIREverger :  vengerverserVENGERVERSERverserVERSERvengerVENGERL(8QazŠ£³ĢChangez l'ordre des lettres dans les mots suivants pour obtenir les formes verbales correspondant au mode et au temps impos‚s (3Šme personne du singulier). Ex : canoter (Ind.futur) : contera.archive (Ind.Pr‚s.) : chavireCHAVIREaridit‚ (Ind.Futur) : ti‚diraTIEDIRAcagoule (Ind.Pr‚s.) : coaguleCOAGULEcaillot (Ind.Imp.) : collaitCOLLAITcamelot (Ind.Pr‚s.) : colmateCOLMATEøF~”š”Ø®Ces mots peuvent-ils ˆtre … la fois noms et adjectifs ? OUI  NON acidecontrerapideoutrem‚caniqueB.[s£ÓIndiquez la(es) nature(s) des mots suivants. Nom.Adj.qualN et Adjcapital :   , animal :   , avocat :  central :   , jovial :   , leste :  id‚al :   , opaque :   , fardeau :  B.[q¢ÓIndiquez la(es) nature(s) des mots suivants.NomAdj.qualN et Adjfrˆle :   , calmant :   , prudent :  air :   , innocent :   , morose :  cadeau :   , insolite :   , ciseau :   9@ā<Tv£Remplacez l'expansion du nom par un seul adjectif qualificatif de sens ‚quivalent. L'adjectif … trouver est parfois d‚riv‚ d'un mot appartenant … l'expansion.Endroit o— l'on peut acc‚der :  accessibleACCESSIBLEAspect de cadavre :  cadav‚riqueCADAVERIQUEPointe en forme de croix :  cruciformeNageoire du dos :  dorsaleŌF—­“¼ÅĶCes mots peuvent-ils ˆtre … la fois adjectifs et participes pr‚sents ? OUI  NON allantcoupant‚nervantfaisantdisantŠ"FŽ¤«¶ĄĒCes mots peuvent-ils ˆtre … la fois adjectifs et participes pr‚sents ? OUI  NON crianttr‚buchantattachantcirantcoulantB.[(ss§ŪIndiquez la(es) nature(s) des mots suivants.Adj qualVerbeAdj et Vaccomplit :   , creuse :   , exacte :  d‚finitive :   , sale :   , fidŠle :  suspecte :   , risque :   , consiste :  ®:Fq‡Ž˜ž¤Ces mots sont-ils des noms ou des verbes ? NOM  VERBE souchecomplairejouetloyertourmentB.[n£ŲIndiquez la(es) nature(s) des mots suivants. Nom.VerbeN et Vbƒche :  , appui :  , d‚fense : ‚prouve :  , recueille :  , barricade : cƒble :  , signale :  , ‚nergie :  Ą 2^  Reliez chaque couple … sa nature en abr‚g‚.divergeant-divergent‚cho-‚cot‚gard-‚garefatigant-fatiguantgai-guetN-NN-VV-AdjAdj-VAdj-ND 6£Ė!ó#Pour chacun des couples suivants, indiquez s'il s'agit de vrais couples (VC) ou de faux couples (FC).VCFCporc-pore  ; pic-pique prou-proue  ; puits-puis rail-raille  ; soufre-souffre teins-tint  ; tan-taon ČP†œ¢Ŗ³½ĀCes mots n'ont-ils qu'une seule nature grammaticale ? OUI  NON arabeinitialmuraillesouverainpairoutilŗ F}’› ©“Quelles sont les natures possibles des mots suivants ? N  Adj  V critiquedamediscoursdomestiquedupe²$;F}’—Ÿ¦«Quelles sont les natures possibles des mots suivants ? N  Adj  V raterebeller‚duitriveromanč Fo‡—§·Ē×Quelle est la nature des mots suivants ?NVAdjN et VN et Adjappuie :  incendie :  jolie :  pie :  scie :  suie :  2 d¾ČÓŻęšś )Ces mots peuvent ˆtre des noms, des adjectifs et des participes pr‚sents. Vrai ou faux ?VRAIFAUX‚quivalentVRAIFAUXcouchantVRAIFAUXfabricantVRAIFAUXtournantVRAIFAUXgagnantVRAIFAUXfatigantŹ  B•”Ŗ¶ĄŽChassez les mots qui peuvent ˆtre … la fois noms et adjectifs. Gardez les autres.cosmopolitefavoriteh‚t‚rocliteimpliciteinsoliteŅ !>dxŠœ®ĄIndiquez la nature des mots suivants.NAdjAdj/NN/Adj/Vrapace : cl‚ment : suppl‚ment : liquide : frugal : (<Z£ŠÜ%é'ö‘)Retrouvez tous les mots possibles en cliquant les bonnes intersections. -ai  -aie  -ais  -ait  -aix  b ch cl cr f fr gœ*#2u% Indiquez la nature des mots suivants en formant les bons couples.baibaiechaifaiscraieAdjNAdj/NV V~†‘™¦®ĄČÕŻCes couples sont-ils de vrais couples ?OUINONmain-maintOUINONmente-mentheOUINONmarchand-marchantOUINONmeurs-moeursOUINONn‚gligeant-n‚gligent Ź 4~‹•¢­ŗCompl‚tez en majuscules … l'aide des mots de la famille d'"‚nervement".Infinitif :ENERVERAdj. qual :ENERVANTAdverbe :NERVEUSEMENTī$@ˆ•”®øÅŅßCompl‚tez en majuscules … l'aide des mots de la famille de "terrifie".Infinitif :TERRIFIERNom commun :TERREURAdj. qual. :TERRIFIANTAdverbe :TERRIBLEMENTĢ  %B™„°øĄTous ces mots sont des noms sauf un qui peut ˆtre … la fois nom et verbe. Enlevez-le.accablementd‚pressionfatigueinertienonchalanceŠ Bov{€…Trouvez l'intrus et jetez-le … la poubelle !voientvoirvoisvoitvoix%&Fs‰’œ§®Ces mots sont-ils des adverbes ou des noms ? Adverbe  Nom argumentd‚nuementing‚numentjumentserment” &'r Ordonnez les mots suivants pour obtenir une s‚quence du type : V - Adv - Pr‚p - d‚t - N.cave…vitedescendslaĪB'(Fgs‚‘ Æ¾Associez chaque mot … sa nature. N. V.D‚tLe : chat : parti : les : souris : dansent : “ )8s    Retrouvez la cat‚gorie grammaticale de chacun de ces mots.soucivastequelquefoisoh !cecicrieAdjInterj.NAdvVPron.š *`¼ĄĒĪÖÜāéGardez uniquement les mots qui n'ont qu'une seule nature grammaticale. Enlevez les autres.nidfiscald‚tourtraŒtreopiumusuelracinevoile4B(+V‚Indiquez la nature grammaticale des mots en majuscules.D‚t.loc pr‚pc de coordN proprePron rel.CET aprŠs-midi-l…, PLUTOT QUE de rester … ‚couter     de la musique OU … lire distraitement un livre, je   pris mon fusil et sifflai GROUSE. Le bois frais et   humide QUE je traversai d‚bouche aprŠs UN kilomŠ-     tre de lande rocailleuse sur un long ‚tang mar‚cageux... M. D‚on, Un taxi mauve.ģ),FŖ× Ūą åč Cochez les cases qui correspondent … la nature des mots (un mˆme mot peut avoir plusieurs croix). N  Verbe Adv Pronom Conj Interjluinuitoh !situōB*&e} ¾Identifiez et indiquez la nature des ‚l‚ments de cette phrase. Nom V.PronPr‚pD‚t Au lyc‚e il entra dans      la classe de seconde.    ¦ %Bs~‡Tous ces mots sont des noms sauf un. Enlevez-le.ingr‚dientexc‚dentaccidentinconv‚nient‚loquent²-F{•œ£ŖD‚terminez la nature grammaticale des mots suivants. N  N/V ‚baucheentameespoirfaillefatigueö .>œ¦¶ĘÖęQuelles sont les natures des mots suivants ? Nom et adjectif (N/Adj) ou nom et verbe (N/V) ?N/AdjN/Vnovice : nuit : offense : reproche : outrage : Ø /B”˜œ ¤Tous ces mots sont des interjections sauf un qui est aussi un verbe. Chassez-le.euhhemhepheuhueR+0ĆFRemplacez les ‚toiles par des parenthŠses pour d‚terminer la s‚quence de texte qui correspond … : Pr‚p - D‚t - Adj - N. Remplacez les autres ‚toiles par des tirets.* Vautrin, l'homme de quarante ans, ‚tait un des ces gens dont le peuple dit * "Voil… un fameux gaillard !" * . Il avait les ‚paules larges, * le buste bien d‚velopp‚ * les muscles apparents, des mains ‚paisses, carr‚es et forte- ment marqu‚es aux phalanges par des bouquets de poils touffus et d'un roux ardent * . (Balzac, Le pŠre Goriot)-()---l*1Ė^ Remplacez l'‚toile par une parenthŠse pour d‚terminer la s‚quence qui correspond … : Pron - V - Adv - D‚t - N - Pr‚p - D‚t - N. Remplacez les autres ‚toiles par des tirets.* J'ai err‚ longtemps au sommet de la colline * , … la recherche d'un indice * . Le soir commen‡ait … tomber * la lumiŠre devenait trouble et faible * , les merles volaient lourdement entre les immeubles, * … la recher- che d'un lieu pour dormir. * Ce sont eux qui m'ont guid‚ jusqu'… la villa Aurore. (J.M.G. Le Cl‚zio, La Ronde et autres nouvelles)()-----ō 2F…«ŗ+Č-Öå/ Cochez toutes les intersections qui correspondent … des noms. -ou  -oue  -oule -our -ousse br g h pr tl 03j1Ÿ·Čļ"Compl‚tez la grille en majuscules.Possessif plurielPossessif ou nom communR‚cit historiquePr‚position marquant l'accompagnementAdjectif d‚monstratifAuxiliaire ou point cardinalPr‚nom f‚mininTES TONSAGAAVEC CETTEEST EVEÖ 4j’Įē2b~Compl‚tez la grille en majuscules.Adverbe de maniŠre marquant une attitude du corps.Pr‚position marquant souvent le lieu.Pr‚position marquant la privation.Tranquille et silencieux.Adverbe qui signifie "dans un temps prochain".Article ou pronom ind‚fini.Accord ou concorde.DEBOUT DANS SANSCOITANTOT UNEENTENTE2 5LÄĻŪęņż )Remplacez une lettre dans chacun des mots suivants pour obtenir des pr‚positions. Ne changez pas l'ordre des lettres.agrŠs : aprŠsAPRESamant : avantAVANTantre : entreENTREcher : chezCHEZdur : surSUR:6LĄĶŻźō "/Remplacez une lettre dans chacun des mots suivants pour obtenir des adverbes. Ne changez pas l'ordre des lettres.couvent : souventSOUVENTlard : tardTARDlien : bienBIENsoin : loinLOINtroc : tropTROP7FŠ ¦Ŗ±·Les mots suivants peuvent-ils ˆtre … la fois adjectif et adverbe ? OUI  NON creuxbondocilebossumoelleux$fr4.apl;(°Nž pž\& (2<FPZdnx‚Œ– Ŗ“¾ČŅÜęšś",6@JT^hr|†š¤®øĀĢÖąźōž&0:D $*28>DPV\bhpv~„Œ” ģ:Œ‚% (&+ 1“6P;šAīEäMŌS|                                             E11E1FG233H5QQ566Q7Q4992ABC9:1;;<2<D;=>?Q2G3535QQ6D=&LIndiquez la valeur de chaque pr‚sent.La terre tourne autour du soleil.Je pr‚pare mon contr“le de math‚matiques.Tous les mois mon pŠre me donne de l'argent de poche.Pr‚sent d'actualit‚Pr‚sent de r‚p‚titionPr‚sent permanentȍ» Pr‚sent d'actualit‚ (A) ou pr‚sent de r‚p‚tition (R) ? Ins‚rez la bonne lettre … c“t‚ de chaque verbe soulign‚.Mais la mouette blanche trace  encore un cercle, puis elle s'en va  dans le vent, le long de la plage, vers l'endroit o— se rassemblent  les autres mouettes, chaque matin, avant de prendre leur vol vers le d‚potoir de la ville. (Le Cl‚zio, D‚sert)AaAaRrģFp‹–„µĪIndiquez le groupe des verbes ci-dessous.1er G 2Šme G 3Šme G on regardeil vous s‚duitil vous envahitson charme entre en vouscharme qui vient de sa forme 1F„ŅŽ ż /Pr‚cisez la personne … laquelle ces verbes sont conjugu‚s.1Šre sing 2Šme sing 3Šme sing 1Šre plur 2Šme plur 3Šme plur nous sommesceux qui ont besoin des autresque les autres distraientque la solitude harassel'isolement les calmeŲ8<ÅÜ5i¤Dans les phrases suivantes, distinguez celles qui pr‚sentent une action dans sa dur‚e de celles qui pr‚sentent une action r‚p‚titive. dur‚e r‚p‚titionDepuis un an, elle partait de chez elle … sept heures pour ˆtre … son travail … huit.Les mouettes suivaient le navire depuis une heure.Georges attendait son copain au coin de la rue du Moulin.Depuis dix ans, Victoire prenait son th‚ au salon.ĀJG6Öķ"WŒD‚terminez, parmi les phrases suivantes, celles dont les verbes sont … l'imparfait de description et celles dont les verbes sont … l'imparfait de r‚p‚tition.descriptionr‚p‚titionLa campagne ‚tait belle.  Ils prenaient le car pour aller au collŠge.  Le soleil brillait, la mer ‚tait bleue.  Le pianiste jouait chaque soir chez les Duparc.  \ 2a:Retrouvez le texte de Vincenot en mettant les verbes … l'imparfait.A ce moment le chanoine sortir  le pot de fromage fort et coupait les tranches de pain. Il  faire  ensuite des r“ties qu'il mettre  … griller devant le feu de sa cuisiniŠre dont il abattre  la porte...sortaitfaisaitmettaitabattait*2cĮ Retrouvez le texte de Vincenot en mettant les verbes … l'imparfait."C'est alors qu'un parfum vigoureux se r‚pandre  bient“t dans la cuisine, et au fur et … mesure que monter  cette croustillante et vibrante odeur, la voix de la Gazette  mollir  pour n'ˆtre plus qu'un murmure courtois, de plus en plus modeste et consentant ! Et il  manger  ... (H.Vincenot, Le pape des escargots)r‚pandaitmontaitmollissaitmangeait Fbv’ÆĢźImparfait ou pass‚ simple ?ImparfaitP. simpleNous retournions au d‚part.Tu fis une grossiŠre erreur.Elle engagŠrent leur parole.Nous faisions trŠs attention.Tu relan‡ais le d‚bat.$ >Zd†ØąImparfait ou pass‚ simple ?Imp.P.S.Je parlai de mon enfance. Il dit toute la v‚rit‚. J'en conclus que tu avais raison. Nous v‚c–mes heureux. J'y employais mon ‚nergie. ŌB 6ŁßY–D‚terminez, parmi les phrases suivantes, celles dont les actions pr‚sentent un aspect ponctuel (AP) et celles dont les actions pr‚sentent un aspect durable (AD).APADIl exer‡a de nombreux m‚tiers avant de devenir artiste. Un ‚clair illumina le ciel. La petite Justine tomba et se mit … hurler. Jean et Marc jouŠrent au tennis tout l'aprŠs-midi.  ,{Dans les phrase suivantes, distinguez les diff‚rents emplois du pass‚ simple.Le jury f‚licita Marie.Mes parents v‚curent vingt ans aux Etats-Unis.Au conseil de classe, Vincent prit la parole.Anne retourna voir sa cousine tous les ans.aspect ponctuelaspect durableaction r‚p‚titive€ 4 Lx£ØŁā@IvMettez les verbes encadr‚s au futur simple.Tu aller avec Laurine chez le coiffeur.irasTes parents vouloir  que tu sois raisonnable.voudrontVous  nettoyer  la voiture de l'oncle Paul.nettoierezJ'envoyer  une carte … Benjamin.enverraiElles  plier  les circulaires en quatre.plieront°B96ÖćI|D‚terminez, dans chacune des phrases suivantes, celles dont les futurs situent une action dans l'avenir et celles dont les futurs servent … donner un ordre.AvenirOrdrePauline ira … l'‚cole dans deux mois. "Tu t‚l‚phoneras … Jean" te dit ton pŠre. Tous les ‚lŠves iront en classe de nature. Vous prendrez une ampoule avant chaque repas. ~ 4L’38go ¦×įvRetrouvez la fable de La Fontaine en mettant les verbes au futur."...Il m'est, disait-elle, facile D'‚lever des poulets autour de ma maison ; Le renard ˆtre bien habile S'il ne m'en laisse assez pour avoir un cochon.seraLe porc … s'engraisser co–ter  peu de son ;co–teraJ'avoir le revendant, de l'argent bel et bon.auraiEt qui m'empˆcher  de mettre en notre ‚table,empˆcheraVu le prix dont il est, une vache et son veau, Que je  voir  sauter au milieu du troupeau ?" (La Fontaine, La laitiŠre et le pot au lait)verrai 4˜Ž Remplacez les ‚toiles par des parenthŠses s'il s'agit d'un verbe au futur. Remplacez les ‚toiles restantes par des tirets.Si tu * dis* franchement la v‚rit‚, je te * promets* qu'avec les bons renseignements que je * donnerai* sur toi, tu ne * seras* pas condamn‚. Tu * changeras* seulement de commune. (F. Lequesne)----()()()H@dšĒÓ!>Mettez les verbes au pass‚ compos‚.Charlie  demande  un cong‚ … son patron.a demand‚Justin et Cyprien  partent  … la pˆche.sont partisVois-tu  la voiture rouge qui  passe  ?As-tu vuas-tu vuest pass‚eNous  lisons  le journal.avons lu€4XŽ–ŻęoMettez les verbes au pass‚ compos‚."Tous leurs discours seront  inutiles." (MoliŠre)ont ‚t‚"Martin aper‡ut  des rayons charg‚s de livres anglais." (Voltaire)a aper‡u"Ma soeur, voici le bras qui  venge  nos deux frŠres, Le bras qui  rompt  le cours de nos destins contraires." (Corneille)a veng‚a rompu€J56­tu³ęLPour chaque verbe au pass‚ compos‚, indiquez s'il exprime une action du pass‚ r‚cent (PR) ou du pass‚ lointain (PL).PRPLNous avons donn‚ rendez-vous … Laurent. Victor Hugo est n‚ en 1802. Son oncle d'Am‚rique est mort il y a 150 ans. Nos voisins ont achet‚ une voiture neuve.  IFŠą +JyDistinguez les verbes au pass‚ compos‚ qui expriment une action durable (dur‚e) de ceux qui expriment une action instantan‚e (instant). dur‚e.instantBarbara a cass‚ le verre auquel je tenais.La cigale a chant‚ tout l'‚t‚.Philippe a t‚l‚phon‚ ce matin.Nous avons pass‚ la soir‚e chez les Barbette.El‚onore s'est cass‚ la jambe en faisant du ski.r @g–£Żķ,;eMettez les verbes au plus-que-parfait.Julien  revenait  chez Sandra en voiture.‚tait revenuLes chevaux  rentraient  fatigu‚s de la randonn‚e.‚taient rentr‚sNous  entendions  le chant du vent dans les grands pins.avions entenduTu  ‚voquais  des souvenirs heureux.avais ‚voqu‚¾ J<­æ÷>xDistinguez les plus-que-parfait … valeur d'ant‚riorit‚ (ANT) des plus-que-parfait … valeur hypoth‚tique (HYP). ANT  HYP Quand nous avions fini le repas, nous buvions le caf‚.Si Blanquette avait ‚cout‚ Mr Seguin, le loup ne l'aurait pas mang‚e.Si tu ‚tais pass‚ … la maison, tu aurais rencontr‚ Jean.Ils avaient d‚j… beaucoup voyag‚ quand nous fŒmes leur connaissance.ž J2£µó6Distinguez les plus-que-parfait … valeur d'ant‚riorit‚ (ANT) des plus-que-parfait … valeur hypoth‚tique (HYP). ANT  HYP Le ministre avait d‚clar‚ qu'il rencontrerait les syndicats.Si vous aviez cherch‚ dans le dictionnaire, vous auriez trouv‚ !Si le mauvais temps avait persist‚, la situation de certains cultivateurs aurait ‚t‚ catastrophique.4uĶźu—¾Mettez au plus-que-parfait les verbes qui sont au pass‚ compos‚.Les enfants  ont d‚pos‚  leur sac, puis  sont all‚s  patiner sur le lac gel‚.avaient d‚pos‚‚taient all‚sDŠs qu'ils  ont entendu  du bruit, ils  sont descendus  au garage ; un garnement essayait de forcer la serrure de la voiture.avaient entendu‚taient descendusNicolas  a commenc‚  son travail.avait commenc‚ ¬ @o¤­ģųLVŸMettez les verbes encadr‚s au pass‚ ant‚rieur.La petite  finir  sa tƒche avant la fin du jour.eut finiQuand j' entendre  ce bruit sinistre, je voulus m'enfuir.eus entenduDŠs que Martin  passer  le seuil de sa maison, sa mŠre commen‡a … s'inqui‚ter.eut pass‚Quand elle  souffler  les bougies, elle s'inqui‚ta de ses cadeaux.eut souffl‚ 4c·Ę NMettez les verbes encadr‚s au pass‚ ant‚rieur.Leurs cheveux se dressŠrent sur leur tˆte quand ils  entendre  la nouvelle.eurent entenduQuand le sculpteur  finir  son travail, il cong‚dia son modŠle.eut finiDŠs que l'orage  cesser  , un arc-en-ciel apparut.eut cess‚  8~‚Indiquez l'ordre chronologique des deux verbes suivants en fonction de leurs temps respectifs.12Vous avez dit  aux internes : "Pauvre petite Antoinette ! Avant la fin de la semaine elle aura vu  les splendeurs de son paradis". (Fran‡ois de Curel) 84Z‰•ŠŪHMettez les verbes au futur ant‚rieur.Sacha jouera quand il  apprendre  son r“le.aura apprisJ'irai d‚tacher le chien quand Mr Guillard  partir  .sera partiJustin achŠtera le v‚lo dont il rˆve depuis plusieurs mois quand il  faire  suffisamment d'‚conomies.aura fait ź Ph†˜©¶ĒŚFutur ou conditionnel ? Futur Conditionnel Nous d‚ciderions.Elle expliquera.Je prendrai.Vous admettriez.Ils rencontreront.Tu reviendrais.RB .coĒöCes phrases sont-elles au futur ou au conditionnel ?FuturCond.Les campeurs entasseront leurs affaires dŠs que le tonnerre grondera. J'aimerais faire ce travail avec vous. S'il n'‚tait pas trop tard, nous louerions un studio … la montagne. b 6k6w ÉņCes phrases sont-elles au futur ou au conditionnel ?FuturCond.Tu donneras tes cl‚s … ton frŠre. Prendriez-vous le train ? Il fera froid l…-haut. Ce vieux moulin tournerait encore ? j (Āč  ; Mettez les verbes de la principale au pass‚ et r‚crivez la phrase (attention au temps des autres verbes). N'oubliez pas la majuscule et le point final.Je suis s–r qu'ils entendront : -J'‚tais s–r qu'ils entendraient.Nous pensons qu'elle reconnaŒtra la route : -Nous pensions qu'elle reconnaŒtrait la route.B.Š‘°®Dites si le conditionnel a valeur de possibilit‚, de souhait, ou s'il marque la politesse.Possibilit‚ Souhait  Politesse "Je voudrais maintenant vider jusqu'… la lie Ce calice mˆl‚ de nectar et de fiel." (Lamartine)  "Sous votre aimable tˆte, un cou blanc, d‚licat, Se plie, et de la neige effacerait l'‚clat. (Ch‚nier)  Vous seriez bien aimable de fermer la porte.   6 :Xˆ¤¬ĄČÜäśConjuguez le verbe AVOIR au conditionnel pass‚.J'  aurais euAURAIS EUTu  aurais euAURAIS EUIl  aurait euAURAIT EUNous  aurions euAURIONS EUVous  auriez euAURIEZ EUIls  auraient euAURAIENT EUü :X‡š¢­µĄČŌÜēļConjuguez le verbe ETRE au conditionnel pass‚.J'  aurais ‚t‚Tu  aurais ‚t‚Il  aurait ‚t‚Nous  aurions ‚t‚Vous  auriez ‚t‚Ils  auraient ‚t‚4 :Xž¦¶¾ĪÖęī!Conjuguez le verbe AIMER au conditionnel pass‚, conjugaison passive.J' aurais ‚t‚ aim‚Tu aurais ‚t‚ aim‚Il aurait ‚t‚ aim‚Nous aurions ‚t‚ aim‚sVous auriez ‚t‚ aim‚sIls auraient ‚t‚ aim‚s FµŹßō Rep‚rez si les verbes suivants sont au conditionnel pr‚sent ou au conditionnel pass‚.Cond. pr‚s.Cond. pass‚Verriez-vous ?  J'aurais tƒch‚  Ce serait  Il serait rest‚  Je parlerais  Il viendrait   |!4ŗßó;`Conjuguez les verbes ci-dessous … l'indicatif pr‚sent puis au subjonctif pr‚sent et aux personnes demand‚es. Ecrivez en minuscules.Laver (1Šre pers. du sing.) :  je laveque je laveGu‚rir (2Šme pers. du plur.) :  vous gu‚rissezque vous gu‚rissiezVendre (3Šme pers. du plur.) :  ils vendentqu'ils vendent€"4¼ā'<bConjuguez les verbes ci-dessous … l'indicatif pr‚sent puis au subjonctif pr‚sent et aux personnes demand‚es. Ecrivez en minuscules.Appuyer (2Šme pers. du plur.) :  vous appuyezque vous appuyiezCourir (3Šme pers. du sing.) :  il courtqu'il courePerdre (2Šme pers. du plur.) :  vous perdezque vous perdiezZ K#2„¾š)Rep‚rez si les subjonctifs pr‚sents suivants expriment un ordre (ou une d‚fense), un souhait ou une supposition. ordre souhaitsuppos.Je ne veux pas que ton fils conduise ma voiture.Je doute qu'il ose entrepren- dre un aussi long voyage.Ses parents souhaitent qu'il fasse des progrŠs. K#2¤½šRep‚rez si les subjonctifs pr‚sents suivants expriment un ordre (ou une d‚fense), un souhait ou une supposition. ordre souhaitsuppos.Je ne crois pas que vous puissiez ˆtre … l'heure.Il faut que les volontaires soient … jeun.Il serait bon que vous achetiez ce livre.Ž$'\ Compl‚tez.Pr‚sent du subjonctif Imparfait du subjonctif que je sois que je fusse que tu  que tu  qu'il  qu'il  que nous soyons que nous fussions que vous  que vous  qu'ils  qu'ils soisfussessoitf–tsoyezfussiezsoientfussent,%' Compl‚tez.Subjonctif pr‚sent Subjonctif imparfait Que je  que je chantasse que nous  que nous  que je finisse que je finisse qu'il  qu'il  chantechantionschantassionsfinissefinŒtŚ&(2\ ƒÆ Mettez le verbe de la principale … l'imparfait de l'indicatif et le verbe de la subordonn‚e … l'imparfait du subjonctif. N'oubliez pas la majuscule et le point final. Ex : Il faut que le seigneur cache ses ‚cus. Il fallait que le seigneur cachƒt ses ‚cus.Je souhaite qu'il arrˆte de parler. )Je souhaitais qu'il arrˆtƒt de parler.Je crains qu'il copie sur son voisin. )Je craignais qu'il copiƒt sur son voisin.'(Šó ? Mettez le verbe de la principale … l'imparfait de l'indicatif et le verbe de la subordonn‚e … l'imparfait du subjonctif. N'oubliez pas la majuscule et le point final.Il faut qu'il lise ce livre. (Il fallait qu'il l–t ce livre.Je crains qu'il ne dise pas la v‚rit‚. (Je craignais qu'il ne dŒt pas la v‚rit‚.° =(4Shp…„Compl‚tez au subjonctif pass‚.ˆtre : que j'  aie ‚t‚jouer : que nous  ayons jou‚partir : que tu  sois parti® =)4Sht‰„Compl‚tez au subjonctif pass‚.partir : que vous  soyez partivoir : que j'  aie vuavoir : que tu  aies euV*4™ÄĢ IMettez les subjonctifs pr‚sents au subjonctif pass‚ pour exprimer une action ant‚rieure ou achev‚e.Je doute qu'il plaise  … Madame Malter.ait pluCharlie ne pense pas que cela  vaille  la peine de faire un d‚tour.ait valuIl faut que  je r‚solve  ce problŠme.j'aie r‚solu'4™ĒŃM 5Mettez les subjonctifs pr‚sents au subjonctif pass‚ pour exprimer une action ant‚rieure ou achev‚e.Je souhaite que tu re‡oives  cette lettre.aies re‡uIl est probable que tu doives  voyager debout.aies d–Je ne crois pas que Pauline  mente  .ait menti,+4Ņāļ’Conjuguez les verbes ci-dessous … l'imp‚ratif pr‚sent 2Šme personne du singulier puis … l'imp‚ratif pass‚ 2Šme personne du pluriel. Ecrivez en minuscules.Voir :   voisayez vualler :   vasoyez all‚ssavoir :   sacheayez su&,@5Zf‡·æDistinguez l'imp‚ratif pr‚sent, qui exprime un ordre ou un souhait portant sur le pr‚sent ou l'avenir, de l'imp‚ratif pass‚, qui exprime un ordre qui devra ˆtre accompli dans l'avenir. Vous mettrez les phrases … la 2Šme personne du singulier. R‚pondre  avant la fin du mois.Aie r‚ponduMonter ce colis au cinquiŠme.MonteAttendre -nous au pied de ton immeuble.Attends Ranger  ta chambre avant que je revienne, dit ma mŠre, furieuse, en claquant la porte.Aie rang‚˜-FĮĶš$YdCes imp‚ratifs expriment-ils un ordre ou une d‚fense (O/D) ou bien un conseil, un souhait ou une priŠre (C/S) ?O / DC / SViens me voir, ‡a me fera plaisir.Donne-moi ‡a tout de suite ! Tu vas te faire mal !Organise ton travail, tu auras plus de temps libre.Tais-toi !Veuillez m'excuser ; puis-je prendre la saliŠre ?..4 ĮÓō’Transformez les formules de politesse en phrases imp‚ratives. N'oubliez pas la majuscule et le point final.Veuillez courir plus vite. Courez plus vite.J'ai besoin de votre aide. Aidez-moi.Si vous veniez me voir ? Venez me voir./4²Õ&D…¬Transformez les phrases imp‚ratives en phrases ayant valeur de politesse. N'oubliez pas la majuscule et le point final.Laissez ce chien tranquille. -Voulez-vous laisser ce chien tranquille.Veuillez laisser ce chien tranqui lle.Pr‚vois un repas froid. -Peux-tu pr‚voir un repas froid ?Peux-tu pr‚voir un repas froid?Asseyez-vous ici et taisez-vous. -Veuillez vous asseoir ici et vous taire.ŲJ@06™e ŸŌ:¢Distinguez, dans les phrases suivantes, les participes pr‚sents (PP) des adjectifs verbaux (AV).PPAVVoil… une histoire ‚tonnante ! La nuit tombant t“t … cette ‚poque de l'ann‚e, nous passions nos soir‚es devant la chemin‚e. Poursuivant son id‚e, Odile s'‚cria : "je pr‚fŠre organiser ma semaine … mon go–t. Les ‚lŠves gˆnants seront exclus du cours. x @1<‰¤ŚNDistinguez les participes pr‚sents, les g‚rondifs et les adjectifs verbaux.Part.pr.G‚rondifAdj.verbElle s'est cass‚ la jambe en descendant l'escalier.La tempˆte se levant, les bateaux rentrŠrent au port.Les yeux brillants, il regar- dait le spectacle captivant.En insistant un peu, nous y arriverons. @24‘'„°LRemplacez les infinitifs par des participes pr‚sents ou des adjectifs verbaux selon le cas."Alors n'en pouvoir plus, je venais me ranger contre la rive, au milieu des roseaux tout  bourdonner  ..." (Maupassant)pouvantbourdonnants"Il souleva ses lunettes sur son front, d‚couvrir  des yeux bleus, trŠs doux et presque ‚teints ..." (Anatole France)d‚couvrant"Zadig appris en arriver  qu'on lui avait fait son procŠs en son absence et qu'il allait ˆtre br–l‚ … petit feu." (Voltaire)arrivantŠ Q @l³¼ģō&.€Ecrivez correctement les participes pass‚s.Les travaux terminer , les Robin occuperont leur nouvelle maison.termin‚sElles ont les oreilles rougir  par le froid.rougiesLes enfants ont la peau griller par le soleil.grill‚eLa petite chienne de nos voisins, attacher toute la journ‚e, aboie sans arrˆt.attach‚evJQ3Fcqur”Ėģ>Mettez la bonne terminaison.er‚s‚‚e‚esJe veux te donn des conseils ‚clair .Le temps pass ne se rattrape jamais.Il suffit de pass le pont !Ce spectacle a enchant Marion.La porte est ferm , il faut la forc .Pose tes chaussures mouill et mets tes chaussons.^ Q4>\id’Ź$Trouvez la bonne terminaison.iisitL'enfant meurtr ne voulut pas r‚pondre.Le vin m en bouteille par mon oncle est trŠs bon.Ce grossiste fourn tous les commer‡ants du quartier.As-tu transm le message ?Il f trois pirouettes, salua et sort de scŠne.l:@“ŪŻ 7:hDistinguez, dans les phrases suivantes, un participe pass‚ d'un verbe en UT. Ecrivez la terminaison qui convient.Tout de mˆme, cela n'a pas dispar !uLa lettre que tu as re‡ venait d'Allemagne.ueMarine regarde le film, elle est ‚m .ueIl d aller … la piscine, malgr‚ sa grippe.utT Q6(Ļš 1 Transformez les phrases selon l'exemple. Ex : J'ai entendu cette ‚mission. Cette ‚mission, je l'ai entendue. N'oubliez pas les majuscules et la ponctuation.Sabrina a ‚crit la lettre. "La lettre, Sabrina l'a ‚crite.Tu as achet‚ ces cassettes. "Ces cassettes, tu les as achet‚es. Q;@l·Ā06{Ecrivez correctement les participes pass‚s.Pierre et Jean ont accompagner leur petite soeur … son cours de danse.accompagn‚La gourmette que tu m'avais offrir  , je l'aie perdre .offerteperdueMathilde a donner ses jouets.donn‚Les conseils que tu nous avais donner , nous les avons suivre .donn‚ssuivis$fr4.apl2(@ōš4l( FĄ (2<FPZdnx‚Œ– Ŗ“¾ČŅÜęšś",6@JT^hr|†š¤®øĀĢÖąź ",4<DJRZb 4Ō$Ę:>@ī                                                 RSNOPQRURTUScdefghi`abWXYWXWX^WX]WXZRSTUz4­Öń&aRetrouvez le mot qui correspond … chacune des d‚finitions suivantes. Ce mot doit se terminer soit par -nion soit -gnon.(n.f.) D‚saccord, m‚sentente : une d‚sunionDESUNIOND‚sunion(n.m.) Petit drapeau. un fanionFANIONFanion(n.m.) Cheveux de derriŠre relev‚s sur la nuque. un chignonCHIGNONChignonÖ jFŒ ŖøĮĖTrouvez les mots qui, … l'oral, riment bien ou mal avec "r‚veillon".rime bien rime malun clayonun avocaillonun layonun crayonun sabayon0>ĢÖčś Indiquez si chacun des mots suivants est : - un nom ou un adjectif masculin (NAM) - un nom ou un adjectif f‚minin (NAF) - un verbe (V).NAMNAFVmerveille : vermeille : vermeil : ‚merveille : treille : `@p“«Īé $GDe quels verbes sont issus les mots soulign‚s ?Un ceinturon de cuir. ceindreCEINDRECeindreUne complainte m‚lancolique. plaindrePLAINDREPlaindreUne feinte du corps. feindreFEINDREFeindreUne musique geignarde. geindreGEINDREGeindrebHWa¢¬ćķ *Vrai ou faux ?VRAIFAUXL'accent circonflexe peut surmonter les voyelles A, E, I, O, U.VRAIFAUXE surmont‚ d'un accent grave ne peut terminer un mot.VRAIFAUXL'accent aigu ne peut surmonter que la voyelle E.VRAIFAUXL'accent circonflexe remplace toujours un S disparu.>زĆŌåöLes mots suivants contiennent-ils les sons [ks] ou [gz] ? Replacez ce qui convient … c“t‚ de chaque mot.[ks][gz]exotique : expansion : ext‚rieur : exub‚rant : fixer : ^B>wtr|œĀų#Compl‚tez les mots concern‚s … l'aide de ou de .gguBach a compos‚ pour l'or e.Les do es sont des chiens trapus.En vacances, j'ai rencontr‚ un collŠ e de bureau.Mozart passait pour un enfant prodi e.Un coup de lan e fait plus mal qu'un coup de lance.@Ōģü(@ZrTrouvez les noms f‚minins termin‚s par le suffixe -tie et form‚s … partir des mots qui vous sont propos‚s. Ex : un chauve --> une calvitie.un idiot : une  idiotieIDIOTIEun acrobate : une  acrobatieACROBATIEun aristocrate : une  aristocratieARISTOCRATIEun diplomate : une  diplomatieDIPLOMATIE | @jœŖĶŻ#5iAccordez correctement l'adjectif encadr‚.On est parfois victime d'un chantage abject  .abjectABJECTElle a ‚t‚ abject  envers lui.abjecteABJECTEUne tenue correct  est exig‚e dans les ‚tablissements scolaires.correcteCORRECTELes gens correct  sont des gens qu'on respecte.correctsCORRECTS >­»ĢŽšFaites pr‚c‚der les noms masculins d'un adjectif d‚mons- tratif et les noms f‚minins d'un adjectif possessif.cecetsason tentacule. acoustique. stalactite. h‚misphŠre. intervalle. Bio v†Pensez au f‚minin et enlevez l'intrus.romanpaysanmusulmansultancourtisanŒ  Bilov}„Pensez au f‚minin et chassez l'intrus.malinanodintaquincoquincr‚tinī 4ä]o¤°ÜCompl‚tez chaque proverbe … l'aide des participes pass‚s cor- respondant aux infinitifs propos‚s et faites les bons accords. Ex : promettre/devoir : chose promise, chose due.apprivoiser/tˆter : Brebis trop  de trop d'agneaux est  .apprivois‚et‚t‚edonner/manger : Mieux vaut oeuf  que oeuf  .donn‚mang‚d‚fendre/d‚sirer : Chose  , chose  .d‚fendued‚sir‚e Yö Remplacez les infinitifs encadr‚s par leur participe pass‚."Ayant apprendre la ma‡onnerie dans son enfance, il ‚tait devenir le tailleur de pierre du couvent." (R. Escarpit)apprisAPPRISdevenuDEVENU¤4œŪą&/Remplacez, dans ces phrases de Jean Cocteau, l'infinitif encadr‚ par le participe pass‚ correspondant."On lan‡ait des boules de neige. Je lui en ai jeter une."jet‚"Ils ‚tendirent enfin le malade sur un lit encombrer de livres."encombr‚"Au calme, la tˆte renverser , balloter , le cou froid, il remettait les choses en place."renvers‚eballot‚e >­ »ĪßļüFaites pr‚c‚der les noms masculins d'un adjectif d‚monstratif et les noms f‚minins d'un adjectif possessif.sasoncecet antichambre. armistice. handicap. hache. poulpe.Ų>†š©n¹ŹFaites pr‚c‚der chacun des noms suivants du d‚terminant qui convient.unune dur‚e. bouch‚e. scarab‚e. fricass‚e. pens‚e.²2Fl~‡’›¦Quel est le genre des mots suivants ?masculin f‚mininhistoiredirectoirevictoirebalan‡oirelaboratoireš Bny„ŠChassez les mots qui sont du genre f‚minin.accessoirepr‚sentoirpoirefoiregrattoir<B6„°ÓöIndiquez, parmi les mots suivants, ceux qui forment leur f‚minin en -ette et ceux qui le forment en -Šte.-ette-Štecadet :  ; complet : concret :  ; coquet : d‚suet :  ; discret : douillet :  ; fluet : Fz氒Ÿo©o¼ČÖAssociez aux noms propos‚s l'adjectif qui convient.nouveaunouvelnouvelle vague. an. observateur. lune. r‚gime. monde. PB>l’Į’ā1’Compl‚tez les mots avec la bonne terminaison.manmandmantmentammentemmentJe vous en parle sav parce que je m'y connais.Roland s'est d‚fendu vaill .L'art musul renferme de pures merveilles.Votre projet me paraŒt d‚ .Ton plan a excell r‚ussi.Ō B‚“¦µĘQuel est le couple intrus dans la s‚rie suivante ? Enlevez-le.dauphin/dauphinelibertin/libertinecoquin/coquinepŠlerin/pŠlerinelapin/lapineģ@o€q–§q³ÄqĢŻRetrouvez le mot de base des d‚riv‚s suivants.caoutchout‚ :  caoutchoucCAOUTCHOUCtabagisme :  tabacTABACjuteux :  jusJUSrelayer :  relaisRELAISnBF„ØÉź ,MD‚terminez, pour chaque couple, le type auquel il appartient.masculin/f‚mininmot de base/d‚riv‚Un chapeau/une chapelle : Un agneau/une agnelle : Un vaisseau/une vaisselle : Un jumeau/une jumelle : Un chameau/une chamelle : Un cerveau/une cervelle : z@¾Śź <LhR‚pondez par un adjectif commen‡ant par le pr‚fixe in (ou ses d‚riv‚s im, il, ir). ex : Qui n'est pas mobile : immobile.Qui n'est pas l‚gal :  ill‚galILLEGALQu'on ne peut r‚aliser :  irr‚alisableIRREALISABLEQui n'est pas moral :  immoralIMMORALQui n'a pas de couleur :  incoloreINCOLORE’1HWa¤®čņ,6Vrai ou faux ?VRAIFAUXLes noms termin‚s par -oir sont tant“t masculins tant“t f‚minins.VRAIFAUXLes noms termin‚s par -oire sont exclusivement f‚minins.VRAIFAUXLes noms termin‚s par -oir sont exclusivement masculins.VRAIFAUXLes noms termin‚s par -oire sont exclusivement f‚minins sauf r‚pertoire et conservatoire.˜8wJoignez pr‚fixes et radicaux pour trouver les mots possibles.ab-ac-pro--cŠs-cident-c‚derŠP}“¦®·ĆCes mots sont-ils des verbes … l'infinitif ? OUI  NON  rasoir poire soir choir pleuvoir recevoir@†’¦²’ŹÖ’źöA partir des adjectifs suivants, formez les adverbes correspondants.gentil :  gentimentGENTIMENTmalin :  malignementMALIGNEMENTardent :  ardemmentARDEMMENTgai :  gaiementGAIEMENT¤’’LŪł!*HSq{™Les trois pr‚fixes suivants marquent la r‚p‚tition : re-, r‚-, r-. Ecrivez en minuscules le verbe qui correspond … chaque d‚finition.Fleurir de nouveau :  refleurirEtablir de nouveau :  r‚tablirS'habituer de nouveau : se  r‚habituerHausser davantage :  rehausserS'incarner de nouveau : se  r‚incarnerV‘™øĄßē ,4Dans les couples ci-dessous, B est-il le diminutif de A ?OUINONA. Une porte / B. Un portillonOUINONA. Un moine / B. Un moinillonOUINONA. Un car / B. Un carillonOUINONA. Une carpe / B. Un carpillonOUINONA. Un pape / B. Un papillondB (.TX¦ńCompl‚tez les phrases par "a" ou "…".a…"AprŠs tout dans son temps, ton pŠre en  fait bien d'autre." (H.Bosco)"Pris dans un courant invisible je partais  la d‚rive." (H. Bosco)"Pauvres et riches, nul n'est vertueux ni heureux, si la fortune ne l' mis  sa place." (Vauvenargues)ŌB ).V\¢ •Compl‚tez les phrases par "ce" ou "se".cese"Dieu merci  n'est pas l'ouvrage qui nous manque." (A. Daudet)"Le roi a des cohortes de soldats somnambules qui, les nuits de lune,  lŠvent automati- quement,  mettent en rangs, l'oeil fixe, les bras en avant et, traversant les villages,  dirigent vers la frontiŠre." (Bettencourt)"Le tonnerre gronda vraiment, sans  m‚nager." (H. Bosco)“B *.X`” Compl‚tez les phrases par "ces" ou "ses".cesses"Pendant  trois journ‚es, je ne bougeai pas." (H. Bosco)"Il s'approcha alors de l'eau, leva  bras muscl‚s et frappa le fleuve avec son arme." (J. Muzi)"Mais la lionne ‚tait couch‚e sur lui et l'‚crasait avec  cent vingt livres de muscles durs comme de l'acajou mƒle." (A. Demaison)zB +.Zdé(Compl‚tez les phrases par "cet" ou "cette".cetcette"Ce n'est pas ici dans  prison ‚troite, sordide, … angles droits, qu'elle avait donn‚ rendez-vous … la mort." (A. Demaison)"Les maniŠres de  homme ‚taient fort simples." (Balzac)"Maintenant vous connaissez les h‚ros de  histoire..." (Roman de Renart)*B ,.[f īCompl‚tez les phrases par "leur" ou "leurs".leurleurs"Elles se tiennent immobiles, et  forme, trop peu distincte, ne laisse reconnaŒtre ni  membres ni  visage." (G. Sand)" casques ajour‚s les faisaient paraŒtre deux fois plus grands que des hommes normaux et  armures matelass‚es trois fois plus gros." (R. Escarpit)"L'endroit  parut agr‚able et ils y achetŠrent une auberge avec le produit des produits qu'ils avaient ra- men‚s de  voyages." (R. Escarpit)|B #6c[n¼ACompl‚tez les phrases par "mˆme" ou "mˆmes".mˆmemˆmes"Un lecteur passionn‚ doit relire chaque ann‚e les  livres." (Maurois)"Je te dis toujours la  chose parce que que c'est toujours la  chose." (MoliŠre)" l'homme robuste faiblit." (Gide)"Ci-gŒt qui ne fut rien, pas  acad‚micien." (Piron)VB &.W^£ōCompl‚tez les phrases par "ni" ou "n'y".nin'y"Je ne peux plus  m'habiller  me coucher." (Bettencourt)"Quand … mettre le nez dans son moulin, il  fallait pas songer." (Daudet)"Il n'allait jamais chez personne, ne voulait  recevoir  donner … dŒner." (Balzac)²B "6dzKlCompl‚tez les phrases par nul(s) ou nulle(s).nulnulsnullenulles" homme n'est assez timide, ou glorieux, ou int‚ress‚, pour cacher toutes les v‚rit‚s qui pourraient lui nuire." (Vauvenargues)"Tu sais bien qu'en ce monde il n'est  gratitude." (J. Knappert)Les risques d'averse sont  ."Fi‚vreuses ann‚es !  r‚pit,  relƒche." (Romain Rolland)† -.YbŠ Compl‚tez les phrases par "peu" ou "peut".peupeut"La justice, voil… bien une id‚e d'homme seul qu'on  … tout instant meurtrir et tuer." (Bettencourt)"Qui sait tout souffrir  tout oser." (Vauvenargues)"Bon Dieu, dit le bon homme, laisse-moi vivre encore un  de temps et que je vois ma cause triompher." (M. Seuphor)źB ..\hŗ`Compl‚tez les phrases par "quand" ou "quant".quandquant" … mettre le nez dans son moulin, il n'y fallait pas songer." (A. Daudet)"A deux lieues de la capitale,  on sort par la porte du Sud se trouve une forˆt de sapins o— la chasse … l'homme est ouverte toute l'ann‚e." (Bettencourt)" … la forˆt dress‚e sur de longues pentes, il paraissait impossible de la connaŒtre jamais dans tous ses recoins." (A. Dh“tel)‚B /._ńnĆ6Compl‚tez les phrases par "quelle" ou "qu'elle".quellequ'elle"Je suis un peu m‚decin ; je sais de  fa‡on la derniŠre heure vient. (V. Hugo)" joie pour mŠre Barberin, si je pouvais lui donner une vache, et aussi  joie pour moi !" (H. Malot)"Il faut  donne du bon lait et  ne mange pas trop." (H. Malot)f /.fm°ńCompl‚tez les phrases de George Sand par "si" ou "s'y".sis'y"Il s'enfuit jusqu'… sa maison et  barricade de son mieux."" vous lui r‚pondez encore une fois, nous sommes perdus.""Du temps que le chƒteau de Briantes ‚tait encore habit‚, il  passait des scŠnes de l'autre monde."B 0.Yƒb„dCompl‚tez les phrases par "son" ou "sont".sonsont"Quelques-uns des ces h“tes  seulement bizarres." (G. Sand)"Il y avait dans  coup d'oeil clair, dans  accent ferme, dans  robuste mouve- ment d'‚paules, de quoi d‚concerter la mort." (V. Hugo)" -ils vivants ?  -ils morts ? Ont-ils pu trouver un refuge ? Ces questions se posent avec une horrible angoisse dans  esprit ‚pouvant‚." (H. Malot)ø<‰ŸØ®³Ces mots donnent-ils naissance … un autre mot si on leur ajoute un accent ? OUI  NON d‚jeunertachezonepale¾$<Œ¢«±øCes mots donnent-ils naissance … un autre mot si on leur ajoute un h initial ? OUI  NON altitudeancheouilleoutreJ%H˜øĀęņ!Choisissez le terme qui convient pour compl‚tez les phrases suivantes.murm–rCet abricot n'est pas assez ...roder“deLe voleur ... autour de la maison.tachetƒcheTu as fait une ... sur ton chemisier.surs–rL'orgueilleux est toujours ... de lui.8%6v›Ń÷Replacez dans les proverbes suivants l'homophone qui convient.peaupotsmƒlemalfinfaimmaimaisC'est dans les vieux  qu'on fait la bonne soupe.Bien  acquis ne profite jamais.La  justifie les moyens.En  fais ce qu'il te plaŒt.4 'B¶ČįCertains mots ont deux orthographes admises dans le dictionnaire. Parmi les couples suivants, quel est l'intrus ?Un lis ou un lys.Un granit ou un granite.Un maharajah ou un maharadjah.Un palais ou un palet.Un fantasme ou un phantasme.¾&&„ Formez une expression courante en reliant l'homophone qui convient avec l'adjectif propos‚.menthemantechatchasvoievoixreligieusesauvageaigu‰&† Formez une expression courante en reliant l'homophone qui convient avec l'adjectif propos‚.thontontachetƒchecorcorpsnasillardind‚l‚bile‚lectoral Ö2w  Reliez l'adjectif qualificatif et le terme anatomique qu'il ‚voque.nasal(e)vocal(e)labial(e)pectoral(e)dorsal(e)les lŠvresle dosla voixle nezla poitrineÜ F–¬pµ¾ČŅSi on ‚crivait en minuscules, ces mots porteraient-ils un accent circonflexe ? OUI  NON UN ABIMEUN CABLEUN CHALETUNE CREPEUN PITREÜ"!F–¬“½ÉÓSi on ‚crivait en minuscules, ces mots porteraient-ils un accent circonflexe ? OUI  NON UN DOMEUNE CIMEUN PEDIATREUN EVEQUEUN CRANEą `æĆĒĖĻÓ×ŪEnlevez, parmi les groupes de consonnes suivants, ceux que l'on ne rencontre pas en fran‡ais.PPRNNFTTRPPLFFRNLLCCRFFL.B"6¶µĘąśD‚terminez, pour chacun des groupes de mots suivants, s'ils contiennent un mot commen‡ant par un h aspir‚ ou par un h muet.h aspir‚h muetUn hiver rigoureux. Un grand homme. Un haut plateau. Un hareng saur. b#6“llÄąüD‚terminez, pour chacun des groupes de mots suivants, s'ils contiennent un mot commen‡ant par un h aspir‚ ou par un h muet.h aspir‚h muetL'hame‡on pointu.  L'haleine fraŒche. Des habits sales. Des h‚ros l‚gendaires. $fr4.apl"(T °TvąŹ:˜ (2<FPZdnx‚Œ– Ŗ“¾ČŅÜęšś",6@J &.6>JRdn ž Š"ø*X0P5"                        tuvuvwtuvwxyzyz}~‚ƒ†‡ˆ9<†‡ˆ‰Š‹rstuvyzuvyz9<ˆš t<žł$mPr‚cisez pour chaque expression soulign‚e s'il s'agit d'un moment ou d'une dur‚e.moment dur‚e"J'ai ‚t‚ pendant plus de trois ans le jouet d'une illusion singuliŠre et diabolique.""Une minute aprŠs, je rouvris les yeux.""Chaque minute qui s'‚coulait me semblait une seconde et un siŠcle.""Le lendemain, S‚rapion me vint prendre."īFI|¤ÉPr‚cisez par quel moyen le temps est exprim‚ dans les phrases suivantes : … l'aide d'un verbe (V), d'une proposition subordonn‚e compl‚ment circons- tanciel (C.C.) ou d'un adverbe (Adv.) ? V. C.C.Adv.Mon pŠre adorait jouer du violon tous les soirs.Il nous tourna le dos et nous quitta soudainement.Maintenant, il ne s'agit plus de rire !Je me r‚veille dŠs le lever du jour.La soir‚e se d‚roula sans incident.Ź<)T|£Pr‚cisez pour chacun des exemples suivants si le temps est indiqu‚ par une pr‚position et un infinitif (A) ou par un g‚rondif (B) ou encore par un participe, un ad- jectif ou un nom d‚tach‚ en tˆte de phrase (C). A  B  C Il salua l'assembl‚e en quittant la piŠce.Son travail achev‚, il rentra chez lui.Il nous laissa un mot avant de partir.Tout jeune, il se montrait trŠs rus‚.ŗ˜š Mettez les verbes encadr‚s aux temps voulus dans l'extrait suivant de la fable de La Fontaine : Les loups et les brebis."AprŠs mille ans et plus de guerre d‚clar‚e, Les loups faire  la paix avecque les brebis. C'‚tait apparemment le bien des deux partis Car, si les loups  manger  mainte bˆte ‚gar‚e, Les bergers de leur peau  se faire  maints habits."firentmangeaientse faisaient¶<Īą'QŠDans chacun des vers suivants extraits de po‚sies de Victor Hugo, indiquez la nature des termes soulign‚s qui introduisent la notion de temps. Adv.Conj.Pr‚p."Longtemps muets nous contemplƒmes le ciel o— s'‚teignait le jour.""Je fus interrompu dans cette rˆverie.""Tandis que l'eau sortait des sources cristallines.""Quand l'empire romain tomba d‚sesp‚r‚." .°ĖLøCompl‚tez chaque vers de B‚r‚nice de Racine par la conjonction ou la locution conjonctive de su- bordination qui convient.QuandTandis queAvant que"  sans espoir, ha‹, lass‚ de vivre, Son malheureux rival ne semblait que le suivre.""Ne l'avez-vous re‡u, cruel, que pour le rendre   de vos seules mains ce coeur voulait d‚pendre.""Que sais-je ? J'esp‚rais de mourir … vos yeux   d'en venir … ces cruels adieux."”B>‰•Ē’(dCompl‚tez les phrases suivantes avec les pr‚positions "avant" ou "aprŠs".avantaprŠsIl interrogea son chef du regard  de parler. ses r‚v‚lations, nous s–mes … quoi nous en tenir.D‚cidez-vous rapidement  de partir.Nous r‚parerons la panne d'‚lectricit‚ juste  l'orage. un tel effort, vous pouvez vous reposer.J>{„Ā?lCompl‚tez les phrases avec les pr‚positions "sous" ou "sur".soussur l'Ancien R‚gime, les paysans ‚taient accabl‚s d'imp“ts. les trois heures, nous entendŒmes une violente d‚tonation.Je vous demande de bien vouloir me r‚pondre  huitaine. le moment, je ne voulus pas le croire.Nous d‚m‚nagerons  peu de temps.nJ| .o‡Ż!Marquez la cause en utilisant les subordonnants qui conviennent.puisquecommeparce queAvant de sauter en parachute, il retint son souffle   le vide lui faisait peur.Il est inutile d'insister, lui dis-je,   je ne cŠderai jamais.  j'ignorais ses intentions v‚ritables, je me m‚fiai de sa proposition.° |4€ŹÕBMGŖMettez les verbes des subordonn‚es de cause aux modes et aux temps voulus.L'automobiliste acc‚l‚ra parce que la route lui  paraŒtre  meilleure.paraissaitLe Principal ne vous recevra pas, non par mauvaise volont‚ mais parce qu'il devoir s'absenter d'urgence.a d–Le docteur ne viendra pas aujourd'hui parce que son ‚pouse ˆtre  victime d'un grave accident.a ‚t‚Ž | < Æ `Pr‚cisez si ces phrases expriment une cause pure (A), une cause incertaine (B) ou un pr‚texte (C). A  B  C Selon notre garagiste, la voiture est en panne parce que la batterie se serait d‚charg‚e.S‚bastien s'est fait dispenser de sport sous pr‚texte qu'il s'est foul‚ la cheville.Il a perdu son emploi parce qu'il n'aurait pas ‚t‚ s‚rieux.J'ai confiance en lui parce que c'est un gar‡on consciencieux. | 2  Reliez chaque expression de la colonne de gauche … la cause qui lui correspond dans la colonne de droite.Il est mortIl est rougeIl est puniIl a agiIl est foupour ses crimes.de peur.de rage.de honte.par int‚rˆt.øB 6jŲ(“Compl‚tez les phrases avec les locutions propos‚es.de sorte que… tel pointsi bien qu'Ses larmes coulaient   qu'il ne pouvait plus articuler un seul mot.Elle s'‚tait plac‚e face … la lumiŠre   je discernais fort bien son visage.L'illusionniste fascinait les spectateurs   ils ne voyaient plus les astuces de ses manipulations.Il travailla   il fut r‚compens‚.ä  @ŽąäDL›ŪDans chacune des phrases suivantes, mettez les verbes aux temps convenables.L'hiver prit soudain vigueur, si bien que l'on devoir calfeutrer les maisons.dutIl fit si bien des pieds, des poings, des dents et de tout qu'il l'arracher de cette place.arrachaIl ‚tait si bien vˆtu que chacun se retourner  sur son passage.retournaitElle est si tendre et si jolie que l'on vouloir  la manger.voudraitB6Wf²ž?Compl‚tez les phrases suivantes.tanttellementIl y a   d'ann‚es que je l'ai vu que je ne pourrais pas le reconnaŒtre.La tourterelle a   froid qu'elle vient picorer le grain sur ma fenˆtre.Ce projet est   captivant que je ne fais plus rien d'autre.Le docteur a   fait pour lui qu'il lui en sera ‚ternellement reconnaissant.„2Ø  Connaissez-vous les proverbes ? R‚unissez les deux parties qui permettront de retrouver le bon proverbe ou dicton.Tant va la cruche … l'eauA vouloir trop avoirOn ne va jamais si loin queFais ce que doisSi tu veux la paixl'on perd tout.advienne que pourra.qu'elle se brise.pr‚pare la guerre.lorsqu'on ne sait pas o— l'on va.42z  R‚unissez les deux parties qui permettront de retrouver le bon dicton.Ciel bleu fonc‚Tant que l'acacia verditAraign‚e tissantArc en ciel au soirLune brouill‚el'automne n'entre pas.mauvais temps.vent renforc‚.pluie assur‚e.du beau temps en espoir.4ˆįź6;Conjuguez les verbes des subordonn‚es cons‚cutives au temps et au mode voulus.Le patron paie trop peu ses ouvriers pour que ceux-ci pouvoir  s'estimer satisfaits.puissentIl veut une nouvelle voiture qui ˆtre … la fois rapide et confortable.soitNous nous aimons trop pour qu'un problŠme si minime parvenir  … nous s‚parer.parvienneœ €(m³  S Recopiez en minuscules, sous chaque phrase, la subordonn‚e de but.Retirons-nous d'ici de crainte qu'on ne nous d‚couvre ensemble. .de crainte qu'on ne nous d‚couvre ensemble.de crainte qu'on ne nous d‚cou vre ensembleJe voudrais vous rencontrer pour que nous ‚voquions ce problŠme. .pour que nous ‚voquions ce problŠme.pour que nous ‚voquions ce problŠme¼ €<ƒ—Ł,xSi vous deviez relier ces phrases entre elles, qu'utiliseriez-vous ? pour afin de Je me d‚pˆche de terminer ce travail. Je rattraperai mon retard.Je vais augmenter la temp‚rature. Je travaillerai dans de meilleures conditions.Il a int‚rˆt … se perfectionner en anglais. Il obtiendra son baccalaur‚at.Ils se sont arrˆt‚s un instant. Ils admirent ce site exceptionnel. €4Ė)i~ĘTransformez les phrases donn‚es selon l'exemple suivant : Ex : Allez voir ce film qui vous distraira. Allez voir ce film pour vous distraire.Nous voudrions un roman qui nous divertisse. Nous voudrions un roman  .pour nous divertirFaites un bon feu qui nous r‚chauffera. Faites un bon feu  .pour nous r‚chaufferElle trouva bient“t un ami qui l'aida. Elle trouva bient“t un ami  .pour l'aiderĀ2ų^Les propositions subordonn‚es hypoth‚tiques soulign‚es des phrases suivantes expriment-elles un fait : - tout … fait possible et r‚alisable (A), - sans possibilit‚ de r‚alisation imm‚diate (B). A  B Si vous aviez assist‚ … son tour de chant, vous auriez ‚t‚ tout … fait enthousiaste.Si je m'‚coute, je vais le punir s‚vŠrement.Si le prix des melons baisse, ma mŠre en achŠtera.ō@…ąī6>Š”ēMettez les verbes encadr‚s aux modes et aux temps qui conviennent.Si vous d‚siriez obtenir un premier prix de piano, vous travailler  plus assid–ment.travailleriezS'il sait combien elle l'aime, il ‚viter  de lui faire de la peine.‚viteraS'il savait combien elle l'aime, il ‚viter  de lui faire de la peine.‚viteraitS'il avait su combien elle l'aimait, il ‚viter  de lui faire de la peine.aurait ‚vit‚²B>Šll“Åū;wCompl‚tez les phrases suivantes en utilisant selon le cas "si" ou "sinon".sisinonSoyez silencieux  je ferai un contr“le ‚crit.Soyez silencieux  vous ne voulez que je me fƒche.Conduisez prudemment  vous ne voulez pas avoir un accident.Conduisez prudemment  vous risquez d'avoir un accident. vous tardez trop … me r‚pondre, je serai malheureux.@“u{ׯ/Pr‚cisez pour chacune des phrases suivantes s'il s'agit de l'irr‚el du pass‚ (PA) ou de l'irr‚el du pr‚sent (PR).S'il avait ‚cout‚ ses parents, il n'aurait pas fait faillite le mois dernier. PApaSi nous avions une villa sur la c“te d'Azur, nous serions heureux. PRprSi Jean avait ‚t‚ plus courageux, il aurait obtenu son bac l'an dernier. PApaSi vous d‚sirez des oranges moins chŠres, allez au march‚. PRpr^B6ai±Ś-Compl‚tez les phrases suivantes en utilisant selon les cas "quoiqu(e)" ou "quoi qu(e)".quoiqu'quoi qu'quoiquequoi que on dise, il n'en fait qu'… sa tˆte.Il se plaint  on ne lui ait rien vol‚. on fasse, il n'est jamais content. consciencieux, il avait du mal … r‚ussir.¾ @z¾Ę"fn¹Mettez le verbe encadr‚ au subjonctif ou au conditionnel.Le repas ‚tait succulent bien que le service laisser … d‚sirer.laissƒtQuand bien mˆme vous me  soutenir  le contraire, je ne vous croirais pas.soutiendriezQuoi que vous en penser  , nous ne changerons pas notre m‚thode.pensiezBien qu'elle ˆtre trŠs jolie, elle manquait totalement de distinction.f–t–B>Ura€Ŗš(VCompl‚tez les phrases.quoiquebien qu'en d‚pitcependantmalgr‚  son ƒge, il se porte admirablement.Elle ‚tait petite et timide et   elle avait beaucoup d'autorit‚.Ce clown ne nous amusait pas   de tous ses efforts. on l'ait mis en garde, il nous a d‚sob‚i.  le temps semble propice, prenez quand mˆme ce parapluie.B6Mn”ŠųCompl‚tez les phrases.Sans queBien queMalgr‚Quoique la route soit gel‚e, nous partirons ce soir. je l'aide, il n'est guŠre reconnaissant. son amiti‚, je me sens bien seul. leurs parents soient au courant, ils sont all‚s au cin‚ma.ˆ ‰25kIndiquez pour chacun des exemples suivants s'il s'agit : - d'une comparaison entre deux personnes ou ˆtres vivants (A), - d'une comparaison entre deux r‚alit‚s impersonnelles (objets, matiŠres, actions) (B). A  B Il est plus grand que son frŠre.Elle est plus forte en fran‡ais qu'en math‚matiques.Il est malin comme un singe. ‰&TR‚tablissez ces comparaisons de Jules Renard."Une modestie savamment retourn‚e"Une araign‚e glisse sur un fil invisible"Ses doigts noueuxcomme un cou de poulet."comme une crŠme."comme si elle nageait dans l'air."Ų 2I  Associez correctement.Il dormait commeIl travaillait commeIl mangeait commeIl courait commeIl sautait commeun boeuf.un ogre.un loir.un kangourou.un zŠbre. <n|Ś 3Comparaison ou m‚taphore ? Cliquez la bonne case. C  M "Lune : on la voit en plein jour comme une marque de doigt sur du papier bulle, sur l'azur.""L'oie qui fait sa proue, son devant de carŠne.""L'escargot promŠne son petit chignon.""Un nuage file comme s'il savait o— il va." T  B{—Ūż3Eliminez les phrases qui ne sont pas … la forme passive.Notre plafond a ‚t‚ inond‚.Cette piŠce a ‚t‚ transform‚e par mes soins en laboratoire photo.Ce peintre travaille par plaisir.Cette rue de Paris a ‚t‚ photographi‚e par Doisneau.Le chien a saut‚ par la fenˆtre.P !(¢Öü-Remplacez les tournures passives par les formes actives correspondantes. N'oubliez pas les majuscules et le point final.Le bouc de la fable fut tromp‚ par le renard. %Le renard trompa le bouc de la fable.Le Canada fut explor‚ par Jacques Cartier. %Jacques Cartier explora le Canada.x  "B{±ß4Eliminez les phrases qui ne sont pas … la forme passive.Elle m'est apparue ce matin dans toute sa splendeur.Cette rue sera bient“t r‚serv‚e aux pi‚tons.J'ai ‚t‚ fortement d‚‡u par cet ami.La tourterelle que je soignais s'est ‚chapp‚e.La cause de ses angoisses a ‚t‚ d‚couverte par son psy- chiatre. "Vāźż-5DLEst-il possible d'effectuer simplement la tranformation selon l'exemple : Je suis attendu, J'ai attendu.OUINONJe suis sollicit‚.OUINONJe suis arriv‚.OUINONJe suis d‚cor‚.OUINONJe suis parti.OUINONJe suis aim‚.f‚'Ū’Ö’’’’’µÕõ5Uu•µÕõTPOinPEPE‚ 'Ū @€˜  3fUD3ę.zGĀ³čĀA€Ā“=Ŗ (ŖTŖ•ū#ćū'{­3ō­ė”­[¤c•­cŃ~(³@įö‹ ˆ ¹H T Łš 0 +ņ ˜Öé ˜¦Ż ˜čX,z),f›Ē©dĒ‹”>Ź>Õ45sŖ5Į"¼7"ĘRŪŌåJ$÷ Xåˆ;å†,å‘ĖåŌ™ØüØ°'ØH7;Š;BČź! ź‚‰zĘzĀqadjectif qualificatifIl fait souvent partie du groupe nominal. Il s'accorde en genre et en nombre avec le nom.un petit village - une petite ferme le grand livre - les grands livresč[adverbel'adverbe, adverbesMot invariable qui peut modifier le sens d'un verbe, d'un adjectif ou d'un autre adverbe. On distingue: les adverbes de lieu (ici, devant..), de temps (hier, autrefois..), de maniŠre (bien, vite..), de quantit‚ (assez, beaucoup..), de doute (sans doute, peut-ˆtre), de n‚gation (ne, jamais..) et d'affirmation (oui..).Le facteur attend devant la porte. Soudain, le chien aboie. La concierge intervient vite mais le brave homme est effray‚ sans doute.Q ,attributl'attribut, attributsL'attribut du sujet donne une qualit‚ au sujet par l'interm‚diaire d'un verbe. L'adjectif ou l'un de ses ‚quivalents, comme le participe, le nom ou l'un de ses ‚quivalents, comme le pronom,la subordonn‚e conjonctive introduite par que, peuvent ˆtre attributs du sujet.Le tableau est noir. L'oc‚an reste souvent agit‚. Le r‚sultat de son travail est un grand succŠs. Mon but est d'agir vite. La temp‚rature rendait p‚nible la travers‚e du d‚sert. (Dans cette derniŠre phrase "p‚nible" est attribut du compl‚ment d'objet direct "la travers‚e du d‚sert".)² qauxiliaireverbes auxiliairesLes verbes auxiliaires avoir et ˆtre sont utilis‚s pour former les temps compos‚s.Elle a beaucoup travaill‚. Nous sommes partis … l'heure.¶&†compl‚ment d'objet directcod, c.o.d.Le C.O.D. est un compl‚ment essentiel dans la phrase. Il est plac‚ directement … c“t‚ du verbe.Il raconte une histoire. Il la raconte.Å%‡compl‚ment d'objet indirectc.o.ind.Le compl‚ment d'objet indirect est le compl‚ment li‚ au verbe par une pr‚position (de, …, en...).Il pense … ses parents. Les enfants jouent au ballon.¹…compl‚ment de nomIl apporte une pr‚cision suppl‚mentaire qui complŠte le nom. Il est introduit par une pr‚position (…, de, en...).La porte de la maison. Une planche … voile.   conjonctionLa conjonction de coordination relie deux mots, deux expressions ou deux propositions comme le font: mais, ou, et, donc, or, ni, car. Une conjonction de subordination introduit une proposition subordonn‚e comme le font: comme, que, quand, si, lorsque.Un temps froid et humide. Je ne m'ennuie pas mais je pr‚fŠre partir. Mes parents veulent que j'aille en Angleterre pour am‚liorer mon anglais.‡ +)d‚terminantsLES DETERMINANTS, d‚terminantLes d‚terminants font partie du groupe nominal. Ils sont toujours plac‚s devant le nom. On distingue : des articles (le, la, les, un, une, des), des adjectifs d‚monstratifs (ce, cet, cette, ces), des adjectifs possessifs (mon, ma, ton, ses, leurs...) .Le bureau. La table. Les champions. Cette classe. Mon carnet de notes. Leurs parents.!forme n‚gativeN‚gation, n‚gatifC'est le contraire de la forme affirmative. On marque la n‚gation avec des adverbes de n‚gation (ne...pas, ne...point, ne...plus, ne...jamais, etc.), des d‚terminants (aucun, nul...) et des pronoms n‚gatifs (rien, personne...).Je ne comprends pas. Ce magasin n'est jamais ouvert le dimanche. Il n'a aucun droit. Personne ne surveille la cour de r‚cr‚ation.” */homophonesHomophones lexicaux, homophoneMots qui se prononcent de la mˆme maniŠre. Certains ont … la fois mˆme pronociation et mˆme orthographe. Il existe des homophones … l'int‚rieur d'une mˆme cat‚gorie grammaticale mais le plus souvent ils appartiennent … des cat‚gories grammaticales diff‚rentes.pŠre/paire/perd - il ferme/une ferme - champ/chant danse/dense - c'est/s'est - la/l… -on/ont› oimp‚ratifIMPERATIFC'est le mode qui sert … exprimer l'ordre ou la d‚fense. Il se conjugue sans pronom sujet.Ecoutez! Ne descendez pas! Partons!wĘinterrogationl'interrogationLa phrase interrogative pose une question. Il y a deux maniŠres de poser une question: directement ou … l'aide d'un verbe de sens interrogatif suivi d'une subordonn‚e.Tu entends ? Comment t'appelles-tu ? Est-ce que tu comprends ? Qu'as-tu retenu ? Je me demande si cette solution est bien la meilleure. Il ignore qui est venu ce matin.÷ fnoms communsnom communIls sont g‚n‚ralement pr‚c‚d‚s d'un d‚terminant et s'‚crivent sans majuscule.le cheval (nom masculin singulier) la chŠvre (nom f‚minin singulier) les chiens (nom masculin pluriel) les chŠvres (nom f‚minin pluriel)ķ änoms propresnom propreIls commencent par une majuscule. Ils s'appliquent aux familles (les Duhamel), aux peuples (les Chinois), aux noms g‚ographiques (Lyon, Caen, les Alpes), aux grandes p‚riodes historiques (la R‚volution).¹lnoms compos‚snom compos‚Ils sont form‚s de plusieurs mots qui sont s‚par‚s ou non par des traits d'union.un porte-avions un porte-monnaie un timbre-poste des pommes de terreo2participe pass‚Il fait partie de tous les temps compos‚s d'un verbe. Si le verbe se conjugue avec l'auxiliaire ˆtre, le participe pass‚ s'accorde avec le sujet. Si le verbe se conjugue avec l'auxiliaire avoir, le participe pass‚ s'accorde avec le compl‚ment d'objet direct s'il est plac‚ avant le verbe.Elle a chant‚. Elle est partie. Il les a rencontr‚s.­~participe pr‚sentIl se termine toujours par -ant quel que soit le verbe. Lorsqu'il est pr‚c‚d‚ de en on l'appelle g‚rondif.parler - parlant chanter - en chantantī ponctuationLe point termine la phrase. La virgule suspend l‚gŠrement la lecture. Le point d'interrogation marque la question. Le point d'exclamation se place aprŠs la phrase exclamative exprimant l'ordre, le regret, la colŠre. Les deux points annoncent une explication.Il a termin‚ son travail. J'ai termin‚, il y a peu de temps, la r‚vision de mes le‡ons. As-tu r‚pondu … la question pos‚e ? Ouf! J'ai enfin termin‚ mon devoir ! Voici ce que j'ai termin‚ : mon devoir de fran‡ais.Ć$ƒpr‚fixepr‚fixes, PREFIXES, prefixeC'est un ‚l‚ment qui se place devant un nom, un verbe ou un adjectif pour former un autre mot.march‚ - hypermarch‚ dire - redire honnˆte - malhonnˆte“ & pr‚positionPREPOSITION, PREPOSITIONSElle sert … mettre en relation un mot (nom ou verbe) et son compl‚ment. Les principales pr‚positions sont : …, avant, devant, aprŠs, avec, chez, de, dans, sur, en, pour, parmi, sans, vers, sauf, sous, pendant, dŠs, entre, depuis.Le livre de lecture est pos‚ sur le bureau. Elle va chez sa tante. Il parle avec ses amis. Il ne faut pas entrer sans frapper.Æ €sujetsujetsIl se place g‚n‚ralement avant le verbe. C'est un ‚l‚ment central de la phrase. Le verbe s'accorde avec son sujet.L'enfant sourit. Les enfants sourient.]suffixeSUFFIXESIl se place aprŠs un verbe, un adjectif ou un nom pour former un autre mot.supportable - une d‚chirure - un garagisteæ isynonymessynonymeDeux mots de mˆme nature sont synonymes lorqu'ils ont un mˆme sens ou un sens voisin.regarder, voir, observer... bizarre, curieux, ‚tonnant, ‚trange, singulier... $ ¹ Ż8”>AvoirIndicatifPr‚sentJ'ai Tu as Il a Nous avons Vous avez Ils ontImparfaitJ'avais Tu avais Il avait Nous avions Vous aviez Ils avaientPass‚ simpleJ'eus Tu eus Il eut Nous e–mes Vous e–tes Ils eurentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai eu Tu as eu Il a eu Nous avons eu Vous avez eu Ils ont euPlus-que-parfaitJ'avais eu Tu avais eu Il avait eu Nous avions eu Vous aviez eu Ils avaient euPass‚ ant‚rieurJ'eus eu Tu eus eu Il eut eu Nous e–mes eu Vous e–tes eu Ils eurent euIndicatif (suite)Futur simpleJ'aurai Tu auras Il aura Nous aurons Vous aurez Ils aurontFutur ant‚rieurJ'aurai eu Tu auras eu Il aura eu Nous aurons eu Vous aurez eu Ils auront eu ConditionnelPr‚sentJ'aurais Tu aurais Il aurait Nous aurions Vous auriez Ils auraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais eu Tu aurais eu Il aurait eu Nous aurions eu Vous auriez eu Ils auraient euPass‚ 2Šme formeJ'eusse eu Tu eusses eu Il e–t eu Nous eussions eu Vous eussiez eu Ils eussent euSubjonctifPr‚sentQue j'aie Que tu aies Qu'il ait Que nous ayons Que vous ayez Qu'ils aientPass‚Que j'aie eu Que tu aies eu Qu'il ait eu Que nous ayons eu Que vous ayez eu Qu'ils aient euImparfaitQue j'eusse Que tu eusses Qu'il e–t Que nous eussions Que vous eussiez Qu'ils eussentImp‚ratifPr‚sentAie Ayons Ayez ParticipePr‚sentAyantPass‚EuEtreIndicatifPr‚sentJe suis Tu es Il est Nous sommes Vous ˆtes Ils sontImparfaitJ'‚tais Tu ‚tais Il ‚tait Nous ‚tions Vous ‚tiez Ils ‚taientPass‚ simpleJe fus Tu fus Il fut Nous f–mes Vous f–tes Ils furentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai ‚t‚ Tu as ‚t‚ Il a ‚t‚ Nous avons ‚t‚ Vous avez ‚t‚ Ils ont ‚t‚Plus-que-parfaitJ'avais ‚t‚ Tu avais ‚t‚ Il avait ‚t‚ Nous avions ‚t‚ Vous aviez ‚t‚ Ils avaient ‚t‚Pass‚ ant‚rieurJ'eus ‚t‚ Tu eus ‚t‚ Il eut ‚t‚ Nous e–mes ‚t‚ Vous e–tes ‚t‚ Ils eurent ‚t‚Indicatif (suite)Futur simpleJe serai Tu seras Il sera Nous serons Vous serez Ils serontFutur ant‚rieurJ'aurai ‚t‚ Tu auras ‚t‚ Il aura ‚t‚ Nous aurons ‚t‚ Vous aurez ‚t‚ Ils auront ‚t‚ ConditionnelPr‚sentJe serais Tu serais Il serait Nous serions Vous seriez Ils seraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais ‚t‚ Tu aurais ‚t‚ Il aurait ‚t‚ Nous aurions ‚t‚ Vous auriez ‚t‚ Ils auraient ‚t‚Pass‚ 2Šme formeJ'eusse ‚t‚ Tu eusses ‚t‚ Il e–t ‚t‚ Nous eussions ‚t‚ Vous eussiez ‚t‚ Ils eussent ‚t‚SubjonctifPr‚sentQue je sois Que tu sois Qu'il soit Que nous soyons Que vous soyez Qu'ils soientPass‚Que j'aie ‚t‚ Que tu aies ‚t‚ Qu'il ait ‚t‚ Que nous ayons ‚t‚ Que vous ayez ‚t‚ Qu'ils aient ‚t‚ImparfaitQue je fusse Que tu fusses Qu'il f–t Que nous fussions Que vous fussiez Qu'ils fussentImp‚ratifPr‚sentSois Soyons Soyez ParticipePr‚sent‚tantPass‚‚t‚QœGŅņC£ä2“ė V„żF¤¬Į}¹lŠć4›Ū.‘ņü-9=%3<CU”ßMŠŅ 6ó(|ć A`­S  tįcŠ : M ¤  E ž  i { Ž ’ s  ‘ • § ³ ø Ÿ ­ · `.r.Ņ28ņ8Š ń8&Tź8.",86T Ö$8=Ü&Õ+ChanterIndicatifPr‚sentJe chante Tu chantes Il chante Nous chantons Vous chantez Ils chantentImparfaitJe chantais Tu chantais Il chantait Nous chantions Vous chantiez Ils chantaientPass‚ simpleJe chantai Tu chantas Il chanta Nous chantƒmes Vous chantƒtes Ils chantŠrentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai chant‚ Tu as chant‚ Il a chant‚ Nous avons chant‚ Vous avez chant‚ Ils ont chant‚Plus-que-parfaitJ'avais chant‚ Tu avais chant‚ Il avait chant‚ Nous avions chant‚ Vous aviez chant‚ Ils avaient chant‚Pass‚ ant‚rieurJ'eus chant‚ Tu eus chant‚ Il eut chant‚ Nous e–mes chant‚ Vous e–tes chant‚ Ils eurent chant‚Indicatif (suite)Futur simpleJe chanterai Tu chanteras Il chantera Nous chanterons Vous chanterez Ils chanterontFutur ant‚rieurJ'aurai chant‚ Tu auras chant‚ Il aura chant‚ Nous aurons chant‚ Vous aurez chant‚ Ils auront chant‚ ConditionnelPr‚sentJe chanterais Tu chanterais Il chanterait Nous chanterions Vous chanteriez Ils chanteraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais chant‚ Tu aurais chant‚ Il aurait chant‚ Nous aurions chant‚ Vous auriez chant‚ Ils auraient chant‚Pass‚ 2Šme formeJ'eusse chant‚ Tu eusses chant‚ Il e–t chant‚ Nous eussions chant‚ Vous eussiez chant‚ Ils eussent chant‚SubjonctifPr‚sentQue je chante Que tu chantes Qu'il chante Que nous chantions Que vous chantiez Qu'ils chantentPass‚Que j'aie chant‚ Que tu aies chant‚ Qu'il ait chant‚ Que nous ayons chant‚ Que vous ayez chant‚ Qu'ils aient chant‚ImparfaitQue je chantasse Que tu chantasses Qu'il chantƒt Que nous chantassions Que vous chantassiez Qu'ils chantassentImp‚ratifPr‚sentChante Chantons Chantez ParticipePr‚sentChantantPass‚Chant‚MangerIndicatifPr‚sentJe mange Tu manges Il mange Nous mangeons Vous mangez Ils mangentImparfaitJe mangeais Tu mangeais Il mangeait Nous mangions Vous mangiez Ils mangeaientPass‚ simpleJe mangeai Tu mangeas Il mangea Nous mangeƒmes Vous mangeƒtes Ils mangŠrentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai mang‚ Tu as mang‚ Il a mang‚ Nous avons mang‚ Vous avez mang‚ Ils ont mang‚Plus-que-parfaitJ'avais mang‚ Tu avais mang‚ Il avait mang‚ Nous avions mang‚ Vous aviez mang‚ Ils avaient mang‚Pass‚ ant‚rieurJ'eus mang‚ Tu eus mang‚ Il eut mang‚ Nous e–mes mang‚ Vous e–tes mang‚ Ils eurent mang‚Indicatif (suite)Futur simpleJe mangerai Tu mangeras Il mangera Nous mangerons Vous mangerez Ils mangerontFutur ant‚rieurJ'aurai mang‚ Tu auras mang‚ Il aura mang‚ Nous aurons mang‚ Vous aurez mang‚ Ils auront mang‚ ConditionnelPr‚sentJe mangerais Tu mangerais Il mangerait Nous mangerions Vous mangeriez Ils mangeraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais mang‚ Tu aurais mang‚ Il aurait mang‚ Nous aurions mang‚ Vous auriez mang‚ Ils auraient mang‚Pass‚ 2Šme formeJ'eusse mang‚ Tu eusses mang‚ Il e–t mang‚ Nous eussions mang‚ Vous eussiez mang‚ Ils eussent mang‚SubjonctifPr‚sentQue je mange Que tu manges Qu'il mange Que nous mangions Que vous mangiez Qu'ils mangentPass‚Que j'aie mang‚ Que tu aies mang‚ Qu'il ait mang‚ Que nous ayons mang‚ Que vous ayez mang‚ Qu'ils aient mang‚ImparfaitQue je mangeasse Que tu mangeasses Qu'il mangeƒt Que nous mangeassions Que vous mangeassiez Qu'ils mangeassentImp‚ratifPr‚sentMange Mangeons Mangez ParticipePr‚sentMangeantPass‚Mang‚NettoyerIndicatifPr‚sentJe nettoie Tu nettoies Il nettoie Nous nettoyons Vous nettoyez Ils nettoientImparfaitJe nettoyais Tu nettoyais Il nettoyait Nous nettoyions Vous nettoyiez Ils nettoyaientPass‚ simpleJe nettoyai Tu nettoyas Il nettoya Nous nettoyƒmes Vous nettoyƒtes Ils nettoyŠrentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai nettoy‚ Tu as nettoy‚ Il a nettoy‚ Nous avons nettoy‚ Vous avez nettoy‚ Ils ont nettoy‚Plus-que-parfaitJ'avais nettoy‚ Tu avais nettoy‚ Il avait nettoy‚ Nous avions nettoy‚ Vous aviez nettoy‚ Ils avaient nettoy‚Pass‚ ant‚rieurJ'eus nettoy‚ Tu eus nettoy‚ Il eut nettoy‚ Nous e–mes nettoy‚ Vous e–tes nettoy‚ Ils eurent nettoy‚Indicatif (suite)Futur simpleJe nettoierai Tu nettoieras Il nettoiera Nous nettoierons Vous nettoierez Ils nettoierontFutur ant‚rieurJ'aurai nettoy‚ Tu auras nettoy‚ Il aura nettoy‚ Nous aurons nettoy‚ Vous aurez nettoy‚ Ils auront nettoy‚ ConditionnelPr‚sentJe nettoierais Tu nettoierais Il nettoierait Nous nettoierions Vous nettoieriez Ils nettoieraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais nettoy‚ Tu aurais nettoy‚ Il aurait nettoy‚ Nous aurions nettoy‚ Vous auriez nettoy‚ Ils auraient nettoy‚Pass‚ 2Šme formeJ'eusse nettoy‚ Tu eusses nettoy‚ Il e–t nettoy‚ Nous eussions nettoy‚ Vous eussiez nettoy‚ Ils eussent nettoy‚SubjonctifPr‚sentQue je nettoie Que tu nettoies Qu'il nettoie Que nous nettoyions Que vous nettoyiez Qu'ils nettoientPass‚Que j'aie nettoy‚ Que tu aies nettoy‚ Qu'il ait nettoy‚ Que nous ayons nettoy‚ Que vous ayez nettoy‚ Qu'ils aient nettoy‚ImparfaitQue je nettoyasse Que tu nettoyasses Qu'il nettoyƒt Que nous nettoyassions Que vous nettoyassiez Qu'ils nettoyassentImp‚ratifPr‚sentNettoie Nettoyons Nettoyez ParticipePr‚sentNettoyantPass‚Nettoy‚CopierIndicatifPr‚sentJe copie Tu copies Il copie Nous copions Vous copiez Ils copientImparfaitJe copiais Tu copiais Il copiait Nous copiions Vous copiiez Ils copiaientPass‚ simpleJe copiai Tu copias Il copia Nous copiƒmes Vous copiƒtes Ils copiŠrentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai copi‚ Tu as copi‚ Il a copi‚ Nous avons copi‚ Vous avez copi‚ Ils ont copi‚Plus-que-parfaitJ'avais copi‚ Tu avais copi‚ Il avait copi‚ Nous avions copi‚ Vous aviez copi‚ Ils avaient copi‚Pass‚ ant‚rieurJ'eus copi‚ Tu eus copi‚ Il eut copi‚ Nous e–mes copi‚ Vous e–tes copi‚ Ils eurent copi‚Indicatif (suite)Futur simpleJe copierai Tu copieras Il copiera Nous copierons Vous copierez Ils copierontFutur ant‚rieurJ'aurai copi‚ Tu auras copi‚ Il aura copi‚ Nous aurons copi‚ Vous aurez copi‚ Ils auront copi‚ ConditionnelPr‚sentJe copierais Tu copierais Il copierait Nous copierions Vous copieriez Ils copieraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais copi‚ Tu aurais copi‚ Il aurait copi‚ Nous aurions copi‚ Vous auriez copi‚ Ils auraient copi‚Pass‚ 2Šme formeJ'eusse copi‚ Tu eusses copi‚ Il e–t copi‚ Nous eussions copi‚ Vous eussiez copi‚ Ils eussent copi‚SubjonctifPr‚sentQue je copie Que tu copies Qu'il copie Que nous copiions Que vous copiiez Qu'ils copientPass‚Que j'aie copi‚ Que tu aies copi‚ Qu'il ait copi‚ Que nous ayons copi‚ Que vous ayez copi‚ Qu'ils aient copi‚ImparfaitQue je copiasse Que tu copiasses Qu'il copiƒt Que nous copiassions Que vous copiassiez Qu'ils copiassentImp‚ratifPr‚sentCopie Copions Copiez ParticipePr‚sentCopiantPass‚Copi‚AppelerIndicatifPr‚sentJ'appelle Tu appelles Il appelle Nous appelons Vous appelez Ils appellentImparfaitJ'appelais Tu appelais Il appelait Nous appelions Vous appeliez Ils appelaientPass‚ simpleJ'appelai Tu appelas Il appela Nous appelƒmes Vous appelƒtes Ils appelŠrentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai appel‚ Tu as appel‚ Il a appel‚ Nous avons appel‚ Vous avez appel‚ Ils ont appel‚Plus-que-parfaitJ'avais appel‚ Tu avais appel‚ Il avait appel‚ Nous avions appel‚ Vous aviez appel‚ Ils avaient appel‚Pass‚ ant‚rieurJ'eus appel‚ Tu eus appel‚ Il eut appel‚ Nous e–mes appel‚ Vous e–tes appel‚ Ils eurent appel‚Indicatif (suite)Futur simpleJ'appellerai Tu appelleras Il appellera Nous appellerons Vous appellerez Ils appellerontFutur ant‚rieurJ'aurai appel‚ Tu auras appel‚ Il aura appel‚ Nous aurons appel‚ Vous aurez appel‚ Ils auront appel‚ ConditionnelPr‚sentJ'appellerais Tu appellerais Il appellerait Nous appellerions Vous appelleriez Ils appelleraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais appel‚ Tu aurais appel‚ Il aurait appel‚ Nous aurions appel‚ Vous auriez appel‚ Ils auraient appel‚Pass‚ 2Šme formeJ'eusse appel‚ Tu eusses appel‚ Il e–t appel‚ Nous eussions appel‚ Vous eussiez appel‚ Ils eussent appel‚SubjonctifPr‚sentQue j'appelle Que tu appelles Qu'il appelle Que nous appelions Que vous appeliez Qu'ils appellentPass‚Que j'aie appel‚ Que tu aies appel‚ Qu'il ait appel‚ Que nous ayons appel‚ Que vous ayez appel‚ Qu'ils aient appel‚ImparfaitQue j'appelasse Que tu appelasses Qu'il appelƒt Que nous appelassions Que vous appelassiez Qu'ils appelassentImp‚ratifPr‚sentAppelle Appelons Appelez ParticipePr‚sentAppelantPass‚Appel‚JeterIndicatifPr‚sentJe jette Tu jettes Il jette Nous jetons Vous jetez Ils jettentImparfaitJe jetais Tu jetais Il jetait Nous jetions Vous jetiez Ils jetaientPass‚ simpleJe jetai Tu jetas Il jeta Nous jetƒmes Vous jetƒtes Ils jetŠrentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai jet‚ Tu as jet‚ Il a jet‚ Nous avons jet‚ Vous avez jet‚ Ils ont jet‚Plus-que-parfaitJ'avais jet‚ Tu avais jet‚ Il avait jet‚ Nous avions jet‚ Vous aviez jet‚ Ils avaient jet‚Pass‚ ant‚rieurJ'eus jet‚ Tu eus jet‚ Il eut jet‚ Nous e–mes jet‚ Vous e–tes jet‚ Ils eurent jet‚Indicatif (suite)Futur simpleJe jetterai Tu jetteras Il jettera Nous jetterons Vous jetterez Ils jetterontFutur ant‚rieurJ'aurai jet‚ Tu auras jet‚ Il aura jet‚ Nous aurons jet‚ Vous aurez jet‚ Ils auront jet‚ ConditionnelPr‚sentJe jetterais Tu jetterais Il jetterait Nous jetterions Vous jetteriez Ils jetteraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais jet‚ Tu aurais jet‚ Il aurait jet‚ Nous aurions jet‚ Vous auriez jet‚ Ils auraient jet‚Pass‚ 2Šme formeJ'eusse jet‚ Tu eusses jet‚ Il e–t jet‚ Nous eussions jet‚ Vous eussiez jet‚ Ils eussent jet‚SubjonctifPr‚sentQue je jette Que tu jettes Qu'il jette Que nous jetions Que vous jetiez Qu'ils jettentPass‚Que j'aie jet‚ Que tu aies jet‚ Qu'il ait jet‚ Que nous ayons jet‚ Que vous ayez jet‚ Qu'ils aient jet‚ImparfaitQue je jetasse Que tu jetasses Qu'il jetƒt Que nous jetassions Que vous jetassiez Qu'ils jetassentImp‚ratifPr‚sentJette Jetons Jetez ParticipePr‚sentJetantPass‚Jet‚AllerIndicatifPr‚sentJe vais Tu vas Il va Nous allons Vous allez Ils vontImparfaitJ'allais Tu allais Il allait Nous allions Vous alliez Ils allaientPass‚ simpleJ'allai Tu allas Il alla Nous allƒmes Vous allƒtes Ils allŠrentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚Je suis all‚(e) Tu es all‚(e) Il est all‚ Elle est all‚e Nous sommes all‚(e)s Vous ˆtes all‚(e)s Ils sont all‚s Elles sont all‚esPlus-que-parfaitJ'‚tais all‚(e) Tu ‚tais all‚(e) Il ‚tait all‚ Elle ‚tait all‚e Nous ‚tions all‚(e)s Vous ‚tiez all‚(e)s Ils ‚taient all‚s Elles ‚taient all‚esPass‚ ant‚rieurJe fus all‚(e) Tu fus all‚(e) Il fut all‚ Elle fut all‚e Nous f–mes all‚(e)s Vous f–tes all‚(e)s Ils furent all‚s Elles furent all‚esIndicatif (suite)Futur simpleJ'irai Tu iras Il ira Elle ira Nous irons Vous irez Ils iront Elles irontFutur ant‚rieurJe serai all‚(e) Tu seras all‚(e) Il sera all‚ Elle sera all‚e Nous serons all‚(e)s Vous serez all‚(e)s Ils seront all‚s Elles seront all‚es ConditionnelPr‚sentJ'irais Tu irais Il irait Elle irait Nous irions Vous iriez Ils iraient Elles iraientPass‚ 1Šre formeJe serais all‚(e) Tu serais all‚(e) Il serait all‚ Elle serait all‚e Nous serions all‚(e)s Vous seriez all‚(e)s Ils seraient all‚s Elles seraient all‚esPass‚ 2Šme formeJe fusse all‚(e) Tu fusses all‚(e) Il f–t all‚ Elle f–t all‚e Nous fussions all‚(e)s Vous fussiez all‚(e)s Ils fussent all‚s Elles fussent all‚esSubjonctifPr‚sentQue j'aille Que tu ailles Qu'il aille Qu'elle aille Que nous allions Que vous alliez Qu'ils aillent Qu'elles aillentPass‚Que je sois all‚(e) Que tu sois all‚(e) Qu'il soit all‚ Qu'elle soit all‚e Que nous soyons all‚(e)s Que vous soyez all‚(e)s Qu'ils soient all‚s Qu'elles soient all‚esImparfaitQue j'allasse Que tu allasses Qu'il allƒt Qu'elle allƒt Que nous allassions Que vous allassiez Qu'ils allassent Qu'elles allassentImp‚ratifPr‚sentVa Allons Allez ParticipePr‚sentAllantPass‚All‚ mĖc¾9¢+‘ z™žeŒīdlļnyŽ]ŁģRŃäLĒASlpKkos…”œ}Ž›¤¶_®łR ¬Ģ/”¾‘ ū  y Ś i Ł į ö ^ × ī M Ę < O Æ ( G ©  ˜ Ŗ Į Å ¢ Ą Ä Č Ś é š Ņ ć ļ ś d Č  Z »<«).š®‰” ˆ„ž"Žˆ ‰›·»“¶ŗ¾ŠąéČŚčńO§ūEšļräaŌ>]¼P¬$9”1 ’ņkŠģaÕēżßü$+*4F›ų>‘ėEeĪFW½6¦Å/–ø• ²%¤Ŗ“!"‹ … " y ‹ „ © ƒ ¤ Ø# ¬ ¾ Ķ Õ ¶ Ē Ō Ü ī!8!Š ę!.!}%!Ģ!ģ"I"µ!Ž"8"„&# #(#‡#ā##w#į'#é#ž$f$Ł#ö$U$Č(%8%K%©&%C%£&)&‚&”&Ø&¬&Œ&§&«*&Æ&Į&Ī&Ō&¹&Č&Ó&Ū&ķ'-'~&å'#'q,'æ'ß(s)'Ń(b)-)™)ø** )«**Ÿ.*Ø*½+$+Ī*µ++½/,`,s,ī-Ÿ,k,č-•0.".4.E.I.,.D.H1.L.^.k.q.V.e.p $  58v#FinirIndicatifPr‚sentJe finis Tu finis Il finit Nous finissons Vous finissez Ils finissentImparfaitJe finissais Tu finissais Il finissait Nous finissions Vous finissiez Ils finissaientPass‚ simpleJe finis Tu finis Il finit Nous finŒmes Vous finŒtes Ils finirentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai fini Tu as fini Il a fini Nous avons fini Vous avez fini Ils ont finiPlus-que-parfaitJ'avais fini Tu avais fini Il avait fini Nous avions fini Vous aviez fini Ils avaient finiPass‚ ant‚rieurJ'eus fini Tu eus fini Il eut fini Nous e–mes fini Vous e–tes fini Ils eurent finiIndicatif (suite)Futur simpleJe finirai Tu finiras Il finira Nous finirons Vous finirez Ils finirontFutur ant‚rieurJ'aurai fini Tu auras fini Il aura fini Nous aurons fini Vous aurez fini Ils auront fini ConditionnelPr‚sentJe finirais Tu finirais Il finirait Nous finirions Vous finiriez Ils finiraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais fini Tu aurais fini Il aurait fini Nous aurions fini Vous auriez fini Ils auraient finiPass‚ 2Šme formeJ'eusse fini Tu eusses fini Il e–t fini Nous eussions fini Vous eussiez fini Ils eussent finiSubjonctifPr‚sentQue je finisse Que tu finisses Qu'il finisse Que nous finissions Que vous finissiez Qu'ils finissentPass‚Que j'aie fini Que tu aies fini Qu'il ait fini Que nous ayons fini Que vous ayez fini Qu'ils aient finiImparfaitQue je finisse Que tu finisses Qu'il finŒt Que nous finissions Que vous finissiez Qu'ils finissentImp‚ratifPr‚sentFinis Finissons Finissez ParticipePr‚sentFinissantPass‚FiniFaillirIndicatifPr‚sentJe faillis Tu faillis Il faillit Nous faillissons Vous faillissez Ils faillissentImparfaitJe faillissais Tu faillissais Il faillissait Nous faillissions Vous faillissiez Ils faillissaientPass‚ simpleJe faillis Tu faillis Il faillit Nous faillŒmes Vous faillŒtes Ils faillirentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai failli Tu as failli Il a failli Nous avons failli Vous avez failli Ils ont failliPlus-que-parfaitJ'avais failli Tu avais failli Il avait failli Nous avions failli Vous aviez failli Ils avaient failliPass‚ ant‚rieurJ'eus failli Tu eus failli Il eut failli Nous e–mes failli Vous e–tes failli Ils eurent failliIndicatif (suite)Futur simpleJe faillirai Tu failliras Il faillira Nous faillirons Vous faillirez Ils faillirontFutur ant‚rieurJ'aurai failli Tu auras failli Il aura failli Nous aurons failli Vous aurez failli Ils auront failli ConditionnelPr‚sentJe faillirais Tu faillirais Il faillirait Nous faillirions Vous failliriez Ils failliraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais failli Tu aurais failli Il aurait failli Nous aurions failli Vous auriez failli Ils auraient failliPass‚ 2Šme formeJ'eusse failli Tu eusses failli Il e–t failli Nous eussions failli Vous eussiez failli Ils eussent failliSubjonctifPr‚sentQue je faillisse Que tu faillisses Qu'il faillisse Que nous faillissions Que vous faillisiez Qu'ils faillissentPass‚Que j'aie failli Que tu aies failli Qu'il ait failli Que nous ayons failli Que vous ayez failli Qu'ils aient failliImparfaitQue je faillisse Que tu faillisses Qu'il faillŒt Que nous faillissions Que vous faillissiez Qu'ils faillissentImp‚ratifPr‚sentFaillis Faillissons FaillisezPr‚sentFaux faillons faillez ParticipePr‚sentFaillissantPass‚FaillijĪ`Į1Žś#}źNmĘ!`¶ (=Ÿ5Žq„šc|źYĒŁó÷Ńņöś "!+=š 5ż YyāZkŃJ ŗŁ > „Ģ . ¤ ¬ Į / ® ¹    , £ " $   ’ ¤ Ź į œ Ā ą ä ö   ī   `(Œ(ģ28Œ68Ų ł8#Īf8*ŹŁ81Üa$89<"9+RendreIndicatifPr‚sentJe rends Tu rends Il rend Nous rendons Vous rendez Ils rendentImparfaitJe rendais Tu rendais Il rendait Nous rendions Vous rendiez Ils rendaientPass‚ simpleJe rendis Tu rendis Il rendit Nous rendŒmes Vous rendŒtes Ils rendirentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai rendu Tu as rendu Il a rendu Nous avons rendu Vous avez rendu Ils ont renduPlus-que-parfaitJ'avais rendu Tu avais rendu Il avait rendu Nous avions rendu Vous aviez rendu Ils avaient renduPass‚ ant‚rieurJ'eus rendu Tu eus rendu Il eut rendu Nous e–mes rendu Vous e–tes rendu Ils eurent renduIndicatif (suite)Futur simpleJe rendrai Tu rendras Il rendra Nous rendrons Vous rendrez Ils rendrontFutur ant‚rieurJ'aurai rendu Tu auras rendu Il aura rendu Nous aurons rendu Vous aurez rendu Ils auront rendu ConditionnelPr‚sentJe rendrais Tu rendrais Il rendrait Nous rendrions Vous rendriez Ils rendraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais rendu Tu aurais rendu Il aurait rendu Nous aurions rendu Vous auriez rendu Ils auraient renduPass‚ 2Šme formeJ'eusse rendu Tu eusses rendu Il e–t rendu Nous eussions rendu Vous eussiez rendu Ils eussent renduSubjonctifPr‚sentQue je rende Que tu rendes Qu'il rende Que nous rendions Que vous rendiez Qu'ils rendentPass‚Que j'aie rendu Que tu aies rendu Qu'il ait rendu Que nous ayons rendu Que vous ayez rendu Qu'ils aient renduImparfaitQue je rendisse Que tu rendisses Qu'il rendŒt Que nous rendissions Que vous rendissiez Qu'ils rendissentImp‚ratifPr‚sentRends Rendons Rendez ParticipePr‚sentRendantPass‚RenduFaireIndicatifPr‚sentJe fais Tu fais Il fait Nous faisons Vous faites Ils fontImparfaitJe faisais Tu faisais Il faisait Nous faisions Vous faisiez Ils faisaientPass‚ simpleJe fis Tu fis Il fit Nous fŒmes Vous fŒtes Ils firentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai fait Tu as fait Il a fait Nous avons fait Vous avez fait Ils ont faitPlus-que-parfaitJ'avais fait Tu avais fait Il avait fait Nous avions fait Vous aviez fait Ils avaient faitPass‚ ant‚rieurJ'eus fait Tu eus fait Il eut fait Nous e–mes fait Vous e–tes fait Ils eurent faitIndicatif (suite)Futur simpleJe ferai Tu feras Il fera Nous ferons Vous ferez Ils ferontFutur ant‚rieurJ'aurai fait Tu auras fait Il aura fait Nous aurons fait Vous aurez fait Ils auront fait ConditionnelPr‚sentJe ferais Tu ferais Il ferait Nous ferions Vous feriez Ils ferontPass‚ 1Šre formeJ'aurais fait Tu aurais fait Il aurait fait Nous aurions fait Vous auriez fait Ils auront faitPass‚ 2Šme formeJ'eusse fait Tu eusses fait Il e–t fait Nous eussions fait Vous eussiez fait Ils eussent faitSubjonctifPr‚sentQue je fasse Que tu fasses Qu'il fasse Que nous fassions Que vous fassiez Qu'ils fassentPass‚Que j'aie fait Que tu aies fait Qu'il ait fait Que nous ayons fait Que vous ayez fait Qu'ils aient faitImparfaitQue je fisse Que tu fisses Qu'il fŒt Que nous fissions Que vous fissiez Qu'ils fissentImp‚ratifPr‚sentFais Faisons Faites ParticipePr‚sentFaisantPass‚FaitVoirIndicatifPr‚sentJe vois Tu vois Il voit Nous voyons Vous voyez Ils voientImparfaitJe voyais Tu voyais Il voyait Nous voyions Vous voyiez Ils voyaientPass‚ simpleJe vis Tu vis Il vit Nous vŒmes Vous vŒtes Ils virentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai vu Tu as vu Il a vu Nous avons vu Vous avez vu Ils ont vuPlus-que-parfaitJ'avais vu Tu avais vu Il avait vu Nous avions vu Vous aviez vu Ils avaient vuPass‚ ant‚rieurJ'eus vu Tu eus vu Il eut vu Nous e–mes vu Vous e–tes vu Ils eurent vuIndicatif (suite)Futur simpleJe verrai Tu verras Il verra Nous verrons Vous verrez Ils verrontFutur ant‚rieurJ'aurai vu Tu auras vu Il aura vu Nous aurons vu Vous aurez vu Ils auront vu ConditionnelPr‚sentJe verrais Tu verrais Il verrait Nous verrions Vous verriez Ils verraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais vu Tu aurais vu Il aurait vu Nous aurions vu Vous auriez vu Ils auraient vuPass‚ 2Šme formeJ'eusse vu Tu eusses vu Il e–t vu Nous eussions vu Vous eussiez vu Ils eussent vuSubjonctifPr‚sentQue je voie Que tu voies Qu'il voie Que nous voyions Que vous voyiez Qu'ils voientPass‚Que j'aie vu Que tu aies vu Qu'il ait vu Que nous ayons vu Que vous ayez vu Qu'ils aient vuImparfaitQue je visse Que tu visses Qu'il vŒt Que nous vissions Que vous vissiez Qu'ils vissentImp‚ratifPr‚sentVois Voyons Voyez ParticipePr‚sentVoyantPass‚VuBoireIndicatifPr‚sentJe bois Tu bois Il boit Nous buvons Vous buvez Ils boiventImparfaitJe buvais Tu buvais Il buvait Nous buvions Vous buviez Ils buvaientPass‚ simpleJe bus Tu bus Il but Nous b–mes Vous b–tes Ils burentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai bu Tu as bu Il a bu Nous avons bu Vous avez bu Ils ont buPlus-que-parfaitJ'avais bu Tu avais bu Il avait bu Nous avions bu Vous aviez bu Ils avaient buPass‚ ant‚rieurJ'eus bu Tu eus bu Il eut bu Nous e–mes bu Vous e–tes bu Ils eurent buIndicatif (suite)Futur simpleJe boirai Tu boiras Il boira Nous boirons Vous boirez Ils boirontFutur ant‚rieurJ'aurai bu Tu auras bu Il aura bu Nous aurons bu Vous aurez bu Ils auront bu ConditionnelPr‚sentJe boirais Tu boirais Il boirait Nous boirions Vous boiriez Ils boiraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais bu Tu aurais bu Il aurait bu Nous aurions bu Vous auriez bu Ils auraient buPass‚ 2Šme formeJ'eusse bu Tu eusses bu Il e–t bu Nous eussions bu Vous eussiez bu Ils eussent buSubjonctifPr‚sentQue je boive Que tu boives Qu'il boive Que nous buvions Que vous buviez Qu'ils boiventPass‚Que j'aie bu Que tu aies bu Qu'il ait bu Que nous ayons bu Que vous ayez bu Qu'ils aient buImparfaitQue je busse Que tu busses Qu'il b–t Que nous bussions Que vous bussiez Qu'ils bussentImp‚ratifPr‚sentBois Buvons Buvez ParticipePr‚sentBuvantPass‚BuDireIndicatifPr‚sentJe dis Tu dis Il dit Nous disons Vous dites Ils disentImparfaitJe disais Tu disais Il disait Nous disions Vous disiez Ils disaientPass‚ simpleJe dis Tu dis Il dit Nous dŒmes Vous dŒtes Ils direntIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai dit Tu as dit Il a dit Nous avons dit Vous avez dit Ils ont ditPlus-que-parfaitJ'avais dit Tu avais dit Il avait dit Nous avions dit Vous aviez dit Ils avaient ditPass‚ ant‚rieurJ'eus dit Tu eus dit Il eut dit Nous e–mes dit Vous e–tes dit Ils eurent ditIndicatif (suite)Futur simpleJe dirai Tu diras Il dira Nous dirons Vous direz Ils dirontFutur ant‚rieurJ'aurai dit Tu auras dit Il aura dit Nous aurons dit Vous aurez dit Ils auront dit ConditionnelPr‚sentJe dirais Tu dirais Il dirait Nous dirions Vous diriez Ils diraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais dit Tu aurais dit Il aurait dit Nous aurions dit Vous auriez dit Ils auraient ditPass‚ 2Šme formeJ'eusse dit Tu eusses dit Il e–t dit Nous eussions dit Vous eussiez dit Ils eussent ditSubjonctifPr‚sentQue je dise Que tu dises Qu'il dise Que nous disions Que vous disiez Qu'ils disentPass‚Que j'aie dit Que tu aies dit Qu'il ait dit Que nous ayons dit Que vous ayez dit Qu'ils aient ditImparfaitQue je disse Que tu disses Qu'il dŒt Que nous dissions Que vous dissiez Qu'ils dissentImp‚ratifPr‚sentDis Disons Dites ParticipePr‚sentDisantPass‚DitVivreIndicatifPr‚sentJe vis Tu vis Il vit Nous vivons Vous vivez Ils viventImparfaitJe vivais Tu vivais Il vivait Nous vivions Vous viviez Ils vivaientPass‚ simpleJe v‚cus Tu v‚cus Il v‚cut Nous v‚c–mes Vous v‚c–tes Ils v‚curentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai v‚cu Tu as v‚cu Il a v‚cu Nous avons v‚cu Vous avez v‚cu Ils ont v‚cuPlus-que-parfaitJ'avais v‚cu Tu avais v‚cu Il avait v‚cu Nous avions v‚cu Vous aviez v‚cu Ils avaient v‚cuPass‚ ant‚rieurJ'eus v‚cu Tu eus v‚cu Il eut v‚cu Nous e–mes v‚cu Vous e–tes v‚cu Ils eurent v‚cuIndicatif (suite)Futur simpleJe vivrai Tu vivras Il vivra Nous vivrons Vous vivrez Ils vivrontFutur ant‚rieurJ'aurai v‚cu Tu auras v‚cu Il aura v‚cu Nous aurons v‚cu Vous aurez v‚cu Ils auront v‚cu ConditionnelPr‚sentJe vivrais Tu vivrais Il vivrait Nous vivrions Vous vivriez Ils vivraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais v‚cu Tu aurais v‚cu Il aurait v‚cu Nous aurions v‚cu Vous auriez v‚cu Ils auraient v‚cuPass‚ 2Šme formeJ'eusse v‚cu Tu eusses v‚cu Il e–t v‚cu Nous eussions v‚cu Vous eussiez v‚cu Ils eussent v‚cuSubjonctifPr‚sentQue je vive Que tu vives Qu'il vive Que nous vivions Que vous viviez Qu'ils viventPass‚Que j'aie v‚cu Que tu aies v‚cu Qu'il ait v‚cu Que nous ayons v‚cu Que vous ayez v‚cu Qu'ils aient v‚cuImparfaitQue je v‚cusse Que tu v‚cusses Qu'il v‚c–t Que nous v‚cussions Que vous v‚cussiez Qu'ils v‚cussentImp‚ratifPr‚sentVis Vivons Vivez ParticipePr‚sentVivantPass‚V‚cuParaŒtreIndicatifPr‚sentJe parais Tu parais Il paraŒt Nous paraissons Vous paraissez Ils paraissentImparfaitJe paraissais Tu paraissais Il paraissait Nous paraissions Vous paraissiez Ils paraissaientPass‚ simpleJe parus Tu parus Il parut Nous par–mes Vous par–tes Ils parurentIndicatif (suite)Pass‚ compos‚J'ai paru Tu as paru Il a paru Nous avons paru Vous avez paru Ils ont paruPlus-que-parfaitJ'avais paru Tu avais paru Il avait paru Nous avions paru Vous aviez paru Ils avaient paruPass‚ ant‚rieurJ'eus paru Tu eus paru Il eut paru Nous e–mes paru Vous e–tes paru Ils eurent paruIndicatif (suite)Futur simpleJe paraŒtrai Tu paraŒtras Il paraŒtra Nous paraŒtrons Vous paraŒtrez Ils paraŒtrontFutur ant‚rieurJ'aurai paru Tu auras paru Il aura paru Nous aurons paru Vous aurez paru Ils auront paru ConditionnelPr‚sentJe paraŒtrais Tu paraŒtrais Il paraŒtrait Nous paraŒtrions Vous paraŒtriez Ils paraŒtraientPass‚ 1Šre formeJ'aurais paru Tu aurais paru Il aurait paru Nous aurions paru Vous auriez paru Ils auraient paruPass‚ 2Šme formeJ'eusse paru Tu eusses paru Il e–t paru Nous eussions paru Vous eussiez paru Ils eussent paruSubjonctifPr‚sentQue je paraisse Que tu paraisses Qu'il paraisse Que nous paraissions Que vous paraissiez Qu'ils paraissentPass‚Que j'aie paru Que tu aies paru Qu'il ait paru Que nous ayons paru Que vous ayez paru Qu'ils aient paruImparfaitQue je parusse Que tu parusses Qu'il par–t Que nous parussions Que vous parussiez Qu'ils parussentImp‚ratifPr‚sentParais Paraissons Paraissez ParticipePr‚sentParaissantPass‚Parud¼ZÆ%ˆśwźTsĢ-f¼,4I«$Aš‰œüu”ökßń é  .5(4<N“ėF‰Ž "BŸ 4Žū _~Ė &q» % - B –  : … ö f y Ł L q Ó B ¤ ¶ Ė Ļ ® Ź Ī Ņ ä ņ ų Ü ģ ÷ ž  U §  K š Ž ž O Æ š > Ÿ ÷iø Y·æŌ0—Ģ†źżW¾õQ“(;? :>BTaeL[dl~Ävŗ Mm¾_­f…Ų'xČ&.CŸ;ŽõYlŹ1dÄ'‰›®²“­±µĒŌŲæĪ׎š2„č(w»Ū2˜Ķ!ˆęR§ųB¦ ®Ć†»u!ßņL¹źFÆ"#5948#<N[`FU_gy» q±%PpĶ9b¼)&¬’ZŸļY'avŅ EnĮ 4( ¤ ·!!„ Æ! !z)!č!ś" "!ņ" "*""%"2"8"","7"B"T"«#"L"”#,#X#x#Õ$A#j#Ä$1-$•$“%%t$§% %s.%{%%ž&q%ˆ%ķ&`/&Š&ć'U'Č&Ū'O'¾0(,(>([(_(6(Z(^1(b(t(…(‹(l((Š`v@Nł( Driver L““kNłÜNłNłrń/®BŚö°¾°9$g y(NŠ"yn#No#XHį?>#Én"OH@29P䉰Adå€ |L pøF¢NøF¢"ynLŁ|üB§/.Y#ÉnNsCommunicationInterface entre le systŠme et les applicationsfHē?>aWĄf 9,a>WĄH€HĄLß|üNua @‘ü< °¹Nu/ /<’’’’B@9%??<NMP$_Nu/ /BA9%??<NMP$_NuHē?>a®VĄga¼#Ą, <BaĢPĄH€HĄLß|üNuHē?>aˆWĄfa–¼ @#Š,PĄH€HĄLß|üNu/ /< %sChemin ou fichier inexistant :|--> %sM‚moire insuffisanteSp‚cification de disque invalideFichier ou chemin %s|inexistant.AccŠs … l'unit‚ disque|impossible.Place libre insuffisante|sur le disque.Erreur interne :|nouvelle demande d'initialisation|de l'allocateur m‚moire.Erreur interne :|demande de lib‚ration d'un bloc|m‚moire non allou‚.Place m‚moire insuffisante.Place m‚moire insuffisante pour|le chargement d'un nouveau driver.Driver d‚j… install‚.Impossible d'ouvrir une nouvelle|fenˆtre.La fonte demand‚e n'existe pas.Destruction du fichier %s|impossible (Prot‚g‚ en ‚criture|ou introuvable).Erreur en lecture d'un fichier.Erreur en ‚criture d'un fichier.Impossible de renommer le|fichier %s.Fermeture d'un fichier impossible.Erreur de positionnement|dans un fichier.Le fichier %s ne correspond|pas … celui attendu.€cjg0.c}ˆMS Cnˆ ŸSLIBCEˆ0sOćˆ”CV7–.DGROUP_TEXTCODE_DATADATACONST_BSSBSS?˜H ˜H/Ž˜H ˜H š’’’Vœ @EĄŒ __acrtused__chkstk_mainŪ _a¢ _mainZˆ¢Ń 3Kiloutou outil Joker :Conjugaisons auxiliairesZ 3ĄčĘaƐōœÄ„VŠt` @Müa NuKiloutou outil Joker :Glossairemain¢a¤ QDB1(@ 0 ( D:\JOKER\OUTIL\GLOS.Cmaina`HV,Č``¬@>>> TURBO-C <<<< for ATARI-ST Version 2.0 (C)88-90 Borland International &H f&op`B@#Ėž3Ą¢ k ŃėŃėŠü ŠˆĄ<ü.@¼@#Ą¤Jy¢g\¼śĄ<ü"@(I$k,"ŹJfü"ŹJföB”// ?<?<JNAOļ Aė€6<HBDCšBB§`l >fBSIKéÄSAk\ >fBÄ`H ¼=NAJ€k:?|?EBÆ>¼BNA0`Bo>¼¼FNAg$?|/N>¼=NAJ€k?@?|>¼FNAŽü N¹N0 J"LN¹@? 9Jg @N 9Ng @NN¹*?<LNAHē:Oļ’Ō6$HIłpr LB@N¹,¶|o"j LN¹¢` Cģ’ā LN¹¢N¹ÖJ@gBEłÄ0N¹^ LN¹&H gIļBTBlp’Šy:9@r’Ņy<9ABlBl 9@ 9A ypRPr2$QBB21B’šRP`&r2$QBB2Ä|1B’šr2 2€cp`p$_NuHē0$HGł>Bk"<B@N¹,BS`øNŗ’R7@U@g^S@gBS@gtS@g`šBC` p0+"k r2AņN¹B0+ŃSRC¶keŚ0+Ńk`dBC` p0B2RSRC¶keī`BC`p0¼’RSRC¶keģRk`.p0+r2+"kÓĮt4Aņ(N¹B0+ŃS0+Ńk0°ke’BLß NuHē8&HEłTBj’ģBC4ƒ0`rpr2"jÓĮAł N¹,J@fVRp0 jBA05A’žRR`5|’ž j Nŗž¾BD`&0*’śĄĆr2$ Ņ‚(Ap0*’ų"j LN¹BRCRDøj’žeŌ¶j’üeˆLßNuHē>Oļ’š,HKł:N¹ZJ@g S@g S@g`‘Č`č:¼€;|Č` :¼€;|•Ź&J(J6HƇüĒķCł¤ NN¹ j*H gØ0-N¹ģ60/Š@–@"MrA×pN¹`p0N¹č$H <† N¹č&H gP" gL0/Š@HĄ MBAN¹ęr2B@ JN¹,"Mrp0 JN¹`,KAļ/ / / / "N JNŗü Oļ(K g JN¹Š•Ź MN¹ : LOļLß|NuAś(p"@ "ˆBy¼A×1üśB3ü€¼3ü’’¾OŠ"€Nu/ Hz’Ģ?<&NN\O$_NuHē:$H&I(Sx&gZJgV+gX,k$¹ĪdÜS‚föR„øeī`6+g// Ka^$"J@f.// KaŲ$"J@kf(S,k`¼&Œ Lß\Nu3ü Hėp’`čHē&H&8ø|f֓¶«b ¶«e&ƒ`8–«+g+g2 KaāJ@f:"40+aöJ€k* k&ˆ'H«pLßNu3ü H`3üHėp`Žp/aXONuHē&H(o Ia²6kl g LaØ` a(Jf\(H <a@)HgN0Š@0;\ Kaü°|’’gB9@{0`Qģ l)H(ˆŠü)H Cśö#ÉN LLßNup`p`p 3ĄH lađČ`Ža)b*a)b* ‰ŠŠ‹‹‹YOC×B‘ŲŲgŲgŲ Aśr`TH°˜WÉ’śf0XONup’`ųrwar+w+a+rbwbabr+b rb+ w+b wb+ a+b ab+ Ałbp`AčrĀ(WČ’ōVĄNu?/ Ał&aRAłNAXONua3ĄHp’`Ž°|c??<>NAXOJ€kpNuaō3ĄHp’Nu/?<ANA\OJ€kpNuaŌ3ĄHp’NuJ@f//anJ@fBg`//??<?NAOļ J€kNu  _`a–3ĄHp’NuHē&Hx&Sƒg–kČJ9~kpfxaą°<g °< g6°<gJ°< eäøƒdąR„ĄaĘ`ÖJ„gŅS„SKpa¶p a°paŖ`ŗR„p Ąažü~p a`\J„gXü’’~`NxB9~`Dxü B9~`6J9~k$Ņ€k8 ‚$k0Hz’P <“€e/`/? ?<@NAOļ J€k ”¼bŌ Nuab3ĄHp’Nu0<`š///6?<?B§?<BNAOļ (Bg?/<?<BNAOļ *Bg?/?<BNAOļ J…WĄH€*(&NuD@| °|"b;NupNu   Łg<Łg8Łg4Łg0Łg,Łg(Łg$Łg ŁgŁgŁgŁgŁg ŁgŁgŁfĄ @Nu// &gŹPƒRƒĘ<ž¶¼e:/<’’’’?<HNA\O°ƒk°/?<HNA\OJ€o  @!CCł‚ ‘"ˆAč`xEł†$R f4/< ?<HNA\OJ€oj$@Aźp €!| %H$¹†#Ź†Aź"P` )ƒd I"Q fš`¬r°d ‘` #@ÓĄ#C"¼”ńnAé$_&Nuk |’š`š‘Č3ü H`ä oJQˆ Ød ”ńnf>avJg*`4Cł‚ g*°ˆg"@ fö`"/?<INA\OJ€j` pNu±ü’šgōp’`ņ/ Gł‚ g/ &S?<INA\O`īGł† g/ &S?<INA\O`ī&_NuHē0$< Cč’ųEł† g°" ’€²‚c $@ fņ`ž&@ +g±Ąb*"Ņز€eg `‚ €'H`p"@")ÓØ ‘'H`>"@ g±Ąbö" Ņ©²ˆeg`N"(Ó©`"ˆ €"H" Ņ©²€f @"(Ó©" k Ø eb$“/ ?<INA\OJ€fQĄLß NuPĄ`öS€e± gųepNup’NupNuJ€gä/³ČbųgÖÓĄŃĄ2 4gf!S€fś`øfš`!S€gØ"ź‰č‰g–Hē?Léxü’ŲHą?Léxü’°Hą?Léxü’ˆHą?Léxü’`Hą?Léxü’8Hą?Léxü’Hą?LéxüžčHą?LéxüžĄHą?Léxüž˜Hą?LéxüžpHą?LéxüžHHą?Léxüž Hą?LéüžHą?’üSf’vLßxü2Ą|’äHgS@!!QČ’üĀ|gšSA!QÉ’ü`ä2 4gfŁS€fś`Źfš`ŁS€"ź‰č‰g”Hē?LŁxüHŠxüLŁxüHčxü(LŁxüHčxüPLŁxüHčxüxLŁxüHčxü LŁxüHčxüČLŁxüHčxüšLŁxüHčxüLŁxüHčxü@LŁxüHčxühLŁxüHčxüLŁxüHčxüøLŁüHčüąŠüSf’xLßxü2Ą|’äHgS@ ŁQČ’üĀ|gSAŁQÉ’ü _Nu/ŃĮ$gSe¬40HB4 ąˆäˆgxHē_>"&(*,."B$B&B(B*B,BHą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą`S€f¬Lß|śĀ|’0äHgS@!QČ’üĀ|gSAQÉ’ü _NuHē6?<?p/?<BNAOļ (k6?<?p/?<BNAOļ *k?<?/?<BNAOļ J@k Lß8Nup’3ü H`ī/ ?< NATO$_Nu/ ?<NNTO$_Nu/Ał""1|1|!I!o1A¾"_Ač00Ł0Ł0Ł0Ł0Ł0Ł0Ł0‘Ał""rm`R/Ał""1|1|!I!o1A¾"o 1YĄ1QĀ"_Ač00Ł0Ł0Ł0Ł0Ł0Ł0Ł0‘Ał""ry`Ał""Bh1|1A¾r`čAł""Bh1|1A¾r`ĪAł""Bh1|1A¾r `“Ał""BhBhre` Ał""BhBhr{`Œ3Ń"./ Cł""2¼dBi3| Cé¾p 2ŲQČ’ü"<ĪpsNB _0¹".Ał#ą"op,2ŲQČ’üAł$:p 2ŲQČ’üNu"""ą'R#ą$:Ał""Bh1|1A¾rz`1@ 0"<ŠpsNBAł#ą0Nup `(p`"/ /pMa"_2˜"_2˜"o2˜"o2˜Nu3Ą""Š@Š@Aū Cł"$B@2Ą2Ą2Ą2Ą0<Č"<~NBAł#ą0Nu"""@"ą#ą%:': ?/ BBAł)SB°BbŽ²|b† y(šf\²|grJ@f²|fp`p??<?<NN\O°y(ųfB²<gv`v09(Ś2RAaü$09(Ś2RAaü0`60a???<NN\O$_6Nu3ü’õ(Ü`šJkĄ|Š@Ał(00Nu`WfDgpgfgpwPAGE.IMGG:\JOKER\PAGE.IMG’’’’’’’’’’rbÖÖÖ&’’"""ą'R#ą$:r&Ņ’      *  *  DŒ@n*P&B ( ”z ŽĄ "hŌ& >\ ,< ź&4R*:*Ü&6B   6Ž20¢¾`?v¦®``Aœ@>>> TURBO-C <<<< for ATARI-ST Version 2.0 (C)88-90 Borland International &H f&op`B@#ĖAŽ3ĄA’ k ŃėŃėŠü#ČA˜ ŠˆĄ<ü.@¼@#ĄA”JyA’gš¼śĄ<ü"@(I$k,"ŹJfü"ŹJföB”// ?<?<JNAOļ Aė€6<HCšBB§`6 !jBJ)gHiRC` "f¼SI "WÉ’ųJAkHiRCBS‰QÉ’ĘJ)gHiRCHy`$ON¹Śb0 J"LN¹ ? 9g @N 9g @NN¹öÜ?<LNACł pAłN¹`ņNupCł ĄAł ‡N¹_NuHē>Oļ’šN¹•Ų#ȉAļ rB@N¹I3Ą.B§Hy"Cł‰xAł‰LN¹—POJ@fŌGł‰BA09.N¹˜j&ˆgŗC×0(*N¹}3Ą‰N¹·ŲrpN¹–ŅN¹@Ō6BApN¹–ŅJCf€ S!yŽ SN¹|xN¹”rpN¹–ŅN¹36BApN¹–ŅJCfFN¹/śJ@f:N¹ōrB@ SN¹øN¹”ÖN¹ pN¹•DN¹ąZ6R@gU@g` N¹ąčJ@gōIłbKł`"L MN¹xō6J@grMł‰”0N¹y0"H NN¹ņī20N¹yx"HAł‰ŠN¹ņīEł>Hy‰”Hy‰Šr09.N¹™8"H JN¹Ś®POpCł Ī JN¹_U@fBCJCf N¹jJ@gV20N¹ą*J@gFN¹Ć.pN¹–NB@N¹}*EłA¶5|’ž5|B@N¹ßž J0*’žN¹GH6 S/PrĀ@gč4rCś“YWÉ’üfĢ4) Nū  € “øp09Š,f29Š.f49hfN¹|č0*°|b~Š@0;Nūrr 8,DP\0*N¹Å4`T JN¹‰`H JN¹ƒ `< JN¹‚"`0 JN¹[`$ JN¹}.` JN¹}` 0*°|bŠ@0;Nūōō.$ō8BNŗü¶`ÜN¹ˆĄ`ŅN¹ƒ¢`ČN¹ņ`¾N¹},`“N¹}`Ŗ0*S@gU@gS@g$U@g2`’N¹Āę`ˆN¹ŗpN¹ `vN¹ŗ0*,N¹ `bN¹ŗB@N¹Zą`R j0*N¹ Ę`BpN¹ßž09Š,fN29Š.fFN¹|č`>Cł ŲAł"N¹`ņ`2*(0**N¹ŌN¹;X`żųpĄCgżšN¹ p`żęOļLß|NuHē0Oļ’ō6Gł p4rAś“XWÉ’üf4( Nū (RŠĢ^Ž0U@g` N¹YŅ`čCļAļ 0N¹V‚J@gŅ2/0/ N¹Y˜`Ą0| °|b²Š@0;Nūø¤ģ &f~p( y‰N¹l/HEłŒāCėAł‰”N¹ņšJ@f oh j` oh’ü j’žrB@ y‰N¹øpN¹ßžJ@g,29b09`N¹iųr y~0(N¹†`pN¹ßžJ@göpCė’?/ r09.N¹™8"_0N¹_S@fĪr09bN¹Ö`¼pN¹ßžJ@g®N¹"J@g¢`ŹpN¹ßžJ@gBApN¹†`‚pN¹ßžJ@gtpCėÆ?/ r09.N¹™8"_0N¹_S@fLN¹X`BpN¹ßžJ@g4N¹¶`*pN¹ßžJ@gpCėÖ?/ r09.N¹™8"_0N¹_S@gō`špN¹ßžJ@gāN¹jJ@gÖ29b09`N¹ą*J@g¾N¹Ć.`“HWCļ y‰ h0N¹‡nXO0 W hN¹ ‚`ˆ0|gS@gS@g S@g$`p yA“N¹Yų`^N¹ZH`VN¹Z˜`NpN¹Zą`D0|g`:N¹ö`20|)g S@gU@g` N¹¹Ī`N¹ø˜AėļN¹ø\`N¹śOļ Lß NuHē<:$H PN¹ ņBC83ÄŠ0Gł pŗ|mhŗ|nb|`ZCė0HĄåˆ rN¹õbJ@f 3üŠ0`6Cė 0HĄåˆ rN¹õbJ@fx`JCf0HĄåˆ rN¹ b6`v’RFŗFn¢¶|gAėN¹ŚtAė,N¹ŚtpN¹^JDg^Ił‰`Cė‰ LN¹ņīKł‰LCė• MN¹ņīAė¢N¹ŚtHy‰†AėæN¹ŚtXOHy‰LHy‰`AėŃN¹ŚtPON¹¦ RN¹8„J@fp`"pN¹Ų0N¹ÖņNŗ÷dN¹9ŽB@N¹^B@Lßpw JN¹ÜGł p JN¹ó4S€ 2\g Cė JN¹ņ"IļKļvHWHo Ho"M JN¹72Oļ Cė LN¹ņīHoCėAł‰xN¹Ś®XOHy ‡Hy †Ho"MAł‰LN¹7ĢOļ gBA0N¹ś¾Š|’Ą3Ą‰t` N¹*3Ą‰tOļzLß<NuHēOļż¤N¹H†N¹ģ$ydEźGł‘ BC`†"jAļN¹=PIļ2+HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Kó LN¹>X.ˆ LN¹>BN¹@,H"LN¹=PN¹@\ m ŽB@ MN¹Ub(W82HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ŪĄJDf®RCGėEź ydB@(¶@m’lNŗż€N¹xOļ\Lß|NuNŗ’*NuHē8N¹H†N¹ģEłŒ”GźxBC`J2+HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Ió l ØBØB@ LN¹Ub82HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ŁĄJDfŅRCGė ydB@(¶@m¦NŗüīN¹xGźxBC`<2+HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Ió lBØ82HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ŁĄJDfąRCGė ydB@(¶@m“LßNuNŗ’"NuHē8N¹H†N¹ģEłŒ”GźxBC`P2+HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Ió l"h g €BØB@ LN¹Ub82HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ŁĄJDfĢRCGė ydB@(¶@m NŗüN¹xGźxBC`<2+HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Ió lBØ82HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ŁĄJDfąRCGė ydB@(¶@m“LßNuHē€N¹H†N¹ģ ydAčEčx6ŲWBE`*6>*|`0ĄFg BA0N¹V&SCRDÜFJCfęREEź ydB@(ŗ@mĘNŗłvN¹xTOLßųNu?/ 6N¹H†N¹ģpĆ ydAčCł‘Ø$ydBB*` (f $iS’@`ASBCéAč JBfÜNŗł N¹x$_6NuHē>Oļ’8N¹H†N¹ģ$ydEźIł‘ BC`pp"jA×N¹>nr, Š€ŠåˆŠŠ€KłŒ”ŪĄM×`6pĄm°| f$ MB@N¹UbN¹@&HpN¹@< m ‹ÖBRNKķfĘRCEź Iģ ydB@(¶@m’€NŗųPN¹xOļČLß|NuHē>Oļ’8(HN¹H†N¹ģGł‘ BC`vp"LA×N¹>nr+ Š€ŠåˆŠŠ€KłŒ”ŪĄM×`6pĄm°| f$ MB@N¹UbN¹@$HpN¹@< m ŠÖBRNKķfĘRCGė LN¹ó4R€ŁĄ ydB@(¶@m’zNŗ÷”N¹xOļČLß|Nu??63ĄlN¹N8f0N¹¾8fN¹–0N¹8g0`&N¹„0N¹Ś0N¹}*09Š.gSyŠ.B@86Nu/ N¹ y’’lgˆEł. yŹ0N¹,|B¹Ź yĪ0N¹,|B¹Ī yŅ0N¹,|B¹Ņ yÖ0N¹,|B¹Ö yŚ0N¹,|B¹Ś yŽ0N¹,|B¹Ž3ü’’l$_NuHē06HĄ"ē‰’€Ņ$y‚ÕĮvx(GłĘHyĘ4"Cł‰`B@ JN¹¶°XOJ@f S P$f 0( g2(&fAł žN¹”J0<,`B@Lß NuHē86HĄ"ē‰’€Ņ$y‚ÕĮGłĘ Sv6(8(åLIł‰`HyŹ4""LB@ JN¹¶°XOJ@f| Sv6(8(HyĪ4""LB@ JN¹¶°XOJ@fR Sv6(8(åLHyŅ4""LB@ JN¹¶°XOJ@f( Sv6(8(HyÖ4""LB@ JN¹¶°XOJ@g0<,`B@LßNu?/ BC` p0åˆ$yŹÕĄ  yĪN¹·¢$ˆRC yʶheŌBC` p0åˆ$yŅÕĄ  yÖN¹·¢$ˆRC yʶheŌ$_6NuHē86HĄ"ē‰’€Ņ$y‚ÕĮGłĘ Sv6("8( åLIł‰`HyŚ4""LB@ JN¹¶°XOJ@f( Sv6($8(&HyŽ4""LB@ JN¹¶°XOJ@g0<,`B@LßNu?/ BC`$p0åˆ$yŚÕĄ"g  yŽN¹·¢$ˆRC yʶh eŠ$_6Nu/ $H  yAčN¹·¢$ˆ$_NuHē>6p2HĮå‰ yā$pBD`np0åˆ yŚ&p" f@tŌD?2HĮ ēˆŠ€"y‚HqCł ĘAł>N¹Ś®\OAł>N¹”J`#ĖAčAė Nŗ’jBE+,Kė,MB@+°|b‚Š@0;Nūv,Np’žv¾Žž0Df~ ĀŚü@`(NBG` LNŗ’ AģNŗ’RGIģŗGbč`~(NBG` LNŗžźAģNŗžāRGIģŗGbč`\(M LNŗžĢXLBG` LNŗžĄRGIģ ŗGbš`:(M LNŗžŖ`.(M LNŗžž\LBG` LNŗž’RGPLŗGbņ`(M LNŗž~\LBG` LNŗžrRGPLŗGbņ`ī(M LNŗž^XLBG` LNŗžRRGPLŗGbņ`Ī(NBG` LNŗž:RGIģ ŗGbš`“(NBG` LNŗž RGPLŗGbņ`œ(M LNŗž AģNŗž`ˆ(M LNŗżųXLBG` LNŗżģRGIģ ŗGbš`f(NBG` LNŗżŅRGPLŗGbņ`N(NBG` LNŗżŗAģNŗż²RGIģ ŗGbč`,(NBG` LNŗż˜AģNŗżRGIģ ŗGbč` (NBG` LNŗżvRGPLŗGbņ`ņ(NBG` LNŗż^AģNŗżVRGIģ ŗGbč`Š(NBG` LNŗżN¹Ś®Oļ Ał>N¹”J  yAčN¹·¢&HJ†füīRDXJ yĘøh eüˆLß|ųNu/ EłW?< HyŒ®HyW*N¹¦śOļ ?<xHyAųHya8N¹¦śOļ ?<xHyGpHyf°N¹¦śOļ ?< (HyLčHyl(N¹¦śOļ $_Nu/ EłW < CłŒ®AźN¹÷Ž <xCźźčAź (N¹÷Ž <xCźš`Aź N¹÷Ž < (CźõŲAźN¹÷Ž$_NuJ@fr`r põŠA3Ą²NuJ@fr!`rpźŠA3ĄŽŠNuHē BCEłŒ”0*vf 5|vv#`0x#`"2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€42f 5¼vÖDRDø|+lJCgŌJCg2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€BrAņ`‘ČLßNu3üī3ü pNuBPNu?6pNŗ’BB@AłĢ`h’óhR@Ač¶@nź` hR@Ač°| mī3Ć‹ZB@3Ą‹^3Ą‹\6Nu?6pNŗ’B@AłŽź`h’óhR@Ač¶@nź` hR@Ač°| mī3Ć‹RB@3Ą‹V3Ą‹T6Nu/N¹ HByīBy B@Nŗž†B@Nŗž–BA09‰ N¹S”BApN¹TŖBApN¹TŖBApN¹TŲp ydĄhS@fv`BCBA0N¹“ÄBA0N¹“† yd0(g BAp N¹TŲ` BAp N¹TŖ&NuAłAų!H’ō!|Gp’ų!|Lč’üByŠ&B@3Ą‹Z3Ą‹Rr’3Į‹^3Į‹V3Į‹T3Į‹\4<’’3Ā‹P3Ā‹N3Ā‹L3Ā‹JNuHēK×"R LN¹<€"S MN¹<€JEg"M LN¹ņšJ@fx`BD`"M LN¹õbJ@fx`BD`BD0OļXLß<8NurĆĄAłWŠĮNuHē<$H&I8 ¼Œ”rN¹’F&¶|dm N¹·¦pCł0AłN¹_B@`–p"K JN¹÷Ž4¼JDgpŠ@IłAģpĄj| °|b`Š@0;Nū 88*T%M”`*l%M¬p"k MN¹÷Ž`*l%M¬p"k MN¹÷ŽpLß<NuHē(Oļ’8EłŒ”"< (B@ JN¹łČBC0Š@?¼āRC0Š@?¼RC0Š@?¼äRC0Š@?¼éRC0Š@?¼ęRC0Š@?¼ēRC0Š@?¼čRC0Š@?¼ķRC0Š@?¼źRC0Š@?¼ģRC0Š@?¼ėRC0Š@?¼RC0Š@?¼RC0Š@?¼RC0Š@?¼’RC0Š@?¼žRC0Š@?¼żRC0Š@?¼üRC0Š@?¼ūRC0Š@?¼śRC0Š@?¼łRC0Š@?¼ųRC0Š@?¼åRC0Š@?¼÷RC0Š@?¼öRC0Š@?¼õRC0Š@?¼ōRC0Š@?¼óRC0Š@?¼ņRC0Š@?¼ńRC0Š@?¼šRC0Š@?¼ļRC0Š@?¼īRC0Š@?¼RC0Š@?¼ęRC0Š@?¼ćRC0Š@?¼ćRC0Š@?¼ćRC0Š@?¼ćRC0Š@?¼ćRC0Š@?¼ćRC0Š@?¼ćRC0Š@?¼ćRC0Š@?¼ćRCBD(J`$2ŅA07N¹øL"H LpN¹÷Ž8¼RDIģ¶DnŲ5|BRBjZIźt9j 9j B@9@9@BA9A9A9A9A8lj’ž`Nŗū#üŒšŠ3źB‹f3źD‹h3ź`‹b3źb‹dOļČLßNuHē<6Nŗś*3ü,‹JpĮĆŠ|+3Ą‹LEł‘ 0<ßN¹øL&H0<ąN¹øL(H0<įN¹øL*HBD`DB@"K JEźNŗūīB@"L JNŗūäBA0 JEźN¹R‚B@"M JNŗūŹr0 JEźN¹R‚RD¶DnøAź’ęNŗųęNŗųĪLß<NuHē>]O?@.ˆNŗł|v,x60<ŚN¹øL$H0<ŪN¹øL&HBEIłŒ”`~2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Kō"J MB@NŗūL0C;@DBG<`62HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Mō"K NpNŗūJ@fB@`820 NN¹R‚RGRD WB@0P¾@m¾BVFRERCŗom’~ MNŗųNŗų\OLß|ųNuNŗ’0NuNŗ’*NuNŗ’$NuNŗ’NuHē>Oļ’š?@/H ?ANŗųŽv,x@z60<×N¹øL/H0<ŲN¹øL.ˆ0<ÖN¹øL(HBFKłŒ”`v2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Mõ"o NB@NŗśN0C=@DBG`22HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Eõ"W JpNŗś J@g\20 JN¹R‚RGRD o B@0`¾@mĄBRRFRC¼om’„0r’ŅCA<€BF`42HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Gõ"L KpNŗłÄJ@fB@`*0 KN¹RlRFRE¼omĘ KNŗöÜ|6|@NŗöøOļLß|ųNuHē<8Nŗ÷hAłŒ”EčxGč|0<ŌN¹øL(H0<ÓN¹øL*HBC`4p"L JNŗłJBA0 JEźN¹R‚p"M KNŗł00 KGėN¹RlRCøCnČAė’ęNŗöN|6’źp6r+ŅDA5@’ę|,’źNŗöLß<NuHē<8:NŗöŠGłŒ”0<ĻN¹øL"HAėxB@NŗųŹEė’Gė–0<ŃN¹øL(H0<ŠN¹øL*HBC`p"L JNŗųœBA0 JEźN¹R‚RCøCnąBC`p"M KNŗųx0 KGėN¹RlRCŗCnāAė’ęNŗõ–|7’źp7r,ŅDA5@’ę|-’źNŗõfLß<8NuHē>YO>.ˆNŗöv,x6p$N¹øL$Hp#N¹øL&Hkž’BEIłŒ”`t2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Kō"J MB@Nŗ÷ęDBF`>2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Mō"K NB@Nŗ÷ĄJ@fB@`FpŠ@2 N0N¹R‚RFRD WB@0P¼@m¶RERC¾Enˆ|6p6r’ŅCA:€ NNŗō°Nŗō˜XOLß|ųNuHē>UO>€<NŗõFv,x6p(N¹øL$Hp'N¹øL*Hp&N¹øL&Hkž’BEIłŒ”` B@"M4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅAōNŗ÷RERD¼EnÜBE`l2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Kō"J MB@NŗöäDBG`>2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Mō"K NB@Nŗö¾J@fB@`@pŠ@2 N0N¹R‚RGRD¼Gn¾RERCŗWmp6Š@r6t’ŌC’B: NNŗó“NŗóœTOLß|ųNuHē08NŗōNGłŒ”EėxpMN¹øL"H JB@NŗöH5|4¼pON¹øL"HEź JB@Nŗö(pPN¹øL"HEź JB@NŗöpSN¹øL"HEź JB@NŗõüpRN¹øL"HEź JB@NŗõępQN¹øL"HEź JB@NŗõŠBREėpNN¹øL&HBC`p"K JNŗõ²BA0 JEźN¹R‚RCøCnąAź’ęNŗņĪ|2’źNŗņ°Lß NuHē>Oļ’ī?@/H &INŗóXv,x6pKN¹øL/HpJN¹øL.ˆpIN¹øL(HBEKłŒ”`Ś2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Mõ"o NB@NŗõDBo ?|’’BF>`x2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Eõg"L JB@NŗōęJ@f:`RoB@"W JNŗōŅJ@fB@`€JGg2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€„>JFf<2/0 JN¹R‚Ro RDRK o B@0P2/ ²@m’x0HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚†(RERCŗom’"p6r’ŅCA<€ JNŗńˆNŗńpOļLß|ųNuHē>Oļ’ę?@/H,INŗņv,x7EłŒ”Gź|pGN¹øL/H pEN¹øL.ˆpFN¹øL/HpDN¹øL/HBE`ę2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Iņ"o LB@NŗóČDBo?|’’BF>`|2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Kņg"o MB@NŗóŽJ@f<`RoB@"o MNŗóxJ@fB@`šJGg2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€„>JFf<2/0 MN¹R‚RoRDRN oB@(2/²@m’t0HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚†(RERCÆ ŗom’BUB@"W KNŗņšp6r’ŅCA8€7| KNŗšNŗļüOļLß|ųNuNŗš²0<ŻN¹øL"HAł‘ B@Nŗņ°By‘ NŗļĢNu/ / &H$IpN¹÷Ž%KB«'o &_$_Nu!I0€29vRÓh Nu/ / $H&j k0( k 3ĄvR0+HĄ/ kN¹ó4" N¹žō3ĄvP3ė vT3ė vV2*’k ’k3ĮvX&_$_Nu49vPÅĄŌyvVŌyvX1B09vRĮĮ1@Nu/tŌ@v ējvÖAķKŌC0&NuHē>Oļ’šp y‰N¹l,H#Ī0 gCļ AļN¹1ōJ@g0<,`¶pAīN¹ˆ&HpAīN¹ˆ(H"k/i INŗžö lN¹ó4N¹2d6)o r y~ŅhAīNŗ’009vPĮĆ7@29vR“k BCMł†`,0HĄåˆ VBD0BE020"y~²i ct`BB3ĀvZ$oÆ / "K(oÆ LNŗž XOr’0NŗžŲ<29vZgCłX`0HĄåˆ Vr20"yŠÓĮ L0Nŗž 20N¹2²>%o rŅD JNŗžf09vZgB¬$o09vPĮĒ5@29vT’yvR5A BG0HĄŠ€*y’ŪĄ`8?D6?CB@?@ ?@ B@Ał‹”BA0SA?A4“|@bČŌB4; Nū r¼Ęʞ¼¼‚ž¼¼ĘĘĘĘĘ¼¼¼ŗŗĘĘĘ¼ĢĘĘ¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼¼ŗRFpĄFgDrĀEfYO$H*I,o(BC&HIł> L"o,N¹=P„„B@rAś°XWÉ’üf¢0(Nū @Nf|fB@Ö@BAAł‹”BB0SBŚĀ LN¹>X.ˆ LN¹>B`Üfś(W`rRC`ü 0SCJ@fōBCÄÄ`XBE`p ĄĄ0SEJ@fņ`N¹·¦B@Ał‹”BA0SAŚĮ`&RJRNB@Ał‹”BE0SE`ĄĄ0SEJ@fņJf’RCSJ`ü 0SCJ@fōB ‹XOLß|8Nu`RI  gų`°< f `RI  gųĄfźUH`BSH  göNu/ $H`¼B@9‹œŌĄp JN¹=Ŗ$H fā$_NuHē0&H$I INŗ’Ź K€BA’| gWAg` g`g²< fRJfBĄ`"RKBACł‹”BB12SA`Ś4SAJBföJf¦ ˆLß Nu/ ĄBAEł‹”BB22SA`Ł4SAJBföJfŲ$_Nu??BA°fRABCCł‹”BD10ŠÄJfā086Nu?"g°f`BBCł‹”BC1 ŠĆJfā‘Č6NuHē0$H g\¶<@f>*N¹R&H g.0+īHĄ|Y@g2+īIĀ|[Ag4+īJÄ|]Bf J`B@Ał‹”BA0ŌĮJf¤‘ČLß Nu/ pNŗ’b&H gB K&_Nu/ pNŗ’L&H gB K&_Nu?/ " g4$g0ĮBBEł‹”BC2 4SB°fSHŅĀ` Ł6SBJCföJfŠ$_6NuHē8$H&I`RJ  gųIł>"J LN¹ņī$Lg`RJfśSJ`BSJ  gö$L(K&L KNŗ’J(H"J KN¹ņšJ@fp` fąB@LßNu` °< gB@NufņpNuHē0$H&IBC`&ø< fBC` JNŗųVÖ@B@Ał‹”BA0ŌĮ·ŹbÖ0Lß NuHē8$H(IBC&HRCp JNŗž*&H g BA9‹”Eó g¹ĄdÜp’ŠCLßNuHē $H<:BC`6fp’`8 JNŗ÷ąÖ@BAAł‹”BB0ŌĀJEg ø< f SE`J@gSFJFfĘJEfĀ0LßxNu#üx,x(Nu yx(Ač ·"yx(³ČcN¹·¦pCłŠAł`N¹_ yx(NurŅ@HĮÓ¹x(Nu yx(R¹x(fšNuB yx(NŗżDRH#Čx(Nu?609‰vN¹5¼r2°et`BB06NuN¹@¦ĄüŠ|Nur29ˆč 刊Š€49ˆźēJŠB29ˆģŅAŠAŠ|NupNu?N¹A6f.N¹Ax6f$N¹B¤6fN¹CrN¹\B6f N¹6g0`B@6NuHē vxPEł~Hy~4"Cł‰`B@Ał‰†N¹¶°XOJ@f R PEf 0(g2(fAłšN¹”J0<,`B@LßNuHēYO$H(I>rĀjSAg’| g`.Ŗ` j.` N¹·¦`Ö*L`¾ -fv`BC"M LN¹?.8"M LN¹?l:2 W0N¹?¦<R@gtB@-N¹6,H gbN¹v&H gV7n 7n 7F7C0.k’Ą|’įHk ¼Œ”rN¹’F@JGg k’k€3üŠ&`N¹·¦B@9‹ÆŚĄp MN¹=Ŗ*H f’4XOLß|ųNuHē8YO09Š&g EłŒ”GźŽr+ Š€ŠåˆŠŠ€Iņ6+C× L0N¹·^J@fB@?@>€0, k 2,4,6+g69‰HƇüÖWŅCŌo`ŅWJ@o 6HƇü`BCŌC7A7B62HĮ Š€ŠåˆŠŠ€×ĄJCf’nXOLßNuHē0&HEłī"H JNŗż¦ yŠ6(–j JClN¹·¦JClB@`0HĄü5@"K JpNŗżšLß Nu/ / &H$INŗż^B@"J KNŗżŌ&_$_Nu/ / &H$INŗżBB@"J KNŗżø&_$_Nu/ / &H$INŗż&B@"J KNŗżœ&_$_NuHē $H:8BC`$¶j o0`0* 6SD4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅÕĮJDfŲ0Lß8NuHē $H:8BC`$¶j o0`0* 6SD4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅÕĮJDfŲ0Lß8NuHē $H:8BC`Öj SD2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ÕĄJDfä0Lß8NuHē $H:8BC`Öj SD2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ÕĄJDfä0Lß8NuHē $H:86`5D SC2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ÕĄJCfäLß8NuHē $H:86`5D SC2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ÕĄJCfäLß8NuHē $H<:69öÖyś8`$Öo5C5EÖj SD2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ÕĄJDfŲLßxNuHē0$H&I:86` 7j7DSC2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€×ĄÕĄJCfÜLß 8NuHē $H<:BC8`$ÖE5C5oÖj SD2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ÕĄJDfŲLßxNuHē0&H<:69‹hHƇü8EłĢ`00+ HĄüŠkC5@5ESDEź2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€×ĄJDfĢLß xNuHē0&H<:69‹fHƇü8EłĢ`00+ HĄüŠkC5@5ESDEź2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€×ĄJDfĢLß xNuHē0&H<:69‹dHƇü8EłŽź`00+ HĄüŠkC5@5ESDEź2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€×ĄJDfĢLß xNuHē0&H<:69‹bHƇü8EłŽź`00+ HĄüŠkC5@5ESDEź2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€×ĄJDfĢLß xNu/ yŠ°hmBB` yŠ4(”@HĀvÖA…Ć0&Nu//AłŒ”4("”hb”hf“@nBC` 6–@HĆxŲA‡Ä0(&Nu?6pōŠC°y‹Zmp`43ł‹^‹\3Ą‹^°y‹\grp Šy‹\N¹SHr0N¹SB@6Nu?6péŠC°y‹Rmp`43ł‹V‹T3Ą‹V°y‹TgrpŠy‹TN¹SHr0N¹SB@6NupŠy‹^HĄł‹ZH@Š| Nu09‹^f p’Šy‹Z`p’Šy‹^Š| NupŠy‹VHĄł‹RH@Š|Nu09‹Vf p’Šy‹R`p’Šy‹VŠ|NuHē :86HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚EłŒ”ÕĀRC JN¹R¤ø@f JN¹R“¶@f0`:2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ÕĄJEfĢB@Lß8NuHē 8:62HĮ Š€ŠåˆŠŠ€EłŒ”ÕĄJBgx’ŲB`x6BD JN¹R¤ŗ@f JN¹R“8¶@f0`<2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ÕĄJFfŹ0LßxNuHē86RC2N¹O¼:20HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”Ņp(ŗAfB@`0Lß8NuHē 6<EłŒ”HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚82(:ŚD0SFJ@f0`,2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€82fÜ08HÄ$Ō‚Ō„åŠŌ„Ō‚Šr(LßxNuHē 6:EłŒ”HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚BD2(`RD2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€2gčRE20N¹Pvø@fB@`0Lß8NuHē 6:EłŒ”HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚BA2(6`RC2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€2gč80SEJ@f0`2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€BB28¶BfŲ0Lß8NuHē0QO68:EłŒ”p-ŠCHĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚Gņ(r7ŅDHĮ&փցå‹ÖÖƒAņ8CłŠ$Q8ŲkŲk TD>„4*Ōk0+ HĄüŌ@?B6ÖhUC?C2*Ņh8( HĉüŅD?AGł‰4JBg SBg$SBg<`np?Hor?t??N¹üOļ `PBgHop?r??N¹üOļ `4p?r?Bgt?HyĘv??N¹üOļHWp??N¹üPOPOLß 8NutNŗžąNuBBNŗžŲNutNŗžŠNu??YOBC`*ø|f$p’ŠCN¹¼DJ@g 20/Nŗ’Ņ` 20/Nŗ’¶C×Aļ0RCN¹»ō8R@fĄXO86NurŅ@h’Ā|’įIƒhNutŌé ŌRB@h’Ą|’įHhNu0(ąHĄ|’čHS@Nu0(ąHĄ|’Ą|S@Nu0(ąHĄ|’S@Nu0(ąHĄ|’J@fB@Nu°|epNupNurHĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”Āp(gpNuB@Nu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀhJAg0N¹Sx6Nu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀh’÷JAg0N¹Sx6Nu?6 y4N¹‘Č0N¹@6NuĄJAgp!Nŗ’ÖNu?6HĄ"ŅŅ€å‰Ņ€ŅAłŒ”ŃĮtÄh”| “|b&ŌB4; Nū  "h| `h0Nŗ’~6Nu?6HĄ"ŅŅ€å‰Ņ€ŅAłŒ”ŃĮtÄh”| “|b&ŌB4; Nū  "h| `h’ž0Nŗ’$6NuHĄ"ŅŅ€å‰Ņ€ŅAłŒ”ŃĮ"h| Nu// $HjJ@g ¼Œ”rN¹’F&0NŗžÖ$_&Nu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀhJAg0Nŗž¦6Nu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀh’żJAg0Nŗžx6Nu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀhJAg0NŗžJ6Nu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀh’žJAg0Nŗž6NuHē $H8 ¼Œ”rN¹’F&j’žJDg0NŗżīLßNu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀhJAg0Nŗż¾6Nu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀh’ūJAg0Nŗż6NuHĄ"ŅŅ€å‰Ņ€ŅAłŒ”40Ä|gpNuB@Nu0(Ą|gpNuB@Nu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀhJAg0Nŗż*6Nu?6HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚AłŒ”ŃĀhž’JAg0Nŗüü6Nu2t äiĀ|4ģJÄ|0JAgJBfB@Nut’ŌA0‚r’Ņ@2pNuhh’2t åiƒhNuHē0UOp y0AčN¹ˆ$HBC`ä$j j&h0HĄåˆ"y†BA1>BE<>BD`j20N¹ŌŹR@g S@gS@g`,RGkž’`REp KNŗ’tk’ž`RFp KNŗ’bk¶ynføypfB@ JNŗ’DB@ KNŗ’Rj LN¹ó4R@Ńjp ĮĆ sfN¹p(` M0N¹dģJ@g N¹p(J@f B@N¹{>` o0ƒ"oBQpN¹{>Lß<NuHē86N¹m`J@gBN¹@ŠJ@g6N¹nžJ@g*N¹nÜJ@gIłˆp ĮĆEģūŲŌĄGłˆę2*0+N¹tJ8:Śk0N¹tŗ<>*rB@AģüPN¹łČ0N¹qJ@gČJDgpŠjBT9@ŠD9@2’@9A`BT9E0ŠF9@ yl0(N¹Fl9@ 4DB2DA0N¹u&5|BRBj5|kN¹pŠJ@gP™kŸkSkk"yl ylN¹vJ>g*N¹p(J@g pN¹{>p0 y~Ač4N¹yĄJ@f B@N¹{>`pN¹{>LßųNuHē868N¹m`J@gZN¹@ŠJ@gNN¹nžJ@gBN¹nÜJ@g60N¹oJ@g(Iłˆp ĮĆEģūŲŌĄrĆÄGģüPÖĮ2+0*N¹t‚:<*ÜjÜS0N¹tŗ>4DB2DA0N¹ujJEg0*ŠkBT9@ŠE9@2’@9A`BT9FrB@ KN¹łČ0N¹qJ@g˜0ŠG9@ yl0(N¹Fl9@ BB2ŅGDA0N¹u&SjŸj›jN¹pŠJ@gP0ŠG‘yˆōSyˆų"yl ylN¹vJ>g*N¹p(J@g pN¹{>p0 y~Ač4N¹yĄJ@f B@N¹{>`pN¹{>LßųNuN¹m`J@g$09ˆīfB9†š`N¹nÜJ@g N¹bJJ@f ‘ČN¹{ĀNuAł†šN¹{ĀNuHē8UOvBDEł> yl0(N¹FyˆōŠ|’ž>€Ił†šBAtŌyˆōp0 ylN¹3¾°|,g"ylA×N¹vŽ:fB@`jp0Gņ`FBF`RF¼| dp ĮĘAģżX¶pfź"J0ėHAōN¹ņī0ėH9†RD JN¹ó4R@r2ÕĮÖ@µĖf¶ŗ|f0f’Œ0ėHB4pTOLßxNu?/ 6Eł†šN¹mŒJ@g>N¹n\J@g4N¹nÜJ@g*p ĮĆAźżZ20fB`"0N¹oJ@g 0N¹cJ@f ‘ČN¹{Ā` JN¹{Ā$_6NuHē8UOvBDEł>Głƒņržt ÅĄŅs ><3 Üs ÜCp0 ylBAN¹3¾°|,g"ylA×N¹vŽ:fB@`pp0Iņ`HBF`RF¼|d pĮʶsxfī"J0ėHAėØŠĄN¹ņī0ėHAėĘ1†RD JN¹ó4R@r2ÕĮÖ@µĢf“ŗ|f0f’Š0ėHAėØB0pTOLßxNu?/ 6$HN¹m`J@g`N¹@ŠJ@gVN¹nžJ@gLN¹nÜJ@gBp ĮĆAłƒņ pgN¹@¦N¹@rJ@fN¹p(` J0N¹dģJ@g N¹p(J@f B@N¹{>`pN¹{>$_6NuHē86(HGł„jr ĆĄEóˆN¹oJ@grBD`RDø|d pĮÄ23fīpĮÄ7Ŗ20N¹phJ@gD L0N¹s“J@g6 LN¹ó4(RDRjŁjRyˆųŁyˆōBB20N¹u&N¹pŠJ@fB@`pLßNuHē8Oļ’ņ?@ <EłˆęIł„ˆN¹m`J@gNp0*åˆr2*å‰&yę×Įץr2*Ņ KB@N¹łČN¹nÜJ@g0/ N¹oJ@gp Įļ Aģ’n80rĆĘŲtę?D ?tä02/N¹obJ@gŌBG``¶BF`Pp2ŅACģźŅĮt4Ō‚r2/å‰/p0/åˆ yę&p sŃĀ N¹÷Žp2ŅAAģźĄpgRWRF¼oeŖp0/åˆr2/å‰ yā"pÆRE¶Eb’"p0/åˆ lŹ1ƒRG¾oežŌ3źn3źppN¹{>OļLßųNuHē 68N¹m`J@gĘN¹@ŠJ@gŗN¹nžJ@g®N¹nÜJ@g¢0N¹oJ@g”20N¹h¶:°|’’g€p ĮĆAłƒņŠĄrĆÄEł„jŌĮCłˆęŪi3C 3D3yn3ypŪhBB02N¹u&N¹pŠJ@g*5yˆPBB20N¹uj0N¹qJ@g N¹p(J@f B@N¹{>`pN¹{>Lß8NuHē8Oļ’œ8Ił„jt ÅĄEō ˆpĮĮGō4+g6*ÖB240*N¹t‚<ÜC`6*Öj<7jN¹qš8°|’’gŅ0ŠD:šFJEg" yl0(N¹FF<2N¹u²J@g¤Bl°9C²Bl“9D¶GłŌIł‰`B§HyŌHy‰`CłįAłŲN¹4‚Oļ °|,g\"yl SN¹vJJ@gJ SN¹3hJ@f>B“Hy‰`CłäAļN¹Ś®XOpN¹“\A×N¹2"B@N¹“\0N¹qVJ@f0<’’`0OļdLßxNuHē 86Eł„jN¹m`J@g:N¹nÜJ@g00N¹oJ@g$p ĮÄ22ŒtÅĆŅr 8:2 02N¹obJ@f B@N¹{>`$`r B@t ÅÅAņ N¹łČREŗ|eępN¹{>Lß8NuHē>Oļ’Ų,H$IGłƒņIļKļN¹m`J@g†N¹nÜJ@gz4¹ˆīBC`čp ĮĆ:3?E&2/&f4ŌB9¼’’ `ĘBF`Š0N¹oJ@g:pĮĘ>3zJGf 2ŅABuSE`bp ĮĆ23tÅĘŅs |?A$02N¹obJ@f B@N¹{>`ĀB@8`r ĆÄAėœBB0ŠBRD¾DbźJGg2`rt4„Į2ŅA;‚RF¼o&e’rB@<` 2ŅAŠuRF¼o&ešJEg2`rt4„Į2ŅA9‚RC¶Re’B@>¼€BD`2ŅA44“Wo6>‚RDøReź2ŅA t€g9¼€t4Ō‚=ƒ(R@ W€f¾pN¹{>Oļ(Lß|ųNu?6°|f 0N¹l`0N¹l€6Nu?/ BAAł„ˆ`RA²|dt ÅĮBC0 °Cfźp ĮĮ40g²|f‘Č`$p ĮĮCšEč¢i©i5i J$_6NuHē YO<6<’’BD?D>„>9`Ełˆ*N¹m`J@gJN¹nÜJ@g@0N¹oJ@g4pĮĘAźüB:0JEg$r ĆĒCźūĢ41AźüDŌp<02N¹obJ@f ‘ČN¹{Ā`ZB@`4r ĆĄAźü^ŠĮBB(¶Bc6BA(øAd8BA(Óo4(ÕWR@ŗ@bČ„Cp0/€Å@5W JN¹{ĀXOLßųNuN¹mŒJ@g N¹n\J@fB@NurB@AłˆN¹łČpNu/ Ełˆ0"y~Cé4 JN¹ņīB§HylHy‰`Cłļ JN¹4‚Oļ °|,fB@`p$_Nu/ / Ełˆ?"y~Cé& JN¹ņīGłŠB§HyŠHy‰`Cłó JN¹4‚Oļ °|,g2BAp SN¹3¾°|,g "Srp AłˆŚN¹1:S@f y‚ˆŚgB@`p&_$_NuBAp ylN¹3¾°|,g$"ylrpAłˆęN¹1:S@f yf‚ˆęgB@NupNuBAp ylN¹3¾°|,g Byˆę"ylrpAłˆęN¹1®S@gB@NupNuBAp09ˆņ ylN¹3¾°|,g"ylr p AłƒņN¹1:°| gB@NupNuBAt ÅĄAłƒņp00  ylN¹3¾°|,g"ylrpAł„jN¹1:[@gB@NupNu?8t4  ylBAN¹3¾°|,g"yl2p Ał„ˆN¹1:ø@gB@`p8Nu?8t4  ylBAN¹3¾°|,g"yl2pAł…‚N¹1:ø@gB@`p8Nu?8t4  ylBAN¹3¾°|,g"yl2pAł†rN¹1:ø@gB@`p8Nu3üf‚ˆęBAp ylN¹3¾°|,g"ylrpAłˆęN¹1®S@gB@NupNu??86p0$Ō‚Ō€Ō‚r ĆÄAłƒņŌp8BAp0 ylN¹3¾°|,g "ylrptÅĆAł„jŠĀN¹1®S@gB@`p86NuBAp09ˆņ ylN¹3¾°|,g"ylr p AłƒņN¹1®°| gB@NupNuBAt ÅĄAłƒņp00  ylN¹3¾°|,g"ylrpAł„jN¹1®[@gB@NupNuBAt4  ylN¹3¾°|,g""yl29ˆPp Ał„ˆN¹1®°yˆPgB@NupNuHē8]OBCGł„ˆ7CČEłŌB§HyŌHy‰`CłAł÷N¹4‚Oļ °|,g|rp RN¹3¾°|,ghBD`Hp0åˆ kŹ00BE`RE°Ecr2å‰t4åŠ yā"p(1gŽ°Egp ĮėČ„RkČRDøyˆče°"R2+Čp KN¹1®°kČfür2+Č 刊Š€7@ĘBDIł>`°BCp ĮÄ7«ĘBF320N¹w0?@>ēOp0Cėś LN¹÷ŽÖGBE`Z0ēHAėüBA0?At4åŠ~>å"yā qxBG0(ŽGp0r2å‰"yę q"p(t4Aō(N¹÷ŽÖGREŗoe "R2p LN¹1®¶@f0RDøkČe’L RN¹ē2J@f R0(N¹F>€ RN¹3hJ@g0<’’`B’0\OLßųNu// $Hrp ylN¹3¾°|,g" JN¹ó4&RC"yl2p JN¹1®¶@gB@`p$_&NuHē Oļ’ö$Hr ĆĄCłƒņŅĮA× Ł Ł0Ł6/ÖoÖo yl0(N¹F(˜C JN¹ó4*RE20N¹u²J@g.BAp0 ylN¹3¾°|,g"yl2p JN¹1®ŗ@gB@`pOļ Lß8Nu/BB`v ĒĀAłƒņ600JCg °Cc²Cd0RB“| eÜ4”AŌ|’ą0&Nu/JAfB@`*BB`vĒĀAł„j600JCg °Cc²Cd0RB“|eܐA&Nu?UO6 yl0(N¹FC>€°|cr`2>p0 ylBAN¹3¾J@f0g"ylA×N¹vŽJ@fB@`Ał>N¹ó4R@TO6NuHēAłƒņv ĒĄ600x ÉĄ00@BD`z ĖÄCšP¶idÓi°QdÕQRDø| eąLß8NuHēAł„jvĒĄ600xÉĄ00@BD`zĖĶpPdÓpPzĖÄ°pPdÕpPRDø|eÜLß8NuHē UO>€:Ełl R0(N¹F&`j Wc0Š|żś`0W6BAt4  RN¹3¾°|,g<"RA×N¹vŽ8g.BA4ŌEp0 RN¹3¾°|,g"R2pAł>N¹1®ø@gB@`0f’pTOLß8NuHē8UO&H(IEłˆ6Öjx`j0åH>²g^:2`TBAp0 KN¹3¾°|,g:"KA×N¹vŽ<g,Ś@BAp0 LN¹3¾°|,g"L2pAł>N¹1®¼@gB@`ÖF0fØRDø|e0TOLßxNuHē8$H&I6Ił>¶|d2p LN¹1:¶@f8`"K2<p LN¹1:°|gB@`8<™R0LßNuHē8Oļ’ī>BoBD?D>„Gł…‚t ÅĮEė’ŌĀ|’B*r2å‰ kŠ?p6`p0åˆr2å‰ yā"p1gņ2<’’Bo Bo BoBB1?BBoBF`^pt4Ō‚z:å?p0åˆ yę"p qX:Źp(g0:0(āMŹ|Ūo 00(ģHĄ|’ŃoRoŗo c?E ²Ec2RF¼oeœB@*²@dAB@*4/ “@co 0ēHIóo At4/ „ļBCp0/N¹ŗ¶9@Ńo2/ ÓW4/ÕoRDRC¶oežź0ēHŃkĢBC`40ēH7«ĢBE3r2å‰t4åŠ yā"p(BF1ÜFŻkĢRCøCbČp0€ļ@D5o0OļLßųNu/ / $H&INŗōbJ@g09ˆīf B@N¹{>`4¹ˆš6¹ˆśpN¹{>&_$_Nu?/ 6NŗčĢ$H f"AłN¹{Ā`$¶jf JN¹{Ā`Eź fčAłN¹{Ā$_6Nu?/ 8Nŗé¤$H f"AłN¹{Ā`$øjf JN¹{Ā`Eź fčAłN¹{Ā$_8NuHē>Oļž†/Hv&EłŲGļhCź/ KN¹ņīIł‰`KļšHy‰`Cź8 MN¹Ś®XOMļxHohHy‰`CźC NN¹Ś®PO//vHy‰`CźHAļN¹Ś®PO"NA×N¹2vJ@fĪB§HylHy‰`CźM o‚N¹4‚Oļ J@fØB§HyŌHy‰`CźP KN¹4‚Oļ J@f„ yŌ0(N¹F¶€c&0N¹@rJ@fjB@ MN¹2ĪJ@gR MN¹2"J@fF`N¶¼d8`8<"yŌ2pAł>N¹1:ø@f"yl2pAł>N¹1®ø@gB@`p0–€Jƒf®pN¹{> NN¹2"pOļzLß|NuHē >BC8:<EłŌ"g AN¹3h<B’ *’üg @N¹3h:BŖ’ü 9lg @N¹3h8B¹l 9pg @N¹3h6B¹pJFf JEfJDfJCgB@`0LßųNuHē0&HBC8:<EłŌ g @N¹3h<B’ *’üg @N¹3h:BŖ’ü 9lg @N¹3h8B¹l 9pg @N¹3h6B¹pJFf JEfJDfJCg‘Č` KLß xNuHē >BC8:<EłŌ"g AN¹3h<B’ *’üg @N¹3h:BŖ’ü 9lg @N¹3h8B¹l 9pg @N¹3h6B¹pJFf JEfJDfJCgB@`0LßųNuB@pNu"<B@ |N¹łČpNu?Ał,pN¹ĘBC` 0N¹˜RC¶|mšAś’ĀN¹Ø6NuNuNuN¹˜B@NuNuNuNuNuN¹˜B@NuHē0$H6" g`&j J09.N¹,|$KSCJCfęLß Nu/ $H" gNŗ’Č 9–Āg @09.N¹,| 9–¾g @09.N¹,|$_Nu/ / &Hr 09.N¹,$H g* KN¹ó4"RA09.N¹,$ˆf09. JN¹,|‘Č`"K RN¹ņīBŖBŖ J&_$_Nu/ 0(Cł–¾$QŌĄ Š0($QŌĄ!J0($QŌĄ!J0($QŌĄ!J0( $QŌĄ!J0($QŌĄ!J0($QŌĄ!J $_NuHē>Oļ’ä/HBr B@A×N¹łČ—ĖKł–Ā"ylrp A×N¹1:S@f;W’ś6-’ś8/:/Mł.20N¹,+H’ügōBAp0 ylN¹3¾"yl2p m’üN¹1:ø@fV8/ ėL:/20N¹,*ˆg>r2B@N¹łČBAp0 ylN¹3¾"yl2p UN¹1:ø@g U0N¹,| m’ü0N¹,|`d:/BAp0 ylN¹3¾`¦r B@Aļ N¹łČ"ylrp Aļ N¹1:S@f0/ m’üŠĄNŗž(H f0-’śC o PNŗż²B@`f)o)o g&Œ` o ŒGģMģ$V`&;J0-HĄėˆ UŃĄ,ˆNŗž0-HĄėˆ,UMö$V fÖ,¬SCJCn’X o)PpOļLß|8Nu/ / rt09.N¹˜ĢCł–Š$Q!jŹ$Q!j°$Q!j –$i’ü&hd&’$Q&h0&’$Q&h‚&Ŗ$Q&hh&Ŗ$Q&hĢ&Ŗ&_$_Nu/ r09.N¹˜š$HpN¹‘Čp JN¹‘Čp JN¹‘Čp JN¹‘Čp JN¹‘Čp JN¹‘Čp JN¹‘Čp JN¹‘Č$_NuAł–Ģ"P ©"P!ipNu/ Cł–Ģ i’ü` h$hµŃfō"ˆ#hp$_Nu y–Š#č–ŠpNu y–Ģ h` h"h³ł–Šfš#Č–ŠpNu/ / EłlB§HylHy‰`Cł“0*åH rN¹4‚Oļ °|,fB@`BGł–Č KNŗü°J@f RN¹3h0<ĖN¹”zB@`'S k'hNŗžL RN¹3hp&_$_NupCłVAł¶N¹_Nu09–¼ y–ČNŗūR3ü’’pNuHē8&Hrt09.N¹˜Ģ$HBCIł‚0+°| bbŠ@0;NūX<<LLFVX(fNŗžˆ6`8NŗžĄ6`0fNŗžŒ6`$Nŗž¾6`p JN¹Tܼ` p JN¹TÜB¶|fNŗżxNŗżŚLßNuHē06809.rtN¹˜Ģ$Hr09.N¹˜š&H y’’pg6Nŗ’09AāN¹ 3Ćp KNŗžbJ@gNŗżNŗżz3ÄAāp`NB@`J3Ćp3ÄAā/ "K y‰N¹ XOHzžŚHzž"HzžøCśžž KN¹‰pOļ Cė 0+4 KN¹ŽöLß Nu2B@Nŗ’BNu2pNŗ’8Nu2pNŗ’.Nu2pNŗ’$NuNuNuN¹˜B@Nu/?B@2`t ÄĄv6BD08ŌDŠBRAt40(fā8&NuHēOļ’°&HB@2B‚`R@v6 3 8gņ`&x83H¶< fJfƒRAt`ƒRABR@v638fŠJg p’ŠAB7`B7A×N¹ó^C× KN¹ņīOļPLßNu/ r09.N¹˜š$HpN¹‘Čp JN¹‘Čp JN¹‘Č$_Nu?/ 6Eł–ŌBAt4  RN¹3¾J@f:"Rrp jN¹1:S@f&BAp0 RN¹3¾J@f"Rr j0N¹1:S@gB@`p$_6NuHē<6Kł–ā$mEźź&mGė¶ m"h²(QS@f2"UPI LN¹ņī(UPL Up0(Cō%I Up0(Cō'I` BBŖB«0Lß<Nu/ Ał–ęp’Šh’ņ°Pg6r2å‰$h’ųÕĮ2*`XJRP²jf°Pfņ²jg0*NŗžīNŗ’PNŗž“$_Nu/ Ał–ę0g6r2å‰$h’ųÕĮ0*`YJSP°jf2fņ°jg0*NŗžØNŗ’ Nŗžn$_NuHē>QOr09.N¹˜š(HEł–č"R i²&P KNŗż¾p LN¹‘ČIł¦f"LAģ’opN¹_`¼pN¹Ų0 KNŗż\6*j’öBDBE`V¶UfN0-Nŗž&J@f B@Nŗž‚Nŗżę`@,j’śPN"K NN¹ó® f j’śp0(ŻĄ"K NN¹ó® gx5E’ž` XMREŗj’še¤pN¹Ų0 RAčź/H"RCé¶.‰JDgpNŗžNŗż|p`B@Nŗž Nŗżnp"LAģ’­N¹_B@POLß|8NuHē>YO(H2<†09.N¹˜Ģ&H"k"¼~r09‰N¹b¢Kł–ŌB§Hy–ŌHy‰`Cł½Ał“N¹4‚Oļ °|,g6 k ¼“4<ēBAB@ KN¹d~"UrpAķN¹1:S@g UN¹3hN¹c `Ö2-åI09.N¹,+H f UN¹3hN¹c `¢"U2-p m N¹1:°mg UN¹3hN¹c `8N¹c UN¹3hB§Hy–ŌHy‰`CłÉAłĄN¹4‚Oļ °|,f m 09.N¹,|`82<Š09.N¹,+Hf& UN¹3h m 09.N¹,|0<ĖN¹”zB@`4)|ø$lD+JMźźAź¶.ˆEźœB®BØ"j&QBBmpXOLß|NupCłøAłĘN¹_Nu y–Ž09.N¹,| y–ā09.N¹,| y–ŌN¹3hNu0(S@gS@g S@gNuNŗüŚNuNŗüŽNuNŗü€?j?j?|BBA×r09‰N¹P0*HĄü2Ņ@>4*HĀ…üŌjSB?B?@A×09‰rBBN¹PO$_NuAł–ģ1|&Cč(3|&1|$3|$1|"3|"1| 3| 1|3|1| 3|1| 3|1| 3| 1| 3|!1| 3|"1|3|#1|3|$1|3|%1| 3|& 1| 3|' 1|3|(1|3|)1|3|*1|3|+0¼2¼,Nu?/ $H8JAg.j’ż?/?/??/?Cł j PN¹Ś®Oļ `(jp??????Cł. j PN¹Ś®Oļ $_8Nu/\HJog°|cp °| bv’ÖB1Cv –@ĘĮāKRC1C`vöÖ@ĘĮāKRC1C0C1@&NuHē>YO><09.2<’N¹˜Ģ$HNŗž8GźN*k6+ HƇüBDB@-Ų@BA-ŲABE`Ą20N¹kž(H2ŅACł–ģ41HĀ Š€Š‚刊‚Š€GņKł—45HĀ Š€Š‚刊‚Š€Mņk’ūn’ū g>?,BB,?BA?BB,pŠE KrNŗžˆ\Op?42B@, NNŗžŚTO`&BgBgBgBBBApŠE KNŗžZ\OBg42B@ NNŗž²TORE¾Eb’>:`J2ŅAAł–ģ40HĀ Š€Š‚刊‚Š€GņCł—81HÄ&փքå‹Ö„ÖƒMņ8knREŗ|m°r’ŅGŅAAł–ģ40HĀ Š€Š‚刊‚Š€Gņ89–ģHÄ&փքå‹Ö„ÖƒMņ8KźpCź4.‰:+Śk Śm5E 0+Šk nR@3@ XOLß|ųNuHē 86Nŗž$2<’09.N¹˜Ģ$H¶|fBD`x209.N¹™"j†"ˆ0< JN¹NšLßNuHē86809`2N¹iųEłĢGł@ģ/ KN¹4XOJ@g,209`N¹yx/Hy‰”/* KN¹4Oļ J@g/* KN¹4XOJ@gģ/* KN¹4XOJ@gŲ/* KN¹4XOJ@gÄBC`ž2pN¹kž(H gHBA,?BB,?B@?2HĮå‰"y†t41 yŠHp(/* KN¹4OļJ@fD`dHyCHy@Hy=0HĄåˆ y†r20"yŠHq/* KN¹4OļJ@g"RC y~¶he’X/* KN¹4XOJ@fB@`ø|f Kp N¹ź KN¹ē2pLßNuHē8]OEłĢGł@ģ/* KN¹4XOJ@gHy‰”/*$ KN¹4POJ@gų/*( KN¹4XOJ@gä/*, KN¹4XOJ@gŠ/* KN¹4XOJ@g¼v:BD`Z2B@N¹kž(H gD¼@SCBA,?BB,?B@?09`2N¹yx//* KN¹4OļJ@f``B7@RDø|m /* KN¹4XOJ@gBSCz y~ŚhBD`67@g.¶Em–E` Kp N¹ź KN¹4^v?–EBA0NŗżNJ@fB@`RDø|mÄ Kp N¹ź KN¹4^p\OLß8NuHē8Oļ’ęr,09.N¹˜Ģ$HN¹b&H g”C×AļN¹j~J@g‚p0/ėˆAó%HĘIł>Bv`*p2ŅAt47ėŠCó( LN¹órCłF LN¹ņ"RC¶WeŅ`CłH LN¹ņ"RC¶| mź LN¹ó4S€B4%L’0< JN¹NšOļLßNu// BCEł4J@gœ f¬vBA09.N¹˜š$ˆHyŒ”"H y‰N¹ XOpTN¹øL0(Šh y‰2((’@"R²io4 iD2(’i y‰4((”@”iHĀ…üŌ@3B ŌA R"hD3B"RCé R0(4N¹Žö` gvpN¹ōN¹ŗB’0$_&NuHē<:$94g0Ał‰ GłN2²|b>ŅA2;Nū  (6(K`*6Iė`"6Iė`BCIė5`69‰ IėH`BCIėZ09nHĄåˆ y†BA00Šyp2HĮŅ"y’t41*y–ŪĀ LN¹ó4x4˜@0HĄ/ MN¹ó4°Ÿb/ / Cė[Ał—pżŠDHĄ"M JN¹ó”B2@żCėh JN¹ņ"Hy>/ CėlAł—Oļ’ģ*H/IA×09‰N¹žr09.N¹˜Ģ$HBA09.N¹˜Ģ&HpN¹øL/H pN¹øL/HpN¹øL,HpN¹øL,HIė"o i Æ o"h"0< JN¹u@ JN¹Pŗ4<ēBAB@ JN¹d~BD6`ā JN¹YT:U@g S@gS@g`Čx`ĀJCg¼N¹c `†N¹Rž:JEf JCg2N¹c `*JCgN¹c p’ŠEHĄŠ€Ał‹l600N¹2*H fBC`j0,n Šm9@2,’n Ņm9A=m =m 0n’Ą|’įHn2,0N¹×TC× L09‰N¹IąBA K09‰N¹b¢JDg’JCgN¹c JN¹Q OļLß|8NuHē>Oļ’¬6,Hr?Aļp-N¹łČp @C@B/DIł>*LBUGłd0J@g S@gNS@gJ`€ S0(ęHĄ|g:č`j S?hg`0/Nŗü ?@r’Ņ@t4åŠ yŅ$p(:ŚfüUM`8BD`,6@g$HWHoCļ S0N¹×ØPO MTM20/NŗürRDøyŠ mĢBU ŒrN¹’F*BD`0pŠD2HĮŅ?t`2/g4HĀŌ‚²t(fBt(R@ŗ@näRDŗDnĢMł˜BJCgš S0( gNŗū“r’Ņ@t4åŠ yŹ$p(p JN¹FŒ¶|f0*gr’Ņ@t4åŠ yž&p(`8¶|f0*gr’Ņ@t4åŠ yž&p(`09¦gGłą`Głä/ Cłę NN¹Ś®XO L0N¹F$ NN¹ó4GöBy‹jBD*L`09¦g?CłéAł>N¹Ś®TOJCgCłõAł>N¹ņ"`CłAł>N¹ņ"p "N NN¹<Ś NN¹ó4°¼ˆepCł0AłN¹_09‹jgCł> NNŗūr`Cł> NN¹`ņOļTLß|8NuHē868 yd0( NŗłŠr’Ņ@t4åŠ yŹ(p(p LN¹FŒEł€Gź½JCfGź¾`T¶|f0gr’Ņ@t4åŠ yž&p(`4¶|f0,gr’Ņ@t4åŠ yž&p(`09¦gGźæ`GźĆIł> g$g ?/09.rN¹™8"H LN¹Ś®\O`?r09.N¹™8"H LN¹Ś®TOp|"L LN¹<ŚpCźÅ LN¹_LßNuB@NuNuAłrCś’ņ ‰!I’ü!I!I’ų!I’ō!I’š!|ž“’ģ!|žø!|ĒŠ 2B@N¹”‚NuNu09‹V°y‹TfpNuB@Nu09‹^°y‹\fpNuB@Nu yZfpNuB@Nu09ZfpNuB@Nu?6°|f09‹T ybNN¹T3Ć‹X`09‹\ yvNN¹T3Ć‹`6Nu°|f*09‹V ybNN¹T09‹V yfNN¹S¦Nu09‹^ yvNN¹T09‹^ ynNN¹S¦Nu°|f*09‹V ybNN¹T09‹V yjNN¹S¦Nu09‹^ yvNN¹T09‹^ yrNN¹S¦Nu°|f*09‹T ybNN¹T09‹V ybNN¹S¦Nu09‹\ yvNN¹T09‹^ yvNN¹S¦Nu?09‹^ yvN6gN¹T09‹V ybN6gN¹T09\S@gS@gLS@g(S@g$`brp Šy‹^N¹SHrp Šy‹\N¹SH`@rp Šy‹^N¹SHrp Šy‹\N¹SHrpŠy‹VN¹SHrpŠy‹TN¹SH6NuB@3Ą‹X3Ą‹`3Ą‹^3Ą‹V3Ą‹T3Ą‹\ y^pNNu?6BB3Ā‹X3Ā‹`3Ā‹^3Ā‹V3Ā‹T3Ā‹\ByZ3Ą\2SAgSAg,SAgSAg`42p N¹S`(2p N¹S2pN¹S`2pN¹S3üZ6Nu/ EłZ Rf(09‹V jNN¹T09‹^ jNN¹S¦BR`(09‹^ jNN¹T09‹V jNN¹S¦4¼$_Nu?/09‹^ yvN6xŲ@N¹RōJ@fr0N¹Sr0N¹SH`r0N¹SHr0N¹S(6NuB@NŗüÖNuHē0v,Öy‹^x6Ųy‹VEłŒ”2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ r&P0HĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚"r( ‘ r( ‹0N¹Sx0N¹SxpN¹¼`Lß NuHē 09‹^ yvN6x6Ųy‹VEłŒ”4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚Ņ r2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€"r"0N¹SxLßNuHē 09‹^ yvN6x6Ųy‹VEłŒ”4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚Ņ r2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€"r"0N¹N:R@g 20N¹Jp,Šy‹^N¹SxLß8Nu/ / N¹ÖāEł‹VGł‹^20N¹»¾J@g(20N¹»~J@g20N¹R pN¹¼`N¹R` 20N¹»,J@g20N¹RpN¹¼`N¹Öņ&_$_Nu`"<ĆP`SJfś2S@JAfźNuHē0rp/N¹UĄrp.N¹UĄrp-N¹U’rp0N¹U’pNŗ’¶09‹^ yvN6EłŒ”HĄ"ŅŅ€å‰Ņ€Ņ r&PgSK`RK2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ r ‹0N¹SxpNŗ’^rp0N¹UĄrp-N¹UĄrp.N¹U’rp/N¹U’pN¹¼`3üŠ*Lß Nu?09‹^ yvN6N¹UīJ@g r0N¹VT` r0N¹V&6NurĆĄŅ|-0Nu#ü¢fz#ü„Œv#ü„˜^#üČt~2pNŗū¼Nu?6N¹“`J@f0_@°|BbŠ@0;NūŽųģųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųųų†²ų†²ų†²ų†²ų†²ų†²ų†²ų†²ų†²ų†²pÓŠCHĄüŠ| N¹M¦r0N¹SrpŠCN¹SH`FpŅŠCHĄüŠ| N¹M¦rp’ŠCN¹SHr0N¹S`N¹NVN¹M¦` N¹N>N¹M¦6Nu/v,Ö@29‹`0N¹O|3Ą‹`20N¹O¼&Nu/v,Ö@29‹`0N¹O¼&NuŠ|6Nu?/ 6Ełv29Š(gAśü<`AśūÜ%H%|§,’ģ$¼§%|¦ģ’ųJCgB@ RNN¹S¦` B@ RNN¹TZ%|§2’č%|É|2pNŗłä$_6Nu?/ 6Ełb29Š(gAśūČ`Aśūh%H$¼§,%|§%|¦ģ JCgB@ jNN¹S¦B@ RNN¹S¦`B@ jNN¹TZB@ RNN¹TZ%|§¦’ü%|É|2pNŗłT$_6Nu?6N¹“`J@f¢0N¹µrJ@f”0Y@°|bˆŠ@0;Nū|xBxNŗöÄJ@gfB@Nŗ÷`^Nŗö¢J@gN¹NŽN¹Mņ`8N¹NVN¹M¦`"Nŗö~J@gN¹NvN¹Mņ`N¹N>N¹M¦BAB@Nŗöz09ZNŗ÷h`Nŗł 6Nu?6N¹“`J@f‚0N¹µrJ@ft0Y@°|bjŠ@0;Nū`N$@B@Nŗöf`JN¹NVN¹M¦` N¹N>N¹M¦BAB@NŗõžB@Nŗöš` N¹NŽN¹Mņ` N¹NvN¹MņpNŗöĪ6Nu?69«¢Ö@29‹`0N¹P3Ą‹`20N¹Pv6Nu?69«¢Ö@29‹`0N¹Pv6Nu?/ 63ü,«¢Ełv%|¢ø$¼©Ŗ%|©~’ųJ@g RB@NrN¹UB@ RNN¹S¦`B@ RNBAN¹UB@ RNN¹TZ%|©Ę’č%|Ź¼2pNŗ÷B$_6Nu?6N¹“`J@fL0N¹µrJ@f@0]@g S@gU@g`0B@Nŗõ`(N¹NVN¹M¦` N¹N>N¹M¦BAB@Nŗō“B@Nŗõ¦6Nu?/ 63ü,«¢Ełv%|¢ø$¼©Ŗ%|©~’ųJ@g RB@NrN¹UB@ RNN¹S¦`B@ RNBAN¹UB@ RNN¹TZ%|Ŗ¦’č%|Ėā2pNŗöb$_6NuNŗ’Nu?/ 63ü,«¢Ełv%|¢ø$¼©Ŗ%|©~’ųJ@g RB@NrN¹UB@ RNN¹S¦`B@ RNBAN¹UB@ RNN¹TZ%|«.’č%|Ėč2pNŗõŚ$_6NuNŗž–Nu?/ 63ü,«¢Ełv%|¢ø$¼©Ŗ%|©~’ųJ@g RB@NrN¹UB@ RNN¹S¦`B@ RNBAN¹UB@ RNN¹TZ%|«.’č%|Ėč2pNŗõR$_6NuNŗžNu?/ 63ü,«¢Ełv%|¢ø$¼©Ŗ%|©~’ųJ@g RB@NrN¹UB@ RNN¹S¦`B@ RNBAN¹UB@ RNN¹TZJCgB@ RNrN¹U`B@ RNBAN¹U%|¬>’č%|ĢĢ2pNŗōØ$_6NuNŗżdNuŠ|6NuŠ|,Nu?/ 6Ełv%|¢Ą%|¬č’ģ$¼¬īJ@g RB@NN¹S¦` B@ RNN¹TZ%|¬ō’č%|Ķā2pNŗō8$_6Nu?6N¹“`J@fz0N¹µrJ@fl0_@g`S@g.S@gXS@g`VNŗń¦J@gN¹NŽN¹Mņ`0N¹NVN¹M¦`"Nŗń‚J@gN¹NvN¹Mņ` N¹N>N¹M¦09ZNŗņt`Nŗō,6NuN¹RNuŠ|7NuŠ|-Nu?/ 6Ełv%|£ü%|­ę’ģ$¼­ģJ@g RB@NN¹S¦` B@ RNN¹TZ%|­ņ’č%|ĪH2pNŗó:$_6Nu?6N¹“`J@fz0N¹µrJ@fl0_@gS@g\S@g*S@gT`VNŗšØJ@gN¹NŽN¹Mņ`0N¹NVN¹M¦`"Nŗš„J@gN¹NvN¹Mņ` N¹N>N¹M¦09ZNŗńv`Nŗó.6Nut,Ō@HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅAłŒ”B@0Šy‹`Nu??6t,Ō@HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅAłŒ”BD00249‹`N¹N®3Ą‹`0Šy‹`86Nu??6t,Ō@HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅAłŒ”BD00249‹`N¹O 3Ą‹`0Šy‹`86Nu?/ 6Ełv%|„V$¼®Ü%|Æ’ų%|ÆJ’üJ@g RB@NN¹S¦` B@ RNN¹TZ%|ƒ’č%|ĻŠ2pNŗń’$_6Nu?6N¹“`J@fH0N¹µrJ@f<0Y@g0U@g,S@gU@g`(N¹NVN¹M¦` N¹N>N¹M¦B@Nŗš`B@NŗļF6Nut,Ō@HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅAłŒ”B@0Šy‹`Nu??6t,Ō@HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅAłŒ”BD00249‹`N¹N®3Ą‹`0Šy‹`86Nu??6t,Ō@HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅAłŒ”BD00249‹`N¹O 3Ą‹`0Šy‹`86Nu?/ 6Ełv%|„V$¼°R%|°x’ų%|°Ą’üJ@g RB@NN¹S¦` B@ RNN¹TZ%|±’č%|ŠŒ2pNŗš$_6Nu?6N¹“`J@fP0N¹µrJ@fD0_@gS@g4S@gS@g$`0N¹NVN¹M¦` N¹N>N¹M¦B@NŗīŒ`B@Nŗī*`B@NŗķČ6Nu/ $Hp?49‰"HrAł‚09‰N¹TOp??9‰t"Jr‘Č09‰N¹œXO$_Nup?49‰"H?/ p4N¹"~09‰r"_4N¹TONup?49‰"H?/ p4N¹"~09‰r"_4N¹TONup?49‰"H?/ p4N¹"~09‰r"_4N¹TONuNŗ’ŠNuŠ|2Nu?/ 6Ełv%|¤Ž$¼²ŖJ@g RB@NN¹S¦` B@ RNN¹TZ%|²°’č%|є2pNŗī„$_6Nu?6N¹“`J@f80N¹µrJ@f,0_@gU@g` N¹NVN¹M¦` N¹N>N¹M¦B@Nŗģü6Nu?/ 63ü,«¢Ełv%|¢ø$¼©Ŗ%|©~’ųJ@g RB@NrN¹UB@ RNN¹S¦`B@ RNBAN¹UB@ RNN¹TZ%|³P’č%|Ņd2pNŗķø$_6NuNŗötNu?/ 63ü,«¢Ełv%|¢ø$¼©Ŗ%|©~’ųJ@g RB@NrN¹UB@ RNN¹S¦`B@ RNBAN¹UB@ RNN¹TZ%|³Ų’č%|Ób2pNŗķ0$_6NuNŗõģNu?/ 6Ełz| °|bšŠ@0;Nū**********䚚šššššššš0N¹M¦J@f²0*’āS@g U@gS@g4`žNŗźFJ@g>`.Nŗź€ JN¹R“:|` JN¹RĘ>BFEłzJFg|v ÖW0N¹M¦J@fŗNŗé&J@g ŗy‹`fx`BD0*’āS@g U@gS@g.`JDg* RN`,JDg RN`2B@NŗéNŗčöJ@gNŗėĘ`dJDfÖ2B@NŗéB@Nŗéō`PvÖG0N¹MņJ@f@Nŗč˜J@gx`BD0*’āU@gS@gS@g` JDg RNNŗč®J@g `¤JDg RNpNŗé¢pTOLßųNuHē"YO,o&:•ŹByŠJ@f/ Ho/ CłØN¹4‚Oļ J@g0<,`ž W0(N¹F(¶€c põN¹”z`Z˜ƒJEg p0ø€c( f 209.N¹,,ˆ f 0<ĖN¹”z`&BA  WN¹3¾J@f"W2p VN¹1:r2øg0<, WN¹·’` WN¹3hJ@g põN¹”z`B@XOLßD8Nu?6N¹3h06NuŃĄNuNu//v ĘĄx8#ÄŒ3Į˜3Į”0AR@3Ą–(&Nu?YOA×N¹5āBC/RC4<’BAp Nŗ’²`N¹ø0SCJ@fņXO6Nu/ Eł "<CżN¹žĢŠ¼&žĆ$€rāØĄ|’SŖ’üt4„źHBŌj0$_Nu209.N¹˜ĢNu/ Oļ’ā$H09.N¹-/Cł«AļN¹Ś®XOp"JA×N¹_Oļ$_NuHē4Oļś$09nmEłØGļČ29rAłvBB0RB?pŠyp?rŅyn?Cź' KN¹Ś®\OCźJA×N¹Ś®C× KN¹ņ"BCKłź`¢0HĄŠ€25t äiĀ|SAf$25Ā|’RA?tŌC?CźfAļN¹Ś®XO`60HĄŠ€25t äiĀ|?25Ā|’RA?tŌC?Cź…AļN¹Ś®\OC× KN¹ņ"0HĄŠ€25ąIĀ|gCź°`Cź¹ KN¹ņ"RC¶yjm’XCź» KN¹`ņOļÜLß,Nu/ / p( y‰N¹l$Hp)AźN¹ˆ$HGłØ0*Ą|gjž’By¦pCėõAėŁN¹_`&j3ü¦3üŠ,pCėAė’N¹_&_$_NuAł«¤B@N¹6 NuAł«ØB@N¹6 Nu/ Eł«¬ *’ü°Ŗ’ųl"<ž€’Ŗ’ųŅ€$` *’üŖ’ų$€ "<¶N¹’F$€J€fp`0*$_NurN¹’FNu/ Eł«°r(0<’ JN¹łČr(0<’Aź*N¹łČB*)B*SBj‚%J~$_NuAł«°Bh‚!H~NuAł«°1|‚!H~NuAł«ŚBhX!HTNu?/ BR@RA6Ę<é 4Ä<†B@ y¬.N¹ņj f0<’ y¬.N¹ņj$H fB@`ƒp$_6Nu?/ BR@RA6Ę<é 4Ä<†B@ y¬.N¹ņj$H g¼’p`B@$_6Nu?BR@RA6Ę<é 4Ä<†B@ y¬.N¹ņj fB@`p6Nu/ °|(n$y¬.2Jfp’`&²<’fB@`B@č@Ą|S@0€BBÄ|SB2‚p$_NuAł¬Nu29¬2gAł¬BB00NuB@Nu29#Éz R0(rāhĄ|gB@`pN¹  RBC(N¹ĄJ@f4N¹·¦v’Gł>pŠD?CłO KN¹Ś®TOpCł€ KN¹_0°|bÖŠ@0;NūŹ,8DP\Ź\Źfp¶¶Źz„Ž˜¢¬¶ĄN¹ō„8`–N¹8`ŠN¹^8`~N¹’8`rN¹ųģ8`fN¹śņ8`\N¹üź8`RN¹ä–8`HN¹ęĀ8`>N¹ļŗ8`4N¹ģś8`*N¹é¶8` N¹ D8`N¹ś8` N¹ņ8`BDJDfpN¹Ā¼Nŗüö`>pN¹‘xJ@f“É y4N¹‘4r?p RĄhS@fB@`p2N¹’BN¹ŗJpLß NuHēUO>€29¦g.J@gCłŃ`CłįAłŽpN¹_S@gS@g`x`BDJDgBz`pzBF` AłŠ€`RF¼| mī0N¹ŪĀH€BFTH` CčHBC`…RC²CnųtŌAHĀŌ‚ŃĀRF°FnÜ0TOLßxNuHē<8$ydEźBCN¹ŪĀ&HTKBFz-KłŠ`¾IėBG0N¹RōJ@g~pŠEN¹RōJ@g~¼0J@g S@gS@g@`pp€`BCB`b * gZp€`BC¼JDgHBA0N¹TŖr0N¹SH`2 * f*p€`BC¼JDgBApŠEN¹TŖrpŠEN¹SHH€R@HĄŠ€×ĄRFEźVE ydB@(¼@m’4JCgB@`pLß<ųNuHē2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€×ĄJGf’X oH‚RBHĀŌ‚ÕÆREKķ ydB@(ŗ@m’JDgB@`pPOLß<ųNuHē>Oļż 6 yv09‹^NrN¹U4$ydEźGł‘ 0N¹ŪĀ(HTLBD:`¾Kģ"jAļN¹=PAļ.ˆ2+HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Mó¼/W oN¹>X.ˆ"o n PN¹>°J@f6pAłŠ€PBD"n QN¹?J@gB`p€JCg NpN¹T|TM<2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ŻĄJFfˆH‚RBHĀŌ‚ŁĀREGėEź ydB@(ŗ@m’4JDgB@`pOļ`Lß|xNuNŗžŲNuHē>6 yv09‹^NrN¹U4EłŒ”Gźx0N¹ŪĀ(HTLBD:`ŠKģ2+HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Mó¼r? ŠrN¹’F2N¹ ®J@f"pAłŠ€PBD¼JCg p NN¹T|TM<2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ŻĄJFf¤H‚RBHĀŌ‚ŁĀREGė ydB@(ŗ@m’hJDgB@`pLß|xNuHē>Oļ’ō6 ydAč/HGł‘ N¹ŪĀ(HTLBD:`ĀKģ o,P2+HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Eó NN¹=Ō,HBF.N¹R/H0(īHĄ|Y@f<"j.‘¼ WN¹¾J@f"¼pAłŠ€PBDJCg p JN¹T|TMB@9‹ŌÜĄ<4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅÕĮJFf’xH†RFHĘ܆ŁĘREGėPÆ ydB@(ŗ@m’0JDgB@`pOļ Lß|xNuHē 6N¹ŪĀTHEčBD<z6`4¼r0N¹ ®J@fpĄŠBDBJCg BA0N¹TŖTJRFRE¼y‹ZmÄJDgB@`pLßxNuHē:Oļ’š8Eļr JB@N¹łČBC0N¹ŪĀ&HTKBEN¹»Mļ`NREIė¼|f6N¹ŗś20N¹»¾J@fpĄŠBCB` ¼0¼N¹»H€R@HĄŠ€×ĄC× N0N¹»ō<R@g ydB@(ŗ@m0N¹ŪĀ&HBE`^¼|f^N¹»20N¹»¾J@f4pĄŠBC0 2f r KpN¹ŪęJDgrp’ŠEN¹¼8`JDg BAp’ŠEN¹¼8N¹ŗśC× N0REN¹»ō<R@f’ˆJCgB@`pOļLß\xNuHē0YO?@BCN¹ŪĀ$HTJz6BF`ĀGźBG8`P0N¹Uī>€0N¹!“N¹V2fBJ@g*¼~`"J@g¼x`¼~0/g 20N¹TŖTKRE2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€AłŒ”ŃĄN¹R¤¼@gŽJDgJGgpAłŠ€`BCJDgH€Gź` f¼S@TKJ@fšH€R@HĄŠ€ÕĄRF ydB@(¼@m’0JCgB@`pXOLß ųNuHē0YO?@BCN¹ŪĀ$HTJBE9‘BF`ĀGźBG8`P0N¹Uī>€0N¹!“N¹V2fBJ@g*¼~`"J@g¼x`¼~0/g 20N¹TŖTKRE2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€AłŒ”ŃĄN¹R¤¼@gŽJDgJGgpAłŠ€`BCJDgH€Gź` f¼S@TKJ@fšH€R@HĄŠ€ÕĄRF ydB@(¼@m’0JCgB@`pXOLß ųNuHē<<BC0N¹ŪĀ$HTJBEx2IłŒ”`ŽGźB2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ t*P0rN¹ ®J@g09Š*fBpAłŠ€PBCf¼JFg.f4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚Ņ tRBA0N¹TŖ`f¼H€R@HĄŠ€ÕĄRERD ydB@(ŗ@m’dJCgB@`pLß6 yv09‹^NrN¹U4$ydEźIł‘ 0N¹ŪĀ*HTMBD:`žMķBF,~’2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€GłŒ”ץ¼pĄk°| g°| f6BA0N¹ ®J@f pAłŠ€PBDBJCg p KN¹T|¾|’’f>0RFGėJ@g B@+’ź¾@f¢H€R@HĄŠ€ŪĄREIģEź ydB@(ŗ@m’TJDgB@`pLß|ųNuHē(IEłźKłtMłv09¦gfB@&J6`R2ąIĀ|fDpSž’S8r ālČ|:Ź|’` r4Ä|’|<܆Āthf 20U€RERU2SDJAfŲRCTK¶yjm¦`vN¹ø60HĄŠ€22ąIĀ|g029jNŗ’ 6R@fB@`D0HĄŠ€GņSž’S8r ālČ|:Ź|’`p2HĮŅĄtf4… RUSDREJDfāpLß|xNuHē04HĀåŠ6HĆå‹ yę"p8$q( J"yā&q8×ĀB@Cłź`.2t äiĀ|Qž’Q`tÄXfQž’Q4SAJBfźR@TI°yjmŹBytt’ŌyjBA0<ČN¹·Ø ytl "J KNŗžjJ@fźByrLß NuHēb€&W2HĮ ēˆŠ€×Ą8« «« `L&W2HĮ ēˆŠ€×Ą8« «« `, oGč2HĮ 刊Š€×Ą8«««` oGč2HĮ Š€ŠŠ€×Ą8«««`ą o\H0HĄēˆŃĄ8ØØØ`Ā o\H0HĄēˆŃĄ8ØØØ`¤ oXH0HĄēˆŃĄ8ØØØ`†&W2HĮ 刊Š€×Ą8«««`f W0HĄēˆŃĄ8ØØØ`L oPH0HĄåˆŃĄ8ؐØ`0 oGč2HĮ 刊Š€×Ą8«««` W0HĄēˆŃĄ8ØØØ`š&W2HĮ Š€Šåˆ×Ą8« «« `Š&W2HĮ Š€Šåˆ×Ą8« «« `° W0HĄēˆŃĄ8ØØØ`–&W2HĮ Š€Šåˆ×Ą8« «« `v&W2HĮ Š€Šåˆ×Ą8« «« `X oGč2HĮ Š€Šåˆ×Ą8«««`4&W2HĮ Š€Šåˆ×Ą8« «« ` W0HĄēˆŃĄ8ØØØPOLß<Nu/ / EłŠ2€BAGź` KTK¼ KTKBRA°Anģ ŠrN¹’F"JAłŠŗN¹÷Ž&_$_NuHē086EłŠ2rŅCĆĄRAHĮŅ JB@N¹łČ„B@Gź`ƒrŅCHĮŅ×ĮR@ø@nī ŠrN¹’F"JAłŠŗN¹÷ŽLß NuHē06EłŠ2¼Gźƒ2HĮAėB@N¹łČpŠCHĄŠ€"JAłŠŗN¹÷ŽLß NuHē0EłŠ2€BAGź`&°BBCė`BRBTIBC0“CmšRCHĆփ×ĆRA°AnÖ ŠrN¹’F"JAłŠŗN¹÷ŽLß NuJ@gp ydĄhS@fAłŠ2NuAłŠŗNuHē H‚TH`2CčHƒ`$ITIH„°DfA’žp`8SCJDfäHƒRCHĆփŃĆ6SBJCfĘB@LßNu3ü‹BNuHē09`29bN¹ßś6f"Cłö/ r09.N¹™8"_pN¹_`Byt0&Nu??86prN¹–Ņ20N¹gĘ8BApN¹–Ņ086Nu??86prN¹–Ņ20N¹eŠ8BApN¹–Ņ086NuHē •ŹvxHyĀ4"Cł‰`B@ y~Ač4N¹¶°XOJ@gBA09.N¹™8$H` yf‚ˆęgr09.N¹™8$H g$Cł JpN¹_8S@gS@g`p`p’`B@LßNu/ / Oļ’8Eł‰`GļdHy‰`Cł KN¹Ś®XO y~Hh4Hy‰`Cł"AļN¹Ś®POB@A×N¹2ĪJ@f$B@ KN¹2ĪJ@f KN¹2""KA×N¹2vJ@f@B§HyīHy‰`Cł' y~Ač4N¹4‚Oļ J@fN¹įĄJ@g N¹āŠJ@f B@N¹ć`pN¹ćOļČ&_$_NuHē8Ełˆę5| GłīIł¬4"Srp JN¹1®S@fˆrxB@ LN¹łČrB@AģxN¹łČpxŠj BC`r ĆĆ9€9¼9¼Š| RC¶| eą"Sr p LN¹1®°| f."Sr pAģxN¹1®°| fv`"SrpAģxN¹1®[@gB@` RC¶| cąpLßNu/ Ełˆę4¼f‚ y~5h5h5yˆäBj5| yīN¹éŠ|’ž5@5|Bj5|BAp yīN¹3¾J@f"yīrp JN¹1®S@gB@`p$_NuHē :BC8Ełņ"g AN¹3h8B’ *’üg @N¹3h6BŖ’üJDfJCgB@`0Lß8NuHē>(H$I&Q"KN¹IØ2,HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Kōp KN¹=Ŗ&HBC+0N¹8ę\@;@ "K RN¹?.8"K RN¹?l:2"M L0N¹9xN¹@,HpŠCN¹@YO(H.‰&Q"KN¹IØ2,HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Kōp KN¹=Ŗ&HB@9‹­ÖĄ KpN¹=Ŗ,H&–‹0N¹8ę\@;@ "K W PN¹?.8"K W PN¹?l:2"M L0N¹9xN¹@$HpŠCN¹@< m Š m1C`Ū0SCJ@föBB@9‹­Gö:4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅŪĮJEf’PXOLß|8NuHē 6EłŒ”rAźxN¹Ią<rAźx0N¹JŽ8r0Šy‹fN¹MH<20N¹Mt8:ŚE2Ņy‹fŅF<?4Aźx0rN¹K TO4r0AźxN¹KąLßxNuHē0Oļ’ö ydBC($HEźBD`$p4HĀ"ŅŅ‚å‰ rN¹=~HĄü€@RD¶DnŲA×0N¹ŪdA×0N¹&šJ@fB@``0N¹ yd h N¹Inr* Š€ŠåˆŠŠ€AłŒ”ŃĄ$HBC`4N¹@&HpN¹@`B@3P¾@o2`BA3P>RE¶Enä?j†0Įļ>?jˆrAźx0N¹JŽ<r09‹fŠoŠGN¹MH>20N¹Mt<2ŅG>8Ųy‹fŲG?4Aźx0rN¹K TO4r0AźxN¹Ką0ŠoŠG>€IźxBE`\<, HʍüÜl0/HĄüœ@t,"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅAņB@8`1F1DR@Ačr’ŅoŲABA3P°AmąREIģ¶En POLßųNu// B@2BBvEś“ZWĖ’üf,4*Nū  B(’’`JAgBB`t2`ĀR@JAgt`BĀ`²$_&NuHē8Oļżž ydBC($HEźBDI×GļX`"L2HĮ Š€Šåˆ rNŗ’l€@ŲĄRD¶DnŽC× K0N¹,@J@fB@`h0N¹ yd h N¹IOļż–(H*I8N¹@/HbBC&H` ü ü RCp’ŠD¶@mīü BN¹@J"ob LN¹IØN¹@&H/-Ho"UN¹;VPON¹@2"J L0/N¹9x j Ž j1E j!Mp MN¹=Ŗ*H gBB@9‹”,ofÜĄ<4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅÕĮRCøCn’X)ob,K` BB@9‹”ÜĄp NN¹=Ŗ,H fä2,HĮ Š€ŠåˆŠŠ€EōBC`4 j&P KN¹ó4S€×Ą`BSK  gö<2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ÕĄRCøCnČOļjLß|ųNuHē 6EłŒ”rAźxN¹Ią<rAźx0N¹JŽ8r0Šy‹fN¹MH<20N¹Mt8:ŚE2Ņy‹fŅF<?4Aźx0rN¹K TO4r0AźxN¹KąLßxNuHē(Oļ’ö ydBC($HEźBD`.2HĮ Š€Šåˆ(r"L Lp N¹<Śp LN¹=~R€@RD¶DnĪA×0N¹ŪdA×0N¹&öJ@fB@`f0N¹ yd h N¹IOļż”(H*I8N¹@/HdBC&H` ü ü RCp’ŠD¶@mīü BN¹@J"od LN¹IØN¹@&Hp"UN¹>nN¹@JEļ "U JN¹=P*J`&pAķN¹=Ŗ/Hg"HRI MN¹=P`N¹·¦p MN¹=Ŗ*H fŹ"J/ N¹@*H"_N¹=PN¹@JCł‰ KN¹5:6C×Ał‰N¹8ņ9o )K$K2,HĮ Š€ŠåˆŠŠ€MōBC`¢p JN¹=Ŗ/Hh0HĄŠ€Cł‰BE10N¹8ę\@=@ "J KN¹?.<"J KN¹?l>2"N L0N¹9x n Š n1E n!Mp MN¹=Ŗ*H gBB@9‹”$ohŌĄ>4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅŻĮRCøCn’\)od$K` BB@9‹”ŌĄp JN¹=Ŗ$H fäOļlLß|ųNuNŗüĀNuHē(Oļ’ö ydBC($HEźBD`(0HĄēˆ(r"L Lp N¹<Śp LN¹=~R€@RD¶DnŌA×0N¹ŪdA×0N¹&üJ@fB@`d0N¹ yd h N¹IYO(H$I&Q"KN¹IØ2,HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Kō KN¹=Ō&H+BD+0N¹8ę\@;@ "K RN¹?.:"K RN¹?l<2"M L0N¹9xN¹@,HpŠDN¹@#ü¬āvpOļ Lß8NuHēB(H"j MKķN¹IŒ"K MKķN¹IÄ"L MN¹IÄOļXLß<NuHē YO6EłŒ”rAźxN¹Ią?@rAź’0N¹Ią>€rAź¬0N¹Ią84rAź’0N¹JĄ4r0Aź¬N¹JĄr0AźxN¹JŽ<rAź’0N¹JŽ>rAź¬0N¹JŽ¾Fl2`2>°Al`2>09‹fŠoŠWŠDrN¹MH<20N¹Mt>8:Śy‹fŚF?4rAźx0N¹K TO0/ŠFŚ@4rCź’Aźx0N¹Kh0ŠFŚ@4rCź¬Aźx0N¹Kh4r0AźxN¹KąXOLßųNuHē0 ydBC(0N¹%z0N¹BD`AłŠ¼@RDø| mģ yd h N¹I<$ydEźGł‘ BD`"JEź KNŗžRDGėN¶Dnź0NŗžVBDz-`BA0N¹SHBApŠEN¹SHRDVE¶DnāN¹“B@N¹„˜#ü„ŹvpLß 8NuHēB*H"J LN¹IÄ$MRDIģ¶Dną yd0(ģHĄ|fr K0N¹Ią84r K0N¹JĄ`r0 KN¹J84r K0N¹JšOļXLß<NuHēOļżØ&H(I"QA×N¹=PpC×A×N¹>npC×A×N¹>nC× KN¹IØI×2+HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Kóp LN¹=Ŗ(HBC,0N¹8ę29‰HĮƒüŠAX@;@ 29Š(gFA×¹Čg@ ,’žf8tŌy’;B m’m€BA,’’? ¼Œ”rN¹’F2N¹H"LA×N¹?.6"LA×N¹?l82"M K0N¹9x m ¼*B@9‹©ŲĄ84HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅŪĮJDf’2OļXLß8NuHē QO6<EłŒ”AźxrN¹Ią?@rAźx0N¹JŽ8?j†rAź|0N¹JŽ?@r0/ŠoŠy‹fŠy‹bN¹MH>20N¹Mt8>‡:Śy‹fŚG?4rAźx0N¹K TO4r0AźxN¹Ką20/N¹Mt82/ŅGŅGŚA?4Aź|0rN¹K TO0/ŠGŚ@4rAź|0N¹L”POLßųNuHē ]O6?AEłŒ”AźxrN¹Ią>rAźx0N¹JŽ:rAź|0/N¹J\?@<*ˆr0Šy‹fN¹MH>rŅC0ŠFŠy‹bN¹Mt:8ŲD2Ņy‹fŅG>?4Aźx0rN¹K TO4r0AźxN¹Ką2/0/N¹MH>8*"˜E˜y‹d˜E˜F>€?4rAź|0/N¹K¢TO0ŠFŠE84rAź|0/N¹Lī\OLßųNuHē>Oļ’öEłd RBC(&HGėIėBD`p2HĮē‰ tN¹=~€@RD¶Dnäp SN¹=~:REA×0N¹Ūd2A×0N¹'J@fB@` 0N¹0N¹V R h N¹Ir09‹fŠDŠFN¹MH<20N¹Mt>2ŅF>:Śy‹fŚF?4Aź0rN¹K TO0ŠFŚ@r0/N¹Mt>?4rAźxpN¹K TO4r0AźN¹KąXOLßųNuHē0 ydBC($HEź0N¹+V0N¹ yd h N¹IOļżØ&H,I6"ox"QA×N¹=PpC×A×N¹>nE×BD(K` JN¹>B*H"J LN¹IÄ$MRDIģ¶Dnąr0 KN¹Ią84r K0N¹JĄ4r0 NN¹JĄr0 KN¹J84r K0N¹Jš4r0 NN¹JšOļXLß|NuHē0UO$H&I8:* 6* 20ĮÄN¹MH:r0ŠCŠy‹dŠy‹hN¹Mt<>9öŽyśŽ@>‡29‹hŅ@ŽA?4 J0rN¹K¢TO0ŠFŠFŽ@?4r K0N¹K¢TO0ŠFŽ@4r K0N¹Lī4r0 JN¹L:TOLß ųNuHē8$ydEźp RN¹=~6RCAłŒ”GčxIč|0N¹Ū"0N¹(<0N¹0N¹V yd h N¹IOļż¤(H/IX68"o€"QA×N¹=PE×p JN¹=Ŗ&HBBE*L` JN¹>B,H"J MN¹IÄ$NREKķ¶EnąBE*oX` KN¹>B,H"K MN¹IÄ&NREKķøEnąr0 LN¹Ią:4r L0N¹JĄr0 oXN¹Ią:4r oX0N¹JĄOļ\Lß|8NuHē0Oļ’ö$H&I:<?j ?k rN¹JŽ?@r K0N¹JŽ8r09‹fŠoŠoŠy‹bN¹MH>20/N¹Mt>€20N¹Mt8?G6Öy‹fÖG?4r J0N¹K TO0/ŠGŠGÖ@?4r K0N¹K TO0/ŠGÖ@4r K0N¹L”4/r0 JN¹KąOļ Lß ųNuHē8N¹ŗĄ$ydEźAźIł>"R LN¹=P LN¹>X&Hp LN¹=~6RCp KN¹=~8RDAłŒ”Gč’Ič–20N¹(Ņ0N¹0N¹V yd h N¹IJ@gtNŗü@J@gjNŗūŖS@fN¹b&H gV`Dv`PpCłbAł¶N¹_U@g8"J KNŗż.3Ą¬āN¹_S@f N¹b&H ggp KNŗü"Nŗūā`vJCfø|f’H"J KNŗüź3Ą¬ā0Lß NuHē<&HrV09.N¹˜Ģ$Hp KNŗūŚpNŗłą0< JN¹u@j j  JN¹Pŗ4<ēBAB@ JN¹d~BCKł¬äIłb JN¹YT8U@g`¼09¬āN¹c$$H g*NŗžJ@gS@g`œ3ł¬ā`3ł¬äbpNŗųś`B@Nŗųņ$_NuHē8OļżØN¹.ųEłd R h N¹I`FIėG`@IėR`:IėZ`4Iė^`.Iėg`(Iėp`"Iė|`Iė„`Iė`Iėš` Iė£`Iė§ R0(īHĄ|?rĀh?BB(?/ CėÆAļ N¹Ś®Oļ IłŒ”C×AģxN¹IŒ yŠ0(l‚HĄü9@~N¹#üžžvpOļXLßNuHē8Oļ’8&H$I"QN¹IŒp"oÜA×N¹>nr+ Š€ŠåˆŠŠ€AłŒ”ŃĄ&HBC`4N¹@(HpN¹@€6EłŒ”r,ŅCHĮ$Ō‚ŌåŠŌŌ‚BD2(4HĀ Š€Š‚刊‚Š€Aņ$Hx’Ųj z’Śj Gł¬ę0åH<3ĶÄ>3ĻÅ4gBE`BD2HĮ Š€Šåˆ k(BB00`5F5GS@EźÜDŽEJ@fźTOLß ųNuHē >:Eł¬ę4åJ62 82 0HĄ"ŅŅ€å‰ j(BF0 SFBB0 2SAJGgŲF–A`ÖF˜A0åH5ƒ5„20Nŗ’LßųNuHē6:J@gBB`t6`420Nŗ’~20Nŗ’Ś0Nŗžp8fäLß8NuHē08EłŒ”2* 0*¢BB(ÅĮ5B†BA(ĆĄ5AˆBCGł¬ę`p’2åI7€7€RCøCnģ k(B@( S@6€ k(BA( SA7A k( ( fz`BEBA0NŗžBBA0Nŗ’@BC:`2HĮ Š€Šåˆ k(BB0ŚBRCøCnāAź–`60(2(v’ÖECč`°if²ifi` SCCéJCfāSEAčJEfĘLß 8NuHē YO6EłŒ”rAźxN¹Ią84rAźx0N¹JĄ<*†?jˆr0AźxN¹JŽ>r09‹fŠDŠFN¹MH<20N¹Mt>:ŚF2Ņy‹fŅF>?4Aźx0rN¹K TO4r0AźxN¹Ką:ŚDŚFr0/N¹Mt>?4rAź|pN¹K TOXOLßųNuHē>Oļüą$ydEźGź#Ė­ ydBC(p "RA×N¹>nBDMļXK×`H MN¹>B(H"N MN¹éZ:4HĀ"ŅŅ‚å‰B@3ŗ@gN¹·¦2HĮ Š€Šåˆ…ÜÅ*LRD¶Dn“CļX K0N¹-„J@fB@`€0N¹ yd h N¹IB(H"K JN¹IÄ&LRCEźøCnąOļXLßNuHē0QO8$HBC:` B@20Ś@RCøCnņGłŒ”r0AėxN¹Ią?@rAėx0N¹JŽ>rAė|0N¹Ią<pN¹8ęÜ@4r0Aė|N¹JĄr0Aė|N¹JŽ:r0/ŠFŠy‹fN¹MH<20N¹Mt>20N¹Mt:?F2Ņy‹fŅF?A?4Aėx0rN¹K TO4/r0AėxN¹Ką0/ŠFŠFŃo0+bŠkfBCAė|`,ŠEBW`1@1or’Ņh ŠARWAčBA204“AmÜRCøCnŠPOLß ųNuHē(Oļ’ö ydBC($HEźBD` p4HĀ"ē‰’‚Ņ rN¹=~R€@RD¶DnÜA×0N¹ŪdA×0N¹)ŠJ@fB@`b0N¹ yd h N¹IB&H"J LN¹IÄ$KRCIģøCnąOļXLßNuHē08&H$IBC`"R KN¹IŒRCGėEź øCnčLß NuHērAź|0N¹J6r0ŠGŠy‹fN¹MH>2/ 0/ŠCN¹Mt>€Gź|4r K0N¹Jš2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€IóBF`4+ 20/ LN¹JĄRFGėIģøFnąKźx2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Iź|ŁĄBF`*4- ŌWr0 LN¹JšRFKķ2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€ŁĄ¼o mŠ?G0Šy‹fŠG?@ŠEŠGŠG>KźxGź|4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅIó:*bŚjfŚWBF?@`7o7Ep’Šk ŃoRFGėøFnāBFŚC`f;o0HĄüŠE;@BC?G`&2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€9…9Æt’Ōt ÕoRCøCnÖp’Šl Ś@RFKķ4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅŁĮ¼o m”4/r0/ AźxN¹KąOļ Lß<ųNuHē8 ydBC($HEźGźp RN¹=~8RD20N¹ŚĀ20N¹*ZJ@fB@`Z0N¹ yd h N¹IOļ’ą*H,IEł8Z098Xg BC8`2HĮ ēˆŠ€BrRDø|mč`$BDv’`2HĮ ēˆŠ€42f6`RDø|mā¶|’’f0<ŅN¹”z`GļB§Ho /Cł!¢ MN¹4‚Oļ J@fŽ"SrpA×N¹1:J@f SN¹ģ.`p(/ŲÆ*ŚÆ 0N¹+˜(H f SN¹ģ.0<ĖN¹”z`Ŗ"S2p LN¹1:J@gr / SN¹3¾ SN¹œJ@f SN¹ģ. LN¹+²0<,`d SN¹ģ.2HĮ ēˆŠ€Kņ498XgMģ`MģN–J@f LN¹+²0<ÓN¹”z` Aģ$+H Cģ+I+L:¼By8XB@Oļ Lß|8NuHē(]O(H&EļBB—"HrA×pN¹1:J@g g" Š— @א"Lrp JN¹1:J@fB@`fp` f—ž`Ōpї`Ä\OLßNuHēB@$_NuNuB@2Ņi4Ōh²Bo’B“Q€|2)Ņi4(Ōh²Bo ’B“i€|2²Pl 4”AÕQ€|2)²hl4(”AÕi€|Nu2Ā|’SAg SAgSAg`$2` 2(’iHĮƒüŅP2` 2(’iŅP22Ā|’’|g’|g(’|g `03i`(0(iHĄüŠh3@`0(iŠh3@pNuHē $o0Šh2Ņi4(Ōh6)Öi8øQo8`84„8(øio8)`8(5D²@l8`8˜R5D¶Bl0`0j5@LßNu/ $HBg?N¹üXO @B@5@4€5P5h$_Nu??QO86>4ŌhSB?B?h2(ŅhSA?A?Hop?t??N¹üOļ PO86Nu?QO6>0ŠoS@?@?B2ŅoSA?A?/Hot?p??N¹üOļ PO6Nu?QO6>0ŠoS@?@?B2ŅoSA?A4/FB?Hop?r??N¹üOļ PO6Nu??QO:8>0ŠhS@?@?h2(ŅhSA?A?Ho?p??N¹üOļ PO:8Nu??QO:6>4ŌhSB?B?h0(ŠhS@?@?Ho?t??N¹üOļ PO:6NuHē86&Ir’ŅB3Į­t??/?/?/p??N¹üOļ K0N¹LßNu?8p’ŠB3Ą­t??/ ?/ ?/p??N¹üOļ8NuHē(QO:$Hv’Öjx’Ųj>2ŅC?A?jIł­4*ŌT?BHWp??N¹üPO0*ŠD?@2*ŅD’T?AHWt??N¹üPO0ŠT?@?jHWr??N¹üPO0ŠC?@2ŅC’T>HWt??N¹üPOPOLß8NuHēQO:86>2ŅhSA?A?h4(ŌhSB?B?Ho?p??N¹üOļ POLß8Nu??QO:8>‘0ŠiS@?@?i2)ŅiSA?A?/?Ho?/p??N¹üOļPO:8NuHē Oļ’š86/"Eļ0/ °|bČŠ@0;NūŠ :bŒ0ŠA4€0(B5@5h5B0ŠjA>€0*ŠB?@`t0ŠA4€0(Šh5@5h5B0ŠjA>€`0A4€0(Šh5@5h5B>’0(ŠB?@`"0A4€0(B5@5h5B>’?h?A0(B?@2 J0NŗūÖ2A×0NŗūĢOļLßNu?/ Oļ’š6Eļ0/°|bČŠ@0;NūŠ :bŒ0ŠA4€0(B5@5h5B0ŠjA>€0*ŠB?@`t0ŠA4€0(Šh5@5h5B0ŠjA>€`0A4€0(Šh5@5h5B>’0(ŠB?@`"0A4€0(B5@5h5B>’?h?A0(B?@r J0NŗśŲrA×0NŗśĪOļ$_6NuHē8Oļ’š6&H8:p N¹"~$HIļ8“9k9k9kBA L0NŗśˆpŠDŃTŃl2ŅA“l“l L02NŗśhUTUlVl9|p??/.t"Lr J0NŗūøXOz`STSlTl L0NŗüREøEnč9|pżŠk9@ L0Nŗūųz`RTRlUl L0NŗūāREøEnčpŠS>€rŅk?A4ŌD?B:+ŚD?EBgHox?p??N¹üOļ OļLß8Nu?/ 6°|@bEł!Ø?Hy!ØN¹¦ˆ\O J`$¶|QerÆŅC09½0N¹™j` ræŅCB@N¹™j$_6NuHē8$H(I8BC`J0HĄåˆAņN¹#N¹#2&H fB@`0 K0HĄēˆ0“1t1t1t2HĮå‰%ˆRCøCn²pLßNu/ p N¹+˜$H gr B@N¹łČBŖ J$_NuHē88Nŗ’Ō$H gGźv`Nŗ’Ā(H f‘Č`&ŒGģRCøCnę JLßNu/ / $PB`&j JN¹+²$K fī&_$_Nu/YOBCpNŗ’š.ˆgvA×Nŗ’Č0XO&Nu// Oļ’š&IHo/N¹„NPOHW/ N¹„NPOvHWHo N¹¤ŽPOrAś°XWÉ’üfZ0(Nū    DHHLHLLPHLLPLPP@BC`v` v`v`v0Oļ&_&NuHē>Oļ’Č,H/I4(oX*o\Eļ r(B@ JN¹łČGļp"o4 KN¹÷Ž"K NNŗ’6f r(*`Ö/ /N¹¦ POJ@f5V5n 5n 5n`~5V5n 5n 0+n5@5V2+Ņk5A5n4.Ōn”j5B5V5k4”V5B5k0Šk5@ 5k"2Ņn’j 5A$5k&BCx`0ēH22g42gRCRDø|oęJCgD0NŗżĄ(ˆfB@`>,Tx`(0ēH22g42g*Ž.ŽCņ NpN¹÷Ž,nRDø|oŅ`p(€*€0Oļ8Lß|NuHē>Oļ’ō(H&IBC•Ź#Ź­ g" fB@`P*S/M`4,MHWHo"L NNŗžZPOÖ@ /g" f $W#Ą­`%o$W*m fČ&¹­AļNŗż:0Oļ Lß|NuHē0&H$I6Nŗü^J@fB@`.BD`$BE`0HĄåˆCó2HĮē‰AņNŗ’PREøEnāRD¶DnŲpLß 8NuHē(Oļ’¬Eł½, R6(Z8(¬.ØpŠDåHHĄ"HCé„AļN¹÷ŽpŠCåHHĄ"RCé22åIA÷N¹÷ŽIł­p R"hCé" LN¹÷ŽBFz`"BAB@4ēJCō 4HĀåŠ R p(\N¹qRFREøFlŚBFzŚD`$p2HĮå‰ R"p Cé 4ēJAō N¹÷ŽRFRE¶FlŲ<ÜDVFJFgD0"LA×NŗžŽ R!WpŠDåHHĄCļ RAč„N¹÷ŽpŠCåHHĄ2åIC÷ RAč2N¹÷ŽOļTLßxNu/ $H°|’’g2HĮå‰"y½,$12fB@`&2HĮå‰ y½,#š2­p"y­ JN¹÷Žp$_NuHē 8$H"y½, i¶f09½2N¹-ś`4v’B@`2HĮå‰ y½, p øPf6`R@ y½,°hZoŚ J0Nŗ’`LßNu/ $H"y½, i¶f09½2N¹-ś`& y­#č­gp"y­ JN¹÷Žp`B@$_Nu"y­#é­gp"y­N¹÷ŽpNuB@Nu/ $HAł½,"P i¶g*°|’’g$2HĮå‰ÓĮ$)„g#Ā­p J"BN¹÷Žp`B@$_Nu/ $H"y½, i¶g$ y­#č­gp J"y­N¹÷Žp`B@$_NuHē Oļ’š6$HN¹+xHo/ N¹„NPOAł­Ä0(’žŠ@608¶|lRp80HWCļ / 0N¹*¦"_N¹*ōXOA×0N¹*ŽA×N¹*ĀOļLßNu?6N¹+xAł­Ä0(’žŠ@60JCoSp600N¹*¦N¹*Ā6NuN¹+x29­ĀŅAAł­Ä00N¹*¦N¹*ĀNu/ QON¹+xEł­Ā2< 0N¹,0åH%ˆ0Š@BrBg?*’žN¹üXO @B@?@>€r’ŅP?Ap’Šh?@A×B@N¹*ŽA×N¹*ĀPO$_Nu29­ĀåIAł­Ź p4HĀēŠŃĀNu/p?r??9­ĄN¹üOļ Nu/ $HNŗ’Ā"JpN¹÷Ž$_Nu/ $o0°Po`04€2)²ho4(`4)5B0)°ho`0(5@2)²ho4(`4)5B0*°Rm“jl0<5@4€2<5A5AB@`p$_Nu3Ą­ĀHĄ"ŅŅ€ķ‰Ał»Ŗ3š­ĄNur2 N¹õšNup’N¹4 NuN¹ö‚pNurB@Ał!¼N¹łČNu/ t ÅĄEł!°ŌĀ *g0<É`JAg p0%@`Nŗ’®%@B@$_NuHē86tÄAgRC8r ĆĄEł!°ŌĮ&R¶|’šdLp0$*”Ŗ°‚d<Ö|0Nŗ’X(H g, ‹p0!@1|»» r2ÓŖ$ˆIģ!L9¼īī L`‘ČLßNu/ / "g@t ÅĄCł!°ŅĀ$Q—Ė`&J$R g±źfņ g" g&’`"’ *‘© JNŗžōB@`0<Ź&_$_Nu"fpNur ĆĄCł!°ŅĮ"Q`"Q g±éfō fpNu )Nu/ r ĆĄEł!°ŌĮNŗž–"*’Ŗ²€d$`$ $_NurB@Ał­ÖN¹łČNuHē0:8B@v’Eł­Ö`r ĆĄ2f6`R@°|mźJCm0ĄÄN¹+˜&H fp’`p ĮĆ%‹5…5„¼5¼’’ 0Lß 8Nu// r ĆĄEł­ÖŌĮ°|l:*g44* r’Ņj“Al&Rj 6*Ęź p0*"Hr2 RŃĮN¹÷Žp`B@$_&Nu// r ĆĄEł­ÖŌĮ°|l.*g(4* m"6*ĘĀp0*r2"RÓĮN¹÷ŽSj p`B@$_&NuHē4Oļ’ņ6$H*I8Bg?N¹üXO#Ą!Ų?*r??N¹ü\O&@?*?Hop ??N¹üOļ ?j?j #Ė!Ō0"MA×N¹/–OļLß,NuHē4Oļ’ņ6$H*I8Bg?N¹üXO#Ą!Ų?*r??N¹ü\O&@?*?Hop ??N¹üOļ ?j?j #Ė!Ō0C× MN¹/6OļLß,NuHē8&HBC)ÖiÖ|HƇüÖC y!ŲB@( ĒĄTC8) $Q(K`0HĄ"L JN¹÷ŽŲĆN¹/öÕĄ0SDJ@fą ‹LßNuHē8&IBC(ÖhÖ|HƇüÖC"y!ŲB@) ĒĄTC8( $P(K`0HĄ"J LN¹÷ŽŲĆN¹/öÕĄ0SDJ@fą ‹LßNuAł!Ō"P  ©Nu 9!Üg @N¹+²B¹!ÜNu0<}N¹+˜#Č!Ü fpNuB@NuHē86(HGł!ąBg?N¹üXO'@’ų•Ź"g$At4+ k’üŃĀ%H&ˆ`&«’ü k>€d* k’ųB@( rŅlHĮƒüĄĮĄģ°|}d"SBi ` S1| S1C S2( "HCé0 LNŗż|Š| S1@ rĀ@g SRh SBØ S!Jp"L SN¹÷Ž S0( ŃkLßNu/ Eł!ą R2( "HCé0(Nŗżš R0( ‘j R$Ø$_NuHē0&H:8$IAł:ņN¹•ŒJ@fP JN¹é&r’²€g@BA  JN¹ét"Jr2p0 KN¹č:, JN¹ē&J@g‘Č0<ńN¹”ŠJ@fÄ0`B@Lß xNuHē0&H:8$IAł:ņN¹•ŒJ@fP JN¹é&r’²€g@BA  JN¹ét"Jr2p0 KN¹ēp, JN¹ē&J@g‘Č0<ņN¹”ŠJ@fÄ0`B@Lß xNu/ / &HEł:ąBjAźN¹•ŒJ@f* KN¹ītJ@g *g K0<šN¹”ŠJ@fÜ0*gp’`B@&_$_NuHē8(H&IEł:ąBjAźN¹•ŒJ@f,"K LN¹ī”J@g *g L0<óN¹”ŠJ@fŚ0*gp’`B@LßNu?/ $H6Ał:ņN¹•ŒJ@gp’`xBAB@ JN¹BJCf J@g°|g °|g°| fBA`r’0`8¶|g¶|fJ@fBA`r’0`¶|f°|g°| fBA`r’0`p’°|’’f3ü :š$_6Nu/ / &HEł:ąBjAźN¹•ŒJ@f, KN¹ģ.J@g *gAź0<ōN¹”ŠJ@fŚ0*gp’`B@&_$_NuHē0&H(6Eł:ąBjAźN¹•ŒJ@f&2  KN¹étJ@g‘Č0<õN¹”ŠJ@fą0*g0<,`B@Lß NuHē8$HGł:ąAėN¹•ŒJ@g| JN¹éfB+B@`Gļ([/ "L JN¹ŚąXOLßNu/ $HAł:ņN¹•ŒJ@gB@` JN¹ē2$_NuHē:Oļ’„(H/Ix&o$o”,o˜By:šAł:ņN¹•ŒJ@fœ KN¹ó4J@g 3\’f/ / Cł!īAļN¹Ś®PO`/ / Cł!óAļN¹Ś®PO"oxA×N¹éų$ˆ fA×09N¹”ŠJ@fÜ09:šf,"g RN–J@g RN¹éfB@` RN¹ģ. L0<öN¹•0<,Oļ|Lß\NuHē0&H6$IAł:ņN¹•ŒJ@f0"J KN¹’ŗJ@fB@`p’Lß Nu/ $HAł:ņN¹•ŒJ@f JN¹J@fB@`p’$_Nu?6Ał:ņN¹•ŒJ@gp` ?N¹6xTO6Nu/ YO&HA×N¹°ÆWooB@XO&_Nu/ YO$H°|f#Š!ę`HJ@fLA×N¹°B@/ĮüBAĆü<ŠABB/ŠBHĄŠ¹!ę$€"’¹!ź#Ą!ź²¼Q€dB@`p`p’XO$_Nu/ "OHē>:)aLß|ž"_NuMł"ŗ|n?/?<6NAP .ĄīĄīNuB€NuSE??<NMXJ@gģ @B€03Ą2"-@0(-@ 0(-@,6(SCKł""x???</ ?<?<NMOļ092"āHS@ M4gS†QČ’ųRDQĖ’Ī,†`’vHē<$H&I(o*oH€N¹śˆJ@g *:fŅźTJBp\ JN¹ņj&Hp\ JN¹ņ~ gÓ`RKÓ±ĖfųEčB&J`Ūg°<.fōBp. JN¹ņj&H g` oRÆ›fņ oBLß<NuHē>YO$H.‰*o ,o$&o(BIł4 gBA?Cģ#N¹Ś®TOg2 MN¹ó4&/ / Cģ' JN¹Ś®PO JN¹ó4& 2\0’fB20’g// Cģ- JN¹Ś®POg,°<.g/ / Cģ2 JN¹Ś®PO`/ / Cģ8 JN¹Ś®POXOLß|Nu/ / Oļ’†$HHWHo HoCļ‚N¹72Oļ HoHozCł4^Ał²N¹Ś®PON¹ŲtN¹Öā3ü’’½0N¹-*N¹0J@fÜN¹•öJ@fŠN¹ŅÄJ@fÄN¹FJ@føN¹“ĪN¹YfN¹+¼N¹:DN¹Õp??9;6N¹üXOEłŗfCł4cAźTN¹J@ffN¹AłŗģCł½,"ˆ1|’’Z&Q7|’’¬&QB«By½01y;6¾BPr2pN¹-<3Ą½2R@gB§B§"JAł4dB@N¹—POJ@g N¹9ŽB@`N¹ÖhN¹×pOļz&_$_NuN¹Ö ü:įAł@ģN¹4^N¹Õ2p??9;6N¹üXON¹ N¹“ąN¹0N¹֜Nu?<ōN¹ÕØTO?<ČN¹ÕØTONu/ Eł­žrB@ JN¹łČ5|’’BŖBŖBŖ"$_Nu/ Eł­žRj0*ēH%ˆ%H"0*ēH%‰%I$_Nu/ Eł­ž0*mFēH"r rN¹€N¹1 Sj0*l BŖBŖ"`0*ēH%r0*ēH%r"p`B@$_Nu/ Nŗ’¢S@fp`*Eł® g @0"y½, iN¹ B’BŖBŖB@$_NuNŗ’ĀS@gųpN¹Ų0NuNŗ’VS@gųB¹®B¹® NuN¹ÖāNŗ’” 94ff y½, hN¹& 94gf y½,"h QN¹‰ĘBĄ4fĄ4gpN¹Ų0N¹ÖņNuy4h y­ī"hŗ2Æ _TONŠ/ / QO&H$I³ł®f 09®g†Nŗ’@#Ź®pN¹Ų00 KN¹ S@fd"K JN¹„‚S@fVAźN¹ˆX&H g<"KAźN¹€HW"KAźN¹~®XO2/HĮƒüŅo0/HĄüŠWN¹×T"KAźNŗżžPO&_$_NuHē8QO&H$IIł® T"l’üN¹€"J TN¹€S@fp0,’öēH)Šā o/("J TN¹…@XOS@fN KN¹ˆX$H"J KNŗż˜ g8"J KN¹€HW"J KN¹~®XO2/HĮƒüŅo0/HĄüŠWN¹×TPOLßNu/ $HNŗž JN¹~ąp?Nŗž„ JN¹~ą$_Nu/ / &HEł®±Ņg$"R jN¹€"K jN¹€0*’śēH%‹ę$‹&_$_Nu/ $o!J g1R*`1|’’*!I$g1Q(`1|’’(y4h0¼$_NuHē>QO68Eł­ī R&htÄ@g¬Kź*Mź.t Cś²YWŹ’üf 2)Nū !,DHKMP|Ž~Øx,`B(PNŗżü4f KN¹&p?Nŗż~Nŗūī`TNŗüģ(S gü4g LN¹‰Ę?<NŗżR`ü R0(ZoąN¹ˆ~(H"R"iŗ3P?<Nŗż*0N¹ō`ü R0(Zm°NŗüŠ SN¹‰ˆ?<Nŗż S"R(iŗ9P SN¹‰ˆ`ĘNŗü"0*(l"g A$(gNŗü pN¹Ų0`„ KNŗž"`– gJ"@ j2N¹ˆNŗž,`6 g0"@ j2N¹‡øNŗž` g"@ kN¹‡”"H KNŗü†`( gü"@ kN¹‡Ō"H KNŗüh` gŽ"g4 A$(f"R(iŗ)A$ V"R(iŗ9P(`4/ "V V hNŗüŌXO`Ģ U (fĀ"R(iŗB¬$ U"R(iŗ9P* R"hŗ#U U"R(iŗ9P*Nŗū\p?NŗūČ`¢MļHW"N k0N¹‡ XO°|e>r Ā@f "V KNŗū¶`X W (fPNŗū*–/"o R hŗNŗż>XO V0 KN¹ `F f& g& @N¹D:Y@f S"R(iŗ9P`"ŗ|fp`pĄCg R"hŗ3D y4hp`pPOLß|8NuHē j."(f/**"H R hŗNŗūģXONŗł®`` R/("j. j. hNŗśĪXO`p oNŗū†`d2*0* C× R hN¹‚ŹS@f2 j*±×f"W )f/"R iŗ“ÉNŗū†XOp`("W R hNŗłĢ`·ź*f gNŗł`Nŗłp`pPO&_$_Nu29­ü09­ś y­ī hN¹J@g y­ī hNŗśÄpNupNu29­ü09­ś y­ī hN¹TJ@g(ü4f y­ī hN¹&p?NŗłNŗ÷†pNupNu/ $H?9­ü?9­śHjN¹„ĘPOJ@gü4g JN¹‰Ę?<NŗųŅp`p$_Nu/ $H?9­ü?9­śHj"N¹„ĘPOJ@g JN¹‰ˆ?<Nŗų˜ JN¹‰ˆp`p$_Nu/ / QO$HGł­ī2+0+ N¹‰.J@gøpCź SAč®N¹÷ŽC× S hN¹yĘA×09½0N¹)d0*4Ą| g>¼ü2<'?A?AC×Aź 0+N¹Ią09½0N¹)Ś S0(®j 2(°’j J@fJAfp`64*6Ä|g jD‘h jD“h?<Nŗ÷Ą S1|¶N¹&®p`pPO&_$_Nu?/ QO$H0*6Ą|g‚"y­ī iŗ09­ōN¹Q N¹ÖņC× y½, hN¹yĘA×09½0N¹)dr jD09­ņN¹V“609½0N¹)ŚJCg y­ī"hŗ3C?< Nŗ÷p`N¹ÖāpPO$_6NuHē0N¹ˆĄ$Hv g®Gł­ö?+?+Hj N¹„ĘPOJ@g‚ JNŗž6U@f$ JNŗżø6U@f JNŗž06U@f JNŗ’6U@g\¶|f k’ų"hŗ3R`8p`F?+?+Hj N¹„ĘPOJ@g k’ų"hŗ3R?<Nŗö^0N¹ōp`N¹ˆā$H f¼pLß NupNu/BCAł­örĀ@f8t8Ä@g2rĀhg*"h’ų"iŗ3h"h’ų"iŗ3hy4hp`xrĀhgtÄhf "("gp`\rĀ@gTpĄhgLN¹ÖāNŗū<6U@gU@g,`,Nŗü&6U@f"NŗüR6U@fNŗž˜6U@fNŗ’V6U@g`vN¹Öņ0`p&NuHē€2+Ņj?A?j ?j BCKļ MN¹×?-?-HoN¹„ĘPOJ@gJCf5D4<ē2+0 JN¹d~v`JCg5E4<ē2+0 JN¹d~BC0-€UĄ|f–JCg5E4<ē2+0 JN¹d~0OļLß<8NuHēQO&H8BCA×N¹×?/?// N¹„ĘPOJ@g6JCf.N¹Öā??+?+4+2 y½,0(¾N¹ŗ\ON¹Öņv`4JCg.N¹Öā??+?+4+2 y½,0(¾N¹ŗ\ON¹ÖņBC0/€WĄ|f’lJCg.N¹Öā??+?+4+2 y½,0(¾N¹ŗ\ON¹Öņ0POLßNu09®hNuHē8Oļ’š$o66/42HĮ Š€ŠåˆŠŠ€GņtÄkWBc–pĄkgŒrĀkf‚8+tÄk“| gb“| gZ“|dg“|efŠ kBF( Iļ"L0 JN¹¼¬S@f:29®D09®B LN¹½Ü:JEgpĄDg L0NŗžfJ@fv`p ĄDfrĀDgfN¹Öā0+A×N¹¾0J@g$??/?/4/2/ y½,0(¾N¹ŗ\O??,?,4,2 y½,0(¾N¹ŗ\ON¹Öņ7E3Å®h`~pĄDg4+r‚k J0NŗüčJ@f``lp ĄDg> J0N¹J :gJ<+HĄ"ŅŅ€å‰Ņ€Ņ>2 J02N¹O 20 JN¹O `pĄDg k 2+ J0N¹O p@ĄDg?|:`Bo:OļLßų _\ONŠUO/?Nŗž"0NuHē0$H6HĄ"ŅŅ€å‰Ņ€ŅGņtÄkWBc¼rĀkg²pĄkfØ8+tÄk“| gŒ“| g„rĀDg:+r‚E0N¹O 20 JN¹O `^p ĄDg> J0N¹J <gJ:+HĄ"ŅŅ€å‰Ņ€Ņ>2 J02N¹O 20 JN¹O `pĄDg k 2+ J0N¹O p@ĄDgp`B@Lß ųNu/ $HN¹eō#Č®bBrB@N¹ænN¹æ j0(N¹ŃŅ y®b"j3h$_Nu/ / $HGł®bN¹eō&ˆN¹ÖāN¹æ&BrB@ SN¹ænN¹æ j0(N¹ŃŅ S"j3hN¹Öņ S&_$_Nu?/ 6$HB@N¹K3Ą®fg"HĄ"ŅŅ€å‰Ņ€ŅAņ0Nŗ’v#Č®bp`B@$_6NuHē8Oļ’ņ6$H?A AļN¹žBD J0Nŗ’œ>¼ B@ JN¹K¤<Ił®fGļ0/ fAģ’Ī0N¹GH9@’śpĄl’śgģ2,’Ž J0,’ÜN¹N\6€J@gŌrHĄ$Ō‚Ō€åŠŌ€Ō‚Ār(²| g²| f¦0°Sf6N¹Öā0,’ÜN¹Ń l’ü2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€"r3hN¹Öņ`L2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€r’ž2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€r8“2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Aņ0NŗžH)H’üp@4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚ŅĄrgx` UO/ ?Nŗū8pĄl’śg.:,’Ų2gØN¹ÖāBBA0 l’üN¹æn: l’ü4HĀ"ŅŅ‚å‰Ņ‚Ņ"r3hN¹ÖņBG0| g`"K0 JN¹L(>JGgL2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€r’ž2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€r8“2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€Aņ0Nŗżf)H’üJEgxŗ|afXJFgl"K0 JN¹L–S@f\2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€r’ż J0N¹NŽ<2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€r J0N¹NŽ`BA0 JN¹M6€g JNŗū¼8JDf0/ gż¬ø|f0`B@OļLßųNuBA"y½,0)¾NŗżRNuHē8QOA×09;6N¹ž0/HĄü3Ą4t2/HĮƒü3Į4v$y;2B@BB*ŠB#Ź9#Ź9.#Ź9H#Ź9b#Ź9|#Ź8ĀAł:BA*Ćü?PA1A Cł:tŌA3Ā9ō3B 4HĀ…üŌ@3B rŅB1ABA*Ņ@Ćü 1A Ił:84(ŌATB9B4ŌB9B 099ōl HĄü9@Gł:l0l3Č:Z3Č:Ž7H3Č:Ø2l 3É:^3É:’7I 3É:¬0|3Č:3Č:Ŗ"J kBN¹Ŗ*7@ "J y:hBN¹Ŗ*°k l2+ `2BB*ŌBŅB03Į:\7A 3ü:X09:XŠy:\Z@3Ą:Œ0y9ōtŌAĀ7H2’y:Ŗ[A3Į:¦4,Ōl VB3Ā9öPOLßNuHēOļ’ę/H(I$y;2"y½,6)¾Gļ K0N¹ž y: ŒIļKł9źBAB@"L MN¹q0-T?@2-’l>"L KN¹¤42/ L0Nŗž¼Mł:r pųŠn "J oN¹¬ <-ÜnVF>-ŽnB@Ž@VG8-ŲnŲn 420N¹¬„NŗžśBE MN¹YT?@°|b”Š@0;Nūˆˆˆlbv€"K L0N¹IąNŗż42/ L0Nŗž<-ÜnVF>-ŽnB@Ž@VG8-ŲnŲn 420N¹¬„`&N¹­Ž:`N¹­V:`N¹­²:`N¹­Ī:ŗ|f"t2-0- NN¹d~420N¹¬„Nŗž* of’(NŗüdOļLß|ųNuHēQO6&H8A×N¹žJDg0<CėA×N¹BAB@C× KN¹qN¹ÖāA×0N¹0:4<ēBAB@ KN¹d~N¹ÖņRy4xPOLßNu094xg NŗūäSy4xNuĄ±ü°|fN¹æNuN¹æNupŠoHĄüZH@?@ _TONŠ oBP1|Y?| _XONŠ/ $oUO?*Nŗ’Ā0°Rf?| `Bo $_ _XONŠ/ $oUOUO?*Nŗ’–Nŗ’’0°RgfUO?*Nŗ’‚5_2*HĮ 刊Š€%Æ2*HĮ 刊Š€5Æ2*HĮ 刊Š€5Æ  2*HĮ 刊Š€5Æ  ?|`Bo$_ _OļNŠ/ $HUO/Nŗ’495 ŌhYB?BpŠh?@rŅh?At??Cļ‘Č095rtN¹œXOPO6Nu/ QO$H095Šj>€295 Ņj?A4Ōj SB?B0/Šj S@?@BgHot?r??95N¹üOļ ?o0/Šj S@?@BgHor?t??95N¹üOļ PO$_Nu// $HpĄjgv`vBg0* 2ŅAA?4* ”A?495 ŌjŌC295ŅjŅC095N¹ŗ\O$_&NuHē Oļ’š$H8*Č|ąL0*Ą|šr āh6Ö|°4HĀŌ‚"y8 p01( iŃĄBA?ABB(?B/ Ho NŗņLC×AļNŗń¼BDpĄjgˆ|?Bgp? y8 4/2/N¹©8\OOļLßNu/ / $H&IpĄjgB@+AźNŗžp@Ąjg JNŗžR0*Ą|g JNŗ’(p Ąjg JNŗżˆpĄjg JNŗž¶&_$_Nu/ $HHĄ"ŅŅ€å‰Ņ€Ņ"r Q$_Nu?/ QO&H6BAC×B@NŗūĀC× y½, hN¹yĘ0CėA×N¹PO&_6NuB@`2HĮå‰"y½,±ń\fNuR@"y½,°i¬oŽp’NuHē8Oļ’š6(HN¹ÖāC× y½, hN¹yĘEł½0A×0N¹)dGļ K0N¹(äS@fNHo/ N¹¦ POS@f0 K0N¹)d4<ēBAB@8HÄåŒ y½, pH\N¹d~0N¹)Ś KN¹)(S@g²0N¹)ŚN¹ÖņOļLßNu?QO6N¹ÖāA×0N¹(äS@fhA×09½0N¹)dBg y½,"hBB).Cļ?/ "hB@)-N¹"~"y½,0)¾r"_4N¹TO09½0N¹)ŚA×N¹)(S@g˜N¹ÖņPO6Nu/ / &HEł½,"R i ¬g8N¹#²S@f. RRh¬ R0(¬HĄåˆ!‹\N¹&®Ał5f"R0)¬Nŗž~p`B@&_$_NuHē8Oļ’č$HNŗž:6R@gdEł½,C× R hN¹yĘGł½0A×0N¹)d0NŗžŽ0HĄåˆ R(p\ŃĄAč„N¹# R¶h¬g^xŲC0(¬CåHHĄ2HĮå‰"HCń\4HĀåŠAš(\N¹÷Ž R0(¬CåHHĄ2HĮå‰"HÓĮCé„4HĀåŠŃĀAč„N¹÷Ž R8(¬`80HĄåˆ RB°\ RŃĄB؄ RSh¬N¹&®N¹Öā R0(¬m|BACļ LB@N¹qx’ŲCIļ`\ L0N¹(äS@fLHoHoN¹¦ POS@f, L0N¹)d4<ēBAB@6HĆå‹ R p8\N¹d~0N¹)Ś LN¹)(S@g“SDJDl 0N¹)ŚN¹ÖņOļLßNu/ $HAł5f/ JNŗü“ _NŗüŲ$_NuHēOļ’ä(HBAB@N¹™Ö$HrB@N¹™Ö&H/lN¹ÖāMł½,p??tCģ"r‘Č*V0-¾N¹œXOp?BA,,?tCģ"‘Č*V0-¾rN¹œXOpŠl"?@rŅl$?AtžŌl&?B?j p?Cļ/ p N¹"~"V0)¾r"_BBN¹TO>¬"0,$Šj R@?@r’Ņl&?A?|BBA×"V0)¾rN¹pŠW?@?o rżŅo?A 4,$Ōl(”oUB?Bp?BgCļ ‘Č*V0-¾rtN¹œXOp//4<2, "l Aļ*V0-¾N¹Ŗ’\OpŠl"9@rŅl$9A9j9j 5l p?Hl/ r?t? V?(¾N¹üOļ0,"Šl&kS@9@rŅl$9A9k9k 7l p?Hl/ r?t? V?(¾N¹üOļ,-g:Cļ LNŗżBgBB,.Cļ ?/ B@,-N¹"~"V0)¾r"_4N¹TON¹ÖņOļLß|Nu/ QO$HBAB@N¹™ÖpŠj">€rŅj$?AtžŌj&?B?h A×09½0N¹)d JNŗżr09½0N¹)ŚPO$_NuHē k HW"JNŗž¬XOB@+??/?/4/2/ y½,0(¾N¹ŗ\Op`B@POLßNu/ QO$I gDrĀjg< jHWNŗžŒXOB@*??/?/4/2/ y½,0(¾N¹ŗ\Op`B@PO$_NuHē>QO$H&j(k*kpĄkgr`BA3Į5xpŠj"7@ 2*$ŅjRA7A püŠj&7@BABB-ŅBXA7AvÖk BDŲk RD?+p’ŠA?tžŌk?tŌk rŅk y½,0(¾N¹t\Op?BA*,?tCė ‘Č,y½,0.¾rN¹œXO`ˆpĄl gzHWr"M lB@N¹Ŗ^XO0k 9@ 9| 9o9ozpĄl fŠ<B@,?t"M2 l0N¹©āXOpĄl gl’ū 0 JNŗžpŠoÖ@(l f’vPOLß|8NuHē<$H86&j(KN¹;XN¹ÖāKł½,0rAś°XWÉ’üfŌ0(Nū ß*z°ØøSg&k¹Ėfō%Kk l’ļ JNŗž40+°llŠCģ UAč®pN¹÷Ž0,k U1@“2, Ņk U1A° U1|¶`Pp?r’Ņl?tžŌl?tŌl rŅl U0(¾N¹t\Olß`l pĄlg l JNŗż N¹ÖņLß<NuHē8QO(I86$h$ gZ??Hj N¹„ĘPOJ@gF&jB”`:pĄk g.rĀk g&HW"J KNŗūdXO??HoN¹„ĘPOJ@g(‹p` &k fĀB@POLßNuHē>QO$H*IpA×"JN¹÷ŽIłŗf095xg2,~Óo4,€ÕoMł½,A×"V0)¾N¹0:2- J"V0)¾N¹&p?Bgt"Jr‘Č&V0+¾N¹œXO095xgBgr?4,€ J"V0)¾2,~N¹dXO mBCÖjSC,j`‚.fvxrĀnfˆ<0.Ą|g6:.r āmŹ<B'BB.?p? m4Ōn rŅRŠ<°N¹©¬\OB@.?t"m2Ņn 0Šn nN¹©āXO,n f’|POLß|8NuHē0Oļ’š$iGč"k fB@`˜0( Šj U@6€6* ÖjSC7CAļ"y½,0)¾N¹žp"KA×N¹÷Ž095xg29ŗäÓo49ŗęÕoC×AļN¹¤Ą|g¶oo6* –oJClB@`0?@6—7o"J KNŗžpOļLß NuHē8Oļ’š(H$I&j fB@`°Aļ"y½,0)¾N¹ž0Šj 2*HĮƒüŠA6€6,Öj 2*HĮƒüÖA7Cp"KA×N¹÷Ž095xg29ŗäÓo49ŗęÕoC×AļN¹¤Ą|g ¶oo6,Öj –oJClB@`0?@6—7o"o$ KNŗż>pOļLßNu/ / &I g0$h`&"K jNŗ’čS@g J"y5rN‘S@f&Šp` $j fÖB@&_$_NuHē8&I gLr Āhfvx`vx $h`0 J"y5nN‘S@f&Š0`"Iź"o LNŗ’|S@f&Š0` $j fĢB@LßNupĄhg2<€Āhf495v“hfpNuB@NupĄh g&rĀh g4("g0<€Ąh f2y5v²ĀfpNuB@Nu/ / $H&I" fB@`(3Ą5v#ü†Ų5n#ü†²5r// "K JNŗ’XO&_$_Nu095v°PfpNuB@Nu095v°h"fpNuB@Nu3Ą5v#ü‡Z5n#ü‡H5r//NŗžĘXONu )f"h`"ipĄi gčrĀi gą INu )f"h`"ipĄigč INu/ ³čf•Ź`$I"h`"iµéfö³čf•Ź`$IpĄi gÜrĀi gŌ I$_Nu/ g" f‘Č`2³čf•Ź`$I"h`"iµéfö³čf•Ź`$IpĄigÜ I$_Nu f“É`"h`pĄig INu"i fģ‘ČNuBy5z y½, h’’Zg h Nu‘ČNuAł5zRP"y½,0°iZn HĄåˆ q Nu‘ČNuAł5z"y½,0©Z0m HĄåˆ q Nu‘ČNuAł5zSP0mHĄåˆ"y½, q Nu‘ČNu y½,2(Z`4HĀåŠ y½, p( °PfNuSAJAlä‘ČNu?QO64("Ōh&>‚?h ?h(2(’h&’h?A??HoN¹„ĘPOPO6Nu!IH!oL!oP!o TNu/ QO$HHWHj"N¹„NPO?*2Hop?r? y½,?(¾N¹üOļ PO$_Nu/ QO$HHWHjN¹„NPO?*2Hop?r? y½,?(¾N¹üOļ PO$_NuHē:Oļ’ą6(H/IBAB@N¹™Ö$HrB@N¹™Ö&HN¹Öāp??tCģ r‘Č0N¹œXOp?BA,8?tCģ ‘Č0rN¹œXOpĄl6gx`BD o/hMļpŠl <€rŅl =AtžŌl=B=j JDg"p?"N/ p N¹"~0r"_BBN¹TO`t Nr0N¹Ä>¬ 0, Šj R@?@r’Ņl?A?|BBA×0rN¹pŠW?@?o rżŅo?A 4, Ōl”oUB?Bp?BgCļ ‘Č0rtN¹œXOpĄl4g,JDgB`r‚<//4<2,2"l N0N¹Ŗ’\OpĄl4gHJDgDrŅl 9A"pŠl 9@$9j&9j (5l2 p?Hl"/ r?t??N¹üOļpĄl4gPJDgL2, Ņl’kSA9ApŠl 9@9k9k 7l2 p?Hl/ r?t??N¹üOļN¹ÖņOļ Lß\NuHē8$H&IN¹Öā"J K(y½,0,¾NŗżØ0+6Ą|g4<ēBA kDB@N¹d~N¹ÖņLßNuHēOļ’ą,H6Eļ J0N¹(J@gźCļ y½, hN¹yĘGł½0Aļ0N¹)dN¹Öā2HĮ Š€ŠåˆŠŠ€(nDŁĄKļ"M nD0N¹Pf2-0C× LN¹q J0N¹)d0,īHĄ|f:rĀlWAct ÄlA×"y½,0)¾rN¹qŗ`rA×"y½,0)¾N¹&4<ē2-0 LN¹d~0N¹)Ś JN¹(tS@gŠ0N¹)ŚN¹ÖņOļ Lß|NuHē8Oļ’š&HEļ J0N¹(J@g\C× y½, hN¹yĘIł½0A×0N¹)d J0N¹)d y½,"h0(¾ KNŗöŠ0N¹)Ś JN¹(tS@gĪ0N¹)ŚOļLßNuĄ:įNu |’’’’0<N¹„#Č²p, |’’’’N¹„#Č²Ał•t0<N¹„Ał•œp,N¹„Nu y²0<N¹„ y²p,N¹„NuN¹–V#Č²Nŗ’ˆNu 9²g @N¹+²Nŗ’¼NuHē06$y²" g `XJ0g¶@fö g2fGł5|?Cł8 KN¹Ś®TO K`p0* y²ŃĄLß Nu/ Gł5/Cł8 KN¹Ś®XOpCėX KN¹_0<,&_Nu3Ą:šNŗ’tNŗ’ÄNuHē0UO6&HBEł5¼[" fC×`"K/ 0Nŗ’F"HAźN¹Ś®XOCł8' JN¹ņ"Gł:ąpCźl JN¹_S@f7C0AėN¹•”Bk0<,TOLß NuHē0UO6&HBEł5¼[" fC×`"K/ 0NŗžŹ"HAźN¹Ś®XOCł8: JN¹ņ"pCźl JN¹_3Ć:š0Ał:ņN¹•”TOLß Nu <’’’Nu/ "O#é8F"_Nu2<NLNu2<NLNu"|8NåAŅĮ"QNŃ#Ź8J2XNj"ZNb$ $y8JHŠžžFĮpNŃLŠžž BN`FĮNŃAł:ąNu?Ał;DN¹ŚtTO0<,Nu/ Cł;`Ał8„N¹éų$H f pN¹•ą`8"Jr <†AłŗfN¹č:r²€g JN¹ģ.p N¹•ą` JN¹ģ.B@$_NuHē0Cł;dAłŗ‚N¹éų$H f pN¹•ą`*0*N¹F&0N¹+˜&H fpN¹•ą JN¹ģ.‘Č`4p0/"J" KpN¹č:°ŸgpN¹•ą KN¹+²—Ė JN¹ģ. KLß NuŃĄNu/ $H f‘Č` y½6 hNŗ’ā$_NuHē,*IIł½69@’žEł;håH"2f2B§Hy½:/Cł;t MN¹4‚Oļ J@frH0,’žN¹,(ˆ f0<,`0,’žåH%”rHB@ TN¹łČKģUOHy½>BgpB?N¹š J_fV U#fPN¹›¦J@fFN¹œNJ@f T1m"@ T1m*B T1m2D T1m:F lN¹ģ.B@Lß4NuAł½64åJCł;h ± g"P²i8d0HĄåˆ"Q qNu‘ČNuAł½64åJCł;h ± g"P²i:d0HĄåˆ"i qNu‘ČNu4åJAł;h#š ½6g""y½6²id0HĄåˆ"i qNu‘ČNuAł½64åJCł;h ± g"P²i@d0HĄåˆ"i qNu‘ČNuAł½64åJCł;h ± g"P²iBd0HĄēˆ"i(ÓĄ INu‘ČNu4åJAł;h#š ½6g""y½6²iDdHĮ 鈊Š€ŠŠ€ i,ŃĄNu‘ČNu4åJAł;h#š ½6g"y½6²iFdHĮ ēˆŠ€ i0ŃĄNu‘ČNu?6/BAp0/ y½:N¹3¾J@f"y½:2p o N¹1:¶@g?|,`Bo6 _PONŠ/ / Eł½6 jN¹ģ.UO R/N¹›|TOUO R/(N¹›|TOUO R/(N¹›|TOUO R/( N¹›|TOUO R/(N¹›|TOUO R/(N¹›|TOUO R/(N¹›|TOUO R/(N¹›|TOUO R/( N¹›|TOUO R/($N¹›|TOUO R/((N¹›|TOUO R/(,N¹›|TOUO R/(0N¹›|TOUO R/(4N¹›|TOGł;hUO0*’žåH/3N¹›|TO0*’žåHB³?o &_$_ _TONŠ/ $o g J09½4N¹,|?@ `Bo $_ _XONŠHē Eł½66* g8* :åM20*’žN¹,"R"ˆ g>UO/??Nŗž.J_f.8*:*20*’žN¹,"R#H gUO/??NŗžJ_g0<,`0BE`&r2å‰ R"P 1 hNŗś“p0åˆ"R"Q#ˆRE¶EbÖB@Lß8NuHē Eł½66*g–8*:åM20*’žN¹,"R#H g>UO/??Nŗż„J_f.8*:*20*’žN¹,"R#H gUO/??NŗżVJ_g0<,`4BE`*r2å‰ R"h 1 h Nŗśp0åˆ"R"i#ˆRE¶EbŅB@Lß8NuHē Eł½68*gp6*r2 Š€ŠåˆŠŠ€820*’žN¹,"R#H g>UO/??NŗüŹJ_f.6* 8*20*’žN¹,"R#H gUO/??NŗüœJ_g0<,`B@LßNuHē Eł½66*"g–8*$:åM20*’žN¹,"R#H g>UO/??NŗüNJ_f.8*(:*&20*’žN¹,"R#H gUO/??Nŗü J_g0<,`4BE`*r2å‰ R"h 1 hNŗųŅp0åˆ"R"i#ˆRE¶EbŅB@Lß8NuHē Eł½66**g–8*,:åM20*’žN¹,"R#H g>UO/??Nŗū J_f.8*0:*.20*’žN¹,"R#H$ gUO/??NŗūrJ_g0<,`4BE`*r2å‰ R"h 1 h$Nŗų$p0åˆ"R"i #ˆRE¶EbŅB@Lß8NuHē Eł½60*2g46*48ēL20*’žN¹,"R#H( gUO/??NŗśōJ_g0<,`B@LßNuHē Eł½68*:gB6*UO/??NŗśDJ_f.6*H8*F20*’žN¹,"R#H4 gUO/??NŗśJ_g0<,`B@LßNuHē06$HGł½6 *"S i NŗöĄ%H *"S i Nŗö®%H *t4"ē‰’‚Ņ y½6"h0 1 h4Nŗņ.r2 ēˆŠ€"y½6"i0#ˆRD¶Db¾86Nu/ "O/ B€$i i2²RmĄ²jmĄ2(²jmĄ ²jmĄ2(²RnĄ ²jnĄ2(²jnĄ ²jnĄ$_"_Nu/ "O/ i$i 02(4€5AJhgŠhS@JhgŅhSA5@5A$_"_Nu/ "O/ i$i 02(4€5AD@ŠhR@DAŅhRA5@5A$_"_Nu/ "O/ i0) 2)°Pm&²hm 4ŌhSB“@m4(ŌhSB“AmB€R`B€$"_Nu/ "OHē0 i$i 024*6(°An?`?“Cn?`?ŠjŅhŌjÖh°AmĆ@?“ClĒB4204€5A”@5B–A5CSBSC„CjB€`B€RLß "_Nu/ "OHē80&iAł;žEł;~0) 2fB›B›`DSAĀ|üAš&Š&Y‹āIBBBCBD22čL2SAĀ|g ²<g e` ¹3 ¹3 ·3 Lß "_Nu/ "OHē i $i4)g>02 ³f&gŠĄSB2äIg SA $Š ĄQÉ’ųÄ|g SBŠĄQŹ’ųLß"_NuCł;ā3@6#H83A 3B3oo€4B@”@RB?B?|č?|čHWt„/2/ I"L0N¹®XOPO(_6NuHē0QO$H&I" gfB@`HW"K JN¹»čXO0/POLß NuHē($I(o8Nŗ’¼9@JDgBA`BA*B@Ņ@9ALßNuHēOļ’ö>*H(I&o.?A8/2HW0Ą| I"KNŗ’ XO:-šoHŋüŚU>…<-œoHʍüÜm?F0Ą|’S@g S@gU@g"`2SWSoTo` SWTo?m?m`>•?mSoTo` p"MA×N¹÷ŽrA×0N¹&?/ t"KBAŅFSA0 LNŗž‚XOOļ Lß8ųNuHē<$o BA46&JB(H`xBDzKśø]WĶ’üfD8-Nū@  RCt`DRCŲ`@BD)DJ@m2`"tJAg(vÖAB3`  cBD)DJ@mŲRC`tJAfŲBJBg’†Aō0Lß<8NuHē<$H(I8:&HBCKł<ģ K‘Ź0Š@Cķ’43ˆHy²• K"L0Nŗ’.XO&HRCg¶|dmŹ+L’.+J;D;EBm’üp’ŠC:€r’ŅE²@o`p’ŠE;@’žLß<8NuHē8<:>Eł< RB@BB(ŠBBA(ŠA0*ĪŠ@42&jŲÖĀ6*Ö8*ĪN¹ÖāIł²•Hy²•0*Ō"R KNŗžXO&HB'Bgt"R20 LNŗüīXO RBA(ŠAŚ@RDSCJCgøjŠn B@ŠE¾@n¬SDøjŠl5DŠN¹Öņ0*ĪgB@`p?0*Š°jŅfr`BA‚_0LßųNuAł<ź0°hg&rŅ@1A’ž0Šh°ho4(`4Ōh0‚pNuB@NuAł<č0ohlBA`2’h0pNuB@NuAł<ź0°hg Rh’žRPpNuB@Nu09<čo Sy<čpNuB@NuCł=¤3B #H’Ų3@’ąo’ā3A’äNuHē>QO,H$I(o,:8Gł<ö gf k†B@BA(ŠA`4Kł¾ö|žŠ'|³ī4'|³bp"LA×N¹÷ŽA×*ˆB@?42"y½,0)¾ NNŗ’hTO'JŠB+‘Bm’ö"N kŠN¹ŗš;mž°’ž;mž“’üCķ’ų LN¹¶Ų0-’śŠmž¶S@ U1@;@’ō7m’ų¼ U7h¾"k†BA)Ņh;Až–;Až’ U0(BBB;@ž ;@žœBmž˜p?r???vĘ+gAł8¶`Ał8®/p? y½,?(¾N¹üOļB+„`N¹µ®B@-ž‹åH sN+„gę'|µ¬0-ž°POLß|8Nu/ / Eł<ö%HŠ%|°H4%|³bGł½†|’śB*‘ j†BBŌASB27Bd5@¼5B¾ j†B@(ŠB7@7@BkB@S@”@7B7B r?t??*ŗ?pĄ*gCł8¶`Cł8®/ p??*ŽN¹üOļB*„`N¹µ®B@+’ūåH rN*„gę%|µ¬&_$_Nuü=zNuHē0Gł=¤p9½‚Š€ k’Ųr20 $hÕĮ JN¹µčrĀ+’āg*H€*Hƒ` *H€*Hƒ+’ćftÄ+’āfŃk8+*H€‘kr?Hy=¤?+’ät ??+’ąN¹üOļ 7DB@ŠCŃk|’ćLß Nu/ Cł¾śAł=|0)°Qf|’ž`^RQp)žˆŠ€$Pr22 $jÕĮ"JtÄ( g)H€)H` )H€)H( ftÄ( fŃh6B@ŠAŃh6| $_Nu y=|B@(Ńy=²Nu09¾ü°y¾śf ü=zNu y=|B@(Ńy=²Ry¾śNu3ł=²½†#ü±Ž=.3ü½ŽNu/ QOEł½† jfB>’?j09=²RR@?@?|49=°A×r09=„N¹#ü±Ą=.Bj`Nŗ’ŒPO$_NuAł=¤3č½ 0("h’ŲBAA3Ą½¢!|²h’‚Nu/ QOp’Šy½ >€?y½¢Gł=¤2+’WRA?A?|4+ A×r0+’ąN¹0/ŃWUo7k ’žBgHoHy=–p?r? y½,?(¾N¹üOļ'|²<’‚PO&_Nu y=|B@Š@HĄü‘y=“#ü³=Nu3ł¾ź=“#ü²ī=Nu y=|B@Š@HĄüŃy=“#ü³L=Nu3ł¾ź=“#ü³(=Nup’Šy=²3Ą½˜#ü³|=Nu/ / Eł½˜Gł=¤0+RR@5@Aź2*TēI40ŌpŌp5B0+2*TēIp5@?+ ?*?*420+’ąN¹ŗ\O'|³b’j&_$_Nu/ Eł½ŖRjB0*BēH5rHgCźD jLN¹¶Ų0*BēH22üŅržŅr jLÓhAł=¤1jD"jL0)1@5@@"h’ŲBA)"jLŅi5A’ā5A’Ž"jL0)t’2*BēIŌrB5@’ģ5@’čB(’ćBj’ä$_Nu3ł=²½#ü“¦=2Nu/ QOEł=¤p?r??* ?tÄ*’āgAł8¶`Ał8®/p? y½,?(¾N¹üOļ>¹½?y½’0*WHĄüŠW?@2/ j’ŲBB(’B?AHWp??*’ąN¹üPO>Æ?op’Šj?@?y½’HWr??*’ąN¹üPO%|“’ŽPO$_NuAł½€09=²hnR@HĄBAĮH@J@g’@`BAÓy=²Nuł½‚½€NuNu/ Ał=€Cł½$P  c ¼R`$P’  f R$PRRR$_NuHē<(HKł=¤pĄ-’āg°"m’Ų ir2)$iÕĮGķCź&‰Cč+I$Cģ*‰B@(;@.7@ ;@ BA;A,7A;A m’ŲB@(;@*7@;@Hy=¶Hy=¤Bgr ??-’ąN¹üOļHy=¶Hy=Čp?r ??-’ąN¹üOļAź*ˆ`Aģ*ˆB@,;@ BA;A m’ŲBB(;BLß<Nu0(i2(’itÄ9=†g4Ō@2‚`2BB9=†Ä|’ JBgYBg(YBg,YBg:Nu4HĀ…üŌh3B4HĀ…üŌP2‚Nu3hNu0HĄüŠh3@Nu0(ŠA3@NuHē,QO(IKł<örĀhtCś²YWŹ’üf2) Nū 0BBBB"h$Q+i†i`"$h+h†h`$h+y8 †B-BA?A>?h ?h By¾ś3Ą¾ü+|°śAśż¦+H<+H8+|±Ž€HW-BA"J m†B@NŗõŲXO+|°R+|±Ą8+|“<+|±z€09¾ś°y¾üf$8­¼0-¾29¾ģēIAł½ŖpR@9@p`B@POLß4NuCł½Ŗ2ēIBqBB3‚BB(3‚BB(3‚Nu/ Ałæ"h’śpŠ€"Pr21 "iÓĮBB)@H€Ō@0(ēHE螤Õr#ü¹=Ž$_Nu/ Ałæ"h’śpŠ€"Pr21 "iÓĮBB)H€Ō@)AHŌA2(ēIE螤Õr$_NuAł½Ŗ"h\B@)2(bēIŃpNuAł½Ŗ"h\B@)2(bēIŃpB(`NuAł½Ŗ2(bēI00HĄBB(’ցĀH@J@g”@`BB(’Ö2(bēIÕpB(`NuAłæR"PQ RNuAł½Ŗ"h\B@Š@HĄüBAŠA4(bēJ°p o1€ #üŗ =öNu#ü¹Ō=öNuAł½Ŗ"h\B@Š@HĄüBA)ŠA4(bēJ°p o1€ #üŗR=śNu#üŗ=śNu#üŗj> NuAł½Ŗ"h\B@R@2(bēI°po1€#üŗ^> NuAł½Ŗ(`H€2(bēI‘p#üø¶=ŽN¹ŗ¾Nu/ Eł½Ŗ0*bēH22ŅrŅrÓjdRjb0*b j\Nŗż $_NuHē<(H$IKł½ŖBmb IB@Nŗż€Gķ’śBS+LVB-`+J\Ił=ŚpĄg)|ø¶Aś’b)H4)H(`)|¹LAś’t)H4)H(Bmd`& mV  c lN` mVB@åH tNR­V mVfŅ-`H4-bēJ“u pŠmb6€BkBkB@`&2ēI45ŌuŌuÕk6+¶ul7uR@°SmÖ2ēI45ž•kLß<Nu/ / &I(o gNŗžų9y½¦9y½Ø`B@BA+ŠA9@Bl(_&_NuAłæCł½Ŗ0)bēH214)hēJ’p TA1 0)bēH41ŌqŌq2)hēI1‚Rih#ü¼x>NNuAłæ0(’ųēHC辖2(’žēI1±0(’žēH1Ø’ś#ü¼&>NNuHēOļ’ģ(H6/IHĄ"ŅŅ€å‰Ņ€ŅGō*kJCf BB?B>‚` C×0 LN¹Pf2/0C× KN¹q#ü¼x>NGłæBkBSIļHo-"m UNŗžĀXO#üµ¬>Nķ=†"LA×Nŗł–BC8KėžšMė`T0ēH9u"LA×Nŗłv`p’ŠT2ēIŃvp’Šl2ēIŃvRS0°kdēH¶vgŌ0ēH25ŅuŅu ÖARDøkž”l0°kež0+g"N opN¹÷Ž6¼p`B@OļLßxNuHē0&H:8BCEłæ`2??0ēHHrN¹„ĘPOJ@gp2ēICņ KN¹÷ŽpŠC` RC¶j’žeČB@Lß 8NuJ@g"°yæbr’Ņ@ēICłæŅĮpN¹÷ŽpNuB@Nu/ QOEł>^>Ŗ0*r’ŅjŽA?@4*ŽŌj?B?|A×0*rt N¹PPO$_Nu/ QOEł>^>Ŗ0*r’ŅjŽA?@4*ŽŌj?B?|A×0*rt N¹PRW?|?|t A×r0*N¹PO$_Nu#ü¾Z?ŽNu#ü¾ ?ŽNu y?ŽNNu y?ŽNNuHē68:/gNŗ’Ā`Nŗ’ČAł>^1C1DŽ1E1o1oLß8Nu// UO>€6Eł>p$ˆ%hB5|x5@z R( ?(?("jBB)BA0(Nŗ’z\OJCgz R0(1@ R1@ RBh RBh` RRh Rp0("P1fź?(N¹Ź° Rp0("PB1 R"R3hN¹ĒDBj’śpĄCgPr??<’N¹Ź2XO`>5|’’tv`A×N¹Ą~6NŗžŲN¹ĀĘN¹ĖlNŗž¾0ĄjxfŚ2*xf0*z`B@TO$_&NuHē $H0f$BC`RC¶|'l N¹Ō‚8gīJDgN¹ŌĪ8`8BRAł>|1DnĄ<’2ąI²<Sf¼S`"°< e ¼@`Jf`€ fB0LßNuHē0/$oGł>t¶< f rB@ JN¹łČ SB@(4€5@ 5@ `vpŠ€ Sr20 hŃĮBB(5BBA4(H‚5B+g(`(Hƒ5C+g(`(H5AB@ŠjŠA5@ BAŅjSA5A Lß  _\ONŠHēOļ’ņ:HoNŗ’4Gł>pIł>^¶< f S8(9D"lB@)Ńl`ŠpŠ€ lr20 *hŪĮ9o 9W lBA(9AAķ(ˆ"S9i8)9D-H“l4/Õlv?Hy>^?p ??,N¹üOļ 0ŠoŃl-HÓl S0(h1l S2(²ho9hJ@n S"S3h0ŠoŠW S1@OļLß88Nu/ Eł>š`\Jg°9>|fņ jN$_Nu/ / Eł>pGłĄ Rp0("P1A²< d(BA+AźĪB@0HĄ"Rt4)"QÓĀ KN¹÷Ž`¼S &_$_NuHē0Eł>pGłĄp’ RŠhr2"P1¶< d,BBAźĪBD0 p0"R2)’Dt4"QÓĀ KN¹÷Ž`¼CSLß NuBy>čNuNuBy>čNu y>p( g B( Nŗū@Nu y>p| Nŗū"NuüĄNuOļ’ņ y>pRh9ĄHoNŗüš0/ y>pŃh9Ą füĄOļNuüĄ y>pRhNu 9Ą fB9Ą üĄ y>pRhNu/ Eł?^ j’0(°hg\$¼Ćę%|Ćš%|ÄD@%|Ä0DB9Ą B9ĄN¹Šš`UONŗž4B@åH rN9Ągę 9Ą f N¹ŠŠB@`N¹ŠŽp$_Nu/°<0e*°<9c°<@e°<Zc°<ae°<zc°<€e°<„cr`BA?A _TONŠHē Eł>pUO Rp0("P1Nŗ’ J_gv`B R8(`. Rp0("P1JgUONŗ’tJ_g `UONŗ’fJ_gv RøhgNŗžŅS@gĀLß8NuOļ’ņ y>p0(g(Sh9ĄHoNŗū80/ y>p‘h9Ą füĄOļNu y>pSh y>p0(fr`BĮĄ üĄNuüĄ y>pSh y>p0(füĄNu/ Eł?^ j’0(°hg\$¼Ć“%|Å¢%|Ę@%|ÅčDB9Ą B9ĄN¹Šš`UONŗü¾B@åH rN9Ągę 9Ą f N¹ŠŠB@`N¹ŠŽp$_NuHē Eł>p R0(g^UOr’Ņ@t4"P1(NŗžJ_gBx`@vB`: R0(g2r’Ņ@t4"P1(JgJfUONŗżŅJ_fv` UONŗżĀJ_f R0(gNŗ’S@g¶Lß8Nu y>p0(fB@NuNŗžęS@gųNuNŗżS@gųNuHē Oļ’ņEł>p* R:(BFHoNŗłp R( fN¹É°8Ųo*g Røhl<(œDŚF R0(°h gĢA×0N¹Ė˜:W@gŗ*g@JFgp0(°hfB@NuNŗżŽS@fN¹É°NuüĄNuüĄNuüĄNuHē Oļ’ņüĄ9ĄHoNŗų6/ N¹ŠšEł>p RRh R0(Šjv?N¹Ź° R8(N¹ŠŠ Røho@0N¹ĪŠN¹Š R:(šDJEoV2(0N¹Ī< R1D R›h R›h R›h`00N¹Ķ‚N¹Š8/JDl R0(ŠD°hfN¹ĢčN¹Ķ^OļLß8Nu/ Eł?^ j’0(°hfB@`B$¼Č¼%|ČŚ%|ČŠ@%|ČĘDB9Ą`UONŗųōB@åH rN9Ągęp$_NuüĄ Nu/ $H2*9ĄNŗ÷ˆSR$_NuHē0Eļ6B9Ą Gł?^&¼Ź'|ŹAśł\'HD'H@`8 J/UONŗų|B@åH"s _N‘ 9Ą gB@9ĄBA3ą k’Óh0fÄN¹Ėl0RLß Nu/ Oļ’ņGł>p`Š 9Ąff9ĄHoNŗö$ S0(Šo °hlx0(Šo+g°hl4(”@0Õh SÕh S0(Šo 1@2/ SÓh S"S3hB@9ĄAėĪBA0"SÓi S0(°ob UONŗ÷Jf’bOļ&_ _TONŠAł>p"P0)°io1i’ü`"P1i’ü"P1i’žNu/ Cł>p$Q°jm2ŅhŅPSA²jnt`t0`$Q0*Šh °jnp`p$_NuHē QO>/$Eł>p R6(N¹Šš8*v`Nŗśƒ?FBBB@)Ō@?B2(’CRA?At?Cļ /!/!2ŅG0* 4N¹¢Oļ ?GrA×0* N¹&N¹ŠŠp??NŗżˆXON¹Šę Rßhp?2’D?NŗżlXON¹ŠŠ Rßh RßhPOLßų _TONŠHē N¹ŠšEł>p R0(1@ R1@ R6(ÖjvBh?Nŗż– R6(N¹ŠŠ R8(˜CJDo$2(0N¹Ī< R1C R™h R™h R™hLßNu?UONŗõ„Jf y>p6(NŗųĘ?Nŗż46NuHē :Eł>p R6(N¹Šš8*v`NŗųšSDJDg R0(°hnź0*vD8N¹Ššp?2*vŅDRA?Nŗü^XO<20N¹Ī<N¹ŠŠp??Nŗü@XO0DS@<J@g"N¹Šę R6(NŗöX R1Cp??NŗüXON¹ŠŠ R›h R›hLßxNuHē QO68Eł>t j’ü0(ŅCAR@J@lB@ j’ü:("RBASAšA4ŌC>‚?EBABB)ŅB?A?@p?Aļ / / 0*24N¹¢Oļ 0Šo>€?CrA×0*N¹&POLß8NuHē :Eł>p R6(N¹Šš8*v`Nŗ÷LSDJDg R0(°hnź0*vD8N¹Ššp?2*vŅDRA?NŗūXO<20N¹Ļ„N¹ŠŠ RŪhp??NŗśģXO0DS@<J@gN¹ŠęNŗõ p??NŗśŹXON¹ŠŠ RŪh RŪhLßxNuHē QO8Eł>p R’hJAo\6("jBBSB–B>Ø?CB@BB)ŠB?@?Ar?Aļ / / 0* 24N¹¢Oļ ?DrA×0* N¹&POLßNu/ Eł>p R0(hr2 rŅht4"PÓĀr2( PŃĮN¹÷Ž RSh$_Nu?/ Eł>p R2(’hRAp0t4("PÓĀrŅht4 PŃĀN¹÷Ž Rp0("Pƒ RRh RRh$_6Nu/ / Eł>~Rjfp"ĮźfGņ j’ņ6Øp "j’ņAėN¹÷Ž&_$_NuN¹ŠęSy>äNuSy>äNu/ p"Įł>äEł>~ŌĄ y>p1Rp Cź y>pN¹÷Ž$_NuHē0Oļ’ņ6NŗīEł>pGłĄ R¶hoDUONŗńŖTO f +HoNŗļØ R¶hm 0(Šo ¶@oX R0(°hlLNŗņņS@g¾`BUONŗńÄTO f +HoNŗļd R¶hm 0(Šo ¶@o R0(°hoNŗō‚S@g¾NŗłŖNŗķVOļLß Nu?6NŗķN y>p¶hc y>p¶hgNŗņtS@gģ` y>p¶hgNŗō2S@gģNŗłZNŗķ6NuHē0Eł?ā R?( BBr&h K"R0N¹­äTO R6(8(BEB@+Ś@BA+ŚA<(`"0HĄŠ€ R20&hÖĮ K02N¹ÆrŲERF R¼hoÖLß xNurĆĄCłĄ "q g‘iiipNuB@NuHē4Oļ’ÖEłĄ "<B@ JN¹łČCł?ęAłŗtN¹éų&H f pN¹•ą`¶"KrpAļN¹č:r²€ft Æ4Vx&g pN¹•ą`Š"KrpA×N¹č:r²€fJ / KBAN¹ét0/N¹+˜*H f pN¹•ą`Lp0//"K" MpN¹č:°Ÿg MN¹+²pN¹•ą` MCķ !I#Ķ;2#Ķ8 %M¼B@Oļ*Lß,Nu/J@gø|Db80įHŠ|8`0pĄ…gø|;e"ø|Db0įHŠ|ś`pĄ…g ø|f0HzB?<į?<?<?<NNOļ Lß|üNuHē?>Hz?<?<?<?<NNOļ Lß|üNuFü'Sy@f3ü@Jy@g y@øśNsB€09@Nu/ "O3ü@3é@"_Nu/ "O0)a"_Nu/ "O0)2) a"_NuAłÕģ@čH@HyÕģ?< NN\Nu4ž  ’/ N¹ŲN¹Łō y@(CłĘ E迦"ŠEčżØ#JEčžØ#JEčžŖ#J E迬#JE螤#JEčżL#JEčżN#Jp$_NuQOA×"y½,0)¾N¹žp’Šo yĘ$0€r’Ņo yĘ(0PONu??N¹øJ@g S@g S@g`6<?`6<8<Ē`6<8< yĘ$0ƒ yĘ(0„86Nu09@gN¹üNu09@gpN¹Nu09@gB@N¹Nu/ 09@g0CłĘ $i’ģ1R$i’š1R$QB@Ą|1@$QBAĀ|0$_Nu??6849@gNŗ’| yĘ 0ƒ yĘ0„Nŗ’x86NuHē068&HNŗ’TEł@( R"h2ƒ R"h3D R"h3| R"hBi R"h3|p "K R hAč N¹÷Žp Cė R hAč*N¹÷ŽN¹ŚNŗžöLß Nu?BC2B@N¹™œ g\HB@` X’’R@°|mōRC`Ü6Nu?/ 6 y@&f Nŗ’ĀBy@&09@g2B@N¹™œ$HAź2*0*Nŗ’$_6NuNŗż”J@g3ü@Ał@NŗžŠNuBy@Nu/ $HN¹Ō‚J@g4¼N¹ŌĪ5@p`B@$_Nu/ / QO$HBjGł@0+’žgd"KA×pN¹÷Ž KNŗž00+°ogrĀ@gj`j0°WgrĀ@gj`j0+°of 2+²ogj0*g4¼5k5kp`B@PO&_$_Nu/ $HN¹ՆJ@f4¼p`B@$_Nu?/ $H6rB@N¹łČ JNŗ’.J@gö0*ĄCgī$_6NuHē $H86:B@rN¹łČJCg JNŗžÖJ@f$JDg JNŗžīJ@g0*ĄDfJEgŲ JNŗ’xJ@gĪ0Lß8NuHē?> #Č@(Lß|üNu/   $_Nu?<>¼?<NN\Nu?<?<?<NN\NuAś(p"@ "ˆBy@@A×1üśB3ü€@@3ü’’@BOŠ"€Nu/ Hz’Ģ?<&NN\O$_Nu/YOM×,Cļ Hza˜XOXO,_NuH@B@H@Cł@Ŗra ŠJ@kNu.Vp’`Ü/YOM×,ˆ ICļ Hza\XO VBXO,_Nu"VS@eŲQČ’ü,‰Nu/QOM×-O,ˆ I"oHza&XOPO,_NuH@B@H@"Vra bJ@kNu.np’`ŽHē8]O$H&I(o&BCx%p’ JR@g2ŗfōJ@gÖ@HĄN”BEg>BA’< ²<b;kŠ`ā’’’’’’’’’’’’|’°<*f<`&’<0²< b Aź’’C×p aD$W°¼’bä<gÜt’°<.f6°<*f4`$<0°< b Aź’’C×p a$W°¼’b¦4gžĀ<ß²<Lf Ågˆ`°<hgņ°g¢r@°dpĄ|?Š@0;Nū`````N`N````````````````ś``````````ŚNNN`Ś````€``Ø`ŗ``ž``````` [0ƒ`ž|Aļ„`0Aļ€2"LaNÖ@`ž\ [2"LaLÖ@`žJJEj `p0?4 La"TOÖ@`ž*JEj `0HĄ?4 La°TOÖ@`ž ÅJEj `p0?4 LašTOÖ@`żęJEj `p0?4 LaTOÖ@`żĘÖ@HĄN”0\OLßxNup24<’’Aś "La p’`ā Warning: use TCFLTLIB to get float support for printf. Hē Oļ’čv J€j|-?|D€`Ŗg|+?|`”g| ?|`~?|`vHē Oļ’čv ?|`dHē Oļ’čvf?|`L|0f|x?|`2|X?|`$Hē Oļ’čvf?|` |0?|$H>ĆC8jxAļ a Aļ p’JWČ’üF@?@gAļ 2SAkta“SÉ’üb (ß’’QÉ’š2/Ņ@4/(jt”@jtŅBgf 0AoŅ@Ō@˜Alx?B?D`hHē0$H&IB(v`Hē0$H&Iv’JWĖ’üFCJBj4“Cb6xJAk²Cc8˜Cf K0a†0 JN“` 0 JN“0 Kap0ŠDLß Nu6x0/g fŲ@ JaP0/gŲ@AļN’0/gŲ@ Ja,0/gŲ@Aļ N’0/g gŲ@ Ja0OļLßNuHē0Eś6`Hē0Eś4&H6g8ęKg SC JpN“QĖ’ų J0Ą|gN“Lß Nu00000000 /YOM×,ˆ ICļ Hz"HzaPOXO,_Nu VB@g,ˆNup’`ųS–NuHē<žü&$H&I(oNKśXBCBGx%BEgdŗg\ŗ< f<ŗ< gųSJN”:kTRGŗ< fN”RGŗ< gō oRNSG`¾ oRNSG`*N”J@k"RG°g¤ oRNSG`BEg°<*f Ågų|’’<0²< b Aź’’C×p aĪ$W°¼’bŅ<gŹ°<hg °<lf Åg“°gØr@°d¤Ą|?Š@0;Nū””””””””””””””””””””””””””ž”””””””Ŗ\””””\””””€0””Š”Ō”””””””””Jkžš [0‡`ž’N”RGJ@kž°gž‚ oRNSG`ą L“ÉJk"[02aVJfŌŽAJkžVRC`žP L"oRpJk /02a XOJf¦ŽAJkž(RC`ž"Aļ"Hpr ĄQÉ’üB/$g~°<^fPļ$` rAļalgb°<]gT°<-fägP°<]f<-rAļa@`2BA*’ż’RAļa*g °<]g°<-f¢rAļa`–J/$grF™QÉ’ü< BAę FAļ°02 L"oRHo/aŽPOJfŹŽARC`żL L"oR0aŲJf°ŽAJkż2 [RCJEk0‚`ż$ ‚`ż L"oR0arJf‚ŽAJkż [RCJEk0‚`üö ‚`üš L"oR0aäJfTŽAJküŲ [RCJEk0‚`üŹ ‚`üÄ L"oR0aœJf(ŽAJkü¬ [RCJEk0‚`üž ‚`ü˜0Žü&Lß<ųNup’`ņ?SAkBBę Fš RQÉ’š6NuHē8vBG8gLz B†$H&IIś¢N’J@kFRG4`kšIśŽ4`¼b ֆSDgN’RG4`¼b փ"փփց`ąN“SG$2QĄLßųNuPĄ`öHē8vBG8gDzB†$H&IIś:N’J@k>RG4`kšIś&4`¼bֆSDgN’RG4`¼bē‹`čN“SG2$QĄLßųNuPĄ`öHē8vBG8ghzB†$H&IIśŚN’J@kbRG4`kš¼<0fSDgBN’RGĄ<ß°<Xf SDg.N’RGIś¢4`¼bֆSDgN’RG4`¼bé‹`čN“SG$2QĄLßųNuPĄ`öHē8vBE8gjB†$H&IIśXN’J@kdRE4`kš¼<-WĒg¼<+fN’REIś04`¼< b"ֆSDg N’RE4`¼< b փ"փփց`ŽN“SE$JgD‚2QĄLßųNuPĄ`öHē<8z$H&IIśŲN’J@knREJ4kņ°| gģN“SEJj$JDgJN’REJ@kB°| gJ4jN“SE`0SDfā`**o JDg N’REJ@k°| gJ4jN“SE`ĄSDfąB2QĄLß<8NuPĄ`öHē06g(8$H&IJCjvJj N’J@kSCfö` N’J@kĄSCfōQĄ˜C2Lß NuPĄ`öHē<6g^8BE$H&I(o$Jj$N’J@j PĄ`FN’J@k>ę F4Pg>SCfč`**o N’J@j PĄ`N’J@kę F4PgĄSCfęBQĄ˜C2Lß<8NuBN“`ī(VĄH€NuJ(g/a„ _(g(g/a¢ _J@f B@Nu3ü čNuHē:$H&I(S&gfJg^+g`)ftė,k x$Ś¹Īd S‚föR„øeī`.&Œ// Ka:$"J@k,f4(SėS‚fĢR„øfÄ«&Œ Lß\Nu3ü ėp’`čė"`Ś&x,A'J'JEņ8'J &Šė KaĪJ@kÄfĢR„øŽfÖ"`¦Hē:$H&I(Sx&gZJgV+gX,k$¹ĪdÜS‚föR„øeī`6+g// Kax$"J@f.// Kaņ$"J@kf(S,k`¼&Œ Lß\Nu3ü ėp’`č"P³čdB@ ‰Nu(g*gg/a _J@f/aŒ _J@kf"P`Ä3ü čp’Nu/ &Hrt0+aJ€k2+gŠ“«` S"+’ˆgt SAS€“WÉ’śfS€QÉ’ņ&_Nuėp’`ņØpr`Hē&H&8ø|f֓¶«b ¶«e&ƒ`8–«+g+g2 KaHJ@f:"40+a„J€k* k&ˆ'H«pLßNu3ü `3üėp`Žp/alXONu(g4(f>"PĄ ‰Ą|’³č dčNu?/aÄ _2J@f 0Nu3ü čp’NuCč€!I!IR‰!I ‰`ĀHē&H(o Ia²6kl g LaØ` a(Jf\(H <a ž)HgN0Š@0;\ Kaü°|’’gB9@{0`Qģ l)H(ˆŠü)H Cśö#É LLßNup`p`p 3Ą la ‚‘Č`Ža)b*a)b* ‰ŠŠ‹‹‹YOC×B‘ŲŲgŲgŲ Aśr`TH°˜WÉ’śf0XONup’`ųrwar+w+a+rbwbabr+b rb+ w+b wb+ a+b ab+ AłĘ,p`AčrĀ(WČ’ōVĄNu?/ Ał@ŖaRAł@ĄaHGłĘ,6<`GėpĄ+g Ka*QĖ’ģJ9AgAś a\&_6Nu_TMP_XXX.XXX/ &H+g+g.a²J@f.0+ažJ@k"+g ka B@7@&_Nu3ü ėp’`źHē&H(k L0+"+ ’Œa"J€kRgF+f, L"St “gSjų`"HSIS€Sk ƶgšSjōJ€g¶&Œ"ŁĮ'LB€LßNuėp`šp’`ģHē&H(k6+"+’Œg0Dta.J€kŠ+fZ"’ŒS"L Ip °gSjų`*| ’’// " ’ˆ0aÄ"_"J€kNgPAé’’p €SjĢHē@Ą" ’ˆ0a LßJ€k*g,`0"’Œ LaˆJ€kg&Œ'L«B@LßNup’`öp`ņ€Hē6&Hp ĄCgp@ĄCfFpĄC?/ ?<=NAPOJ€k&8jaTpĄCgF?<?p/?<BNAOļ J€j.`Brß²€fNAXONuaB3Ąp’`Ž°|c??<>NAXOJ€kpNua3Ąp’Nu/?<ANA\OJ€kpNuaü3Ąp’Nu/ /?<?<VNAŽü J@kpNuaŌ3Ąp’NuJ@f//anJ@fBg`//??<?NAOļ J€kNu  _`a–3Ąp’NuHē&Hx&Sƒg–kČJ9Akpfxaą°<g °< g6°<gJ°< eäøƒdąR„ĄaĘ`ÖJ„gŅS„SKpa¶p a°paŖ`ŗR„p ĄažüAp a`\J„gXü’’A`NxB9A`Dxü B9A`6J9Ak$Ņ€k8 ‚$k0Hz’P <“€e/`/? ?<@NAOļ J€k ”¼bŌ Nuab3Ąp’Nu0<`š///6?<?B§?<BNAOļ (Bg?/<?<BNAOļ *Bg?/?<BNAOļ J…WĄH€*(&NuD@| °|"b;NupNu   ??B@Cś gJ1köB@BA< Cś š(’’²<-WĀg²<+fg"1²bŠAg1²b Š@8Š@Š@ŠD`ęJgD@86Nu JgJgJgJgJg JgJgJfąSHŁgŁgŁgŁgŁg ŁgŁgŁfą @Nug°fųSHNuJgų‘ČNu“Ég ²fųCč’’`ņJg INuSHNugH°f8g@°f0g8°f(g0°f g(°fg °fg°fg°gĄ°!epNup’NuJfųpNu Łg<Łg8Łg4Łg0Łg,Łg(Łg$Łg ŁgŁgŁgŁgŁg ŁgŁgŁfĄ @Nu"HJgJgJgJgJg JgJgJfą ‰S€Nu"CśjB@ńfų ANu"Jg JgJgJfšSHS€eŁfųB ANu"S€eŁfųBJ€gĀS€fś ANu/ / g($Ig"²fų&Hgg“gō"J K`äAė’’&_$_Nu‘Č`öHē0$H°|g“°|$b¬GśŅrtg‚J3kōSJgtJ@f"p ²<0f:pgbĘ<߶<Xf(pf"`N°|f²<0fg>Ę<߶<Xfg.Gś r3²d"3²d&HCĘĄHCJCfÄĄŌƒŌdā` & gSJ"ŠLß Nu3ü"p’` 3ü!p& gą"ˆ`Ü"CśB@ńfų ANu//žü"4UB“|"bZCļ"t’&HCJCf€Į&HC;0NRBH@B@H@fģ`$?&8BCHC†Į06†ĮH@0HC;0&RBJ€fą8ŁQŹ’üBŽü" _&Nu3ü!`ź0123456789abcdefghijklmnopqrstuvwxyz/ EśfB@BA2g2°gī!2°ep` p’`Jfųp$_Nu// &gŹPƒRƒĘ<ž¶¼e:/<’’’’?<HNA\O°ƒk°/?<HNA\OJ€o  @!CCłA ‘"ˆAč`xEłA $R f4/< ?<HNA\OJ€oj$@Aźp €!| %H$¹A #ŹA Aź"P` )ƒd I"Q fš`¬r°d ‘` #@ÓĄ#C"¼”ńnAé$_&Nuk |’š`š‘Č3ü `ä oJQˆ Ød ”ńnf>avJg*`4CłA g*°ˆg"@ fö`"/?<INA\OJ€j` pNu±ü’šgōp’`ņ/ GłA g/ &S?<INA\O`īGłA g/ &S?<INA\O`ī&_NuHē0$< Cč’ųEłA g°" ’€²‚c $@ fņ`ž&@ +g±Ąb*"Ņز€eg `‚ €'H`p"@")ÓØ ‘'H`>"@ g±Ąbö" Ņ©²ˆeg`N"(Ó©`"ˆ €"H" Ņ©²€f @"(Ó©" k Ø eb$“/ ?<INA\OJ€fQĄLß NuPĄ`öJ€gä/³ČbųgÖÓĄŃĄ2 4gf!S€fś`øfš`!S€gØ"ź‰č‰g–Hē?Léxü’ŲHą?Léxü’°Hą?Léxü’ˆHą?Léxü’`Hą?Léxü’8Hą?Léxü’Hą?LéxüžčHą?LéxüžĄHą?Léxüž˜Hą?LéxüžpHą?LéxüžHHą?Léxüž Hą?LéüžHą?’üSf’vLßxü2Ą|’äHgS@!!QČ’üĀ|gšSA!QÉ’ü`ä2 4gfŁS€fś`Źfš`ŁS€"ź‰č‰g”Hē?LŁxüHŠxüLŁxüHčxü(LŁxüHčxüPLŁxüHčxüxLŁxüHčxü LŁxüHčxüČLŁxüHčxüšLŁxüHčxüLŁxüHčxü@LŁxüHčxühLŁxüHčxüLŁxüHčxüøLŁüHčüąŠüSf’xLßxü2Ą|’äHgS@ ŁQČ’üĀ|gSAŁQÉ’ü _Nu/ŃĮ$gSe¬40HB4 ąˆäˆgxHē_>"&(*,."B$B&B(B*B,BHą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą`S€f¬Lß|śĀ|’0äHgS@!QČ’üĀ|gSAQÉ’ü _NuĄ|’Aś>0Ą| NuĄ|’Aś,0Ą|NuĄ|’Aś0Ą|NuBAAś0Nu  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ{|}~€‚ƒ„…†‡ˆ‰Š‹ŒŽ‘’“”•–—˜™š›œžŸ ”¢£¤„¦§Ø©Ŗ«¬­®Æ°±²³“µ¶·ø¹ŗ»¼½¾æĄĮĀĆÄÅĘĒČÉŹĖĢĶĪĻŠŃŅÓŌÕÖ×ŲŁŚŪÜŻŽßąįāćäåęēčéźėģķīļšńņóōõö÷ųłśūüżž’  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@abcdefghijklmnopqrstuvwxyz[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~€‚ƒ„…†‡ˆ‰Š‹ŒŽ‘’“”•–—˜™š›œžŸ ”¢£¤„¦§Ø©Ŗ«¬­®Æ°±²³“µ¶·ø¹ŗ»¼½¾æĄĮĀĆÄÅĘĒČÉŹĖĢĶĪĻŠŃŅÓŌÕÖ×ŲŁŚŪÜŻŽßąįāćäåęēčéźėģķīļšńņóōõö÷ųłśūüżž’@@@@@@@@@ĄĄĄĄĄ@@@@@@@@@@@@@@@@@@€::::::8888888888888888888866666644444444444444444444@’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’ ’’’’’’’  !"#’’’’’’  !"#’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’$HBJBf$HBJBfĄĮNuÄĄHBĄĮŠ‚NuÄĮHBĄĮŠ‚Nu$HBJBf($HBJBf €ĮH@B@H@NuB@H@HB€Į0@0€ĮH@0H@Nu AH@r2B@tŠ€Ó’ˆdŅˆŃ€ÓQŹ’ōF@Nu$jD€³‚"BJjD$HBJBf4$HBJBf€ĮH@B@H@$ jD€NuB@H@HB€Į0@0€ĮH@0H@$ jD€Nu AH@r2B@tŠ€Ó’ˆdŅˆŃ€ÓQŹ’ōF@$ jD€Nu/Ą|’?// ?</NATO&?<NA\O?<NNAPO/&?<NA\OJƒfB@&Nup’3ü&Nu//?</NATO&?<NA\O?<ONATO/&?<NA\OJƒfB@&Nup’3ü#&NuHē6?<?p/?<BNAOļ (k6?<?p/?<BNAOļ *k?<?/?<BNAOļ J@k Lß8Nup’3ü `ī?<NATONu"H?<,NATO2ćĄ<?@B)źIĄ<?€ģIANu/?/MłA|:?<NATOŠ|A€TNBg/?<GNAPOJf¼\B.UN _0"H`ŽWČ’ü,_Nu?<NATONu/?<HNA\O @Nu??/?<CNAOļ Nu/ ??<NMXO$_Nu/ ??<NMXO$_Nu/ ??< NMXO$_Nu/ /??<NMPO @$_Nu/ ??<NNXO$_Nu/ /?<&NN\O$_Nu/ ?<NNTO$_Nu/ /??<NNPO$_Nu/  #ČČģüŽ#ČČš#ÉČō#ŹČų$_Nu/   $_Nu yČģ"h2€/   $_Nu‰–­Ž±Š²²H<>²¤²vAccŠs au menu : F1 … F9 Explications g‚n‚rales : F10 Explications locales : Alt F10 Changer de fenˆtre : Alt Z Fermer une fenˆtre : Alt F Sortie de l'application : Alt Q D‚placements dans les menus : flŠche gauche ou droite D‚placements dans les items : flŠche haut ou bas Valider une option ou sous-item : ENTREE Changer d'option : Tab, Shift Tab Fermer un menu ou sous-item : EscExplications g‚n‚rales : F10 Explications locales : Alt F10 S‚lection par les chiffres : Ctrl F1 … Ctrl F10 S‚lection par les lettres : Ctrl A … Ctrl J D‚placements dans l'exercice : flŠches haut,bas,gauche,droite Espace, TAB Valider une r‚ponse : ENTREE Aide de l'exercice : Alt A Correction de l'exercice : Alt O Tes r‚ponses : Alt T Suite : Alt S’’‰,Lexique’’‰,Glossaire’’ƒ¤Verbes irr‚guliers’’ƒxConjugaisons auxiliaires’’}0Textes ...’’}Calculette’’ƒ‚Conjugaisons 1er groupe’’ƒŒConjugaisons 2Šme groupe’’ƒ–Conjugaisons 3Šme groupe’’’’00:00:00- EXPLICATION LOCALE -[Outils non disponible|pour cette application.][ Suite ]- Attention -Bienvenue- EXPLICATION GENERALE - Denis BrouilletImpression du carnet de noteImpression de tous tes carnets de noteImpression du classementIl reste exactement /NOALEA/D Version V1.04 du 8/11/1990 Usage : EXONA exemple : EXONA C:\ANGLAIS\BASE\ANG6 \EXON\BASE\\EXON\APPLI\ Version V1.04 du 8/11/1990 application = %s path base = %s path ress = %s D'accord ? %s.APL\EXONA%s.RSC%d:%d:%d%2d:%2d:%2dChapitre d‚bile, pas de thŠme ou d'exo.Pas d'exo. dans %s|thŠ%u Exo. inconnu dans %s|thŠ%u mod%u typ%u [Trop d'objets dans cet exercice][ VU ] Alerte rouge Kiloutou outil Joker :NS%s%s[D‚passement de chaine dans le tas][ VU ] Alerte rouge Mauvaise appli, pas de chapitre ou de thŠmeĢĢĢĢĢĢĢĢtempnoterb%sTEMPNOTErb+rb+tempnotewbtempnote%sbacknote%s%s%s%swbrb+’’*.OJKMENU.EXEˆVˆĪˆŚˆęˆ¦’’’’’’’’[Utiliser les flŠches gauche et droite pour|vous placer sur les verbes ou les temps;|Page suivante et Page pr‚c‚dente pour changer|de verbe ou de temps.][ VU ]- Aide conjugaisons -’’„œØCONJUG1.CJGCONJUG2.CJGCONJUG3.CJGCONJUG4.CJGrb- GLOSSAIRE -[Ctrl R : rechercher un mot|Ctrl S : mot suivant|Ctrl P : mot pr‚c‚dent][ VU ][Vous devez rentrer un mot|pour commencer la recherche][ VU ][Mot inconnu dans le glossaire !][ Suite ]Ouverture du lexiqueLecture du lexique- Attention -LEX1.LEXrbLEX2.LEXrbüJtĀ^—ålƒŃ ŚÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄĀÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄæ ³ Nom : %-26.25s³ Carnet : %-26.25s³ ĆÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÅÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄĀÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄĀÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄ“ ³ Chapitres  ³ Note Max ³ Note Min ³ Moyennes ³ ĆÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÅÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÅÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÅÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄ“ ³ %-32.31s³ %2d ³ %2d ³ %2d ³ ĄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄĮÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄĮÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄĮÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄŁ ³ %-32.31s³ %2s ³ %2s ³ %2s ³ ŚÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄæ ³ Nom : %-63.62s³ ĆÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄĀÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄĀÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄĀÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄÄ“ ³ Carnets ³ Note Max ³ Note Min ³ Moyennes ³ %d %d %d %d %d%d %c %c %c %c?????? ... 1er et dernier essai1er essai2Šme et dernier essaiVoici tes REPONSESVoici la SOLUTION %s ( %s ) ... %s ( %s ) CorrectionSolutionSuite 2e essaiSuivant%u|%u|%u|%u|%u|%uIl n'y a plus d'exercice … faireS‚lectionne un chapitreChapitre %d . %d / Exo. %d sur %dChapitre %d . %d%s %s[liste de rŠgle erron‚|No %u][ VU ]Alerte jaune[liste de rem erron‚|No %u][ VU ]Alerte jaunebug.%s(%u Ashgar)REPONSES FAUSSESAIDE DE L'EXERCICE[Trop de rŠgles][ VU ]Alerte rougebug.L'EXERCICE EST FINIššššššššgrb[memoire = %lu][Vu][word = %u][Vu]chapitre: %d thŠme: %d exo: %d Liste des exo de ce thŠme exercice numero %d (No lin=%d)problŠme numero %d (No lin=%d), %d modules (fait) Num‚ro r‚el de l'exo. en cour[Retour au mode Normal][Vu]Attention[Activation du mode Debug][Vu]Attention   ¾X¾Xæj¾bĄŠĄ“æ&æRĮĮĮĄDærĄą¾t¾XæąĄų¾ā¾žæąĄą¾ā¾žæ&ĄŠĮĮĮĮ Cette s‚rie d'exercices est termin‚e [ProblŠme de variable|dans l'exo %d (lin)][ VU ]Alerte rouge[Simulation de la correction.|Les r‚ponses sont :][Bonnes|Fausses] Dernier essai 1er essai - ATTENTION -- Carnet de note -%sbacknote%s%swb[Vous devez rentrer un nom avant|de valider][ Suite ]- ATTENTION -[Pour pouvoir travailler il vous|faut absolument un carnet!][ Suite ][Cette op‚ration d‚truit un ‚tudiant|et tous ses carnets !!][ Continuer | Annuler ][Cette op‚ration d‚truit un carnet|et toutes les notes associ‚es !!][ Continuer | Annuler ]Carnet ...CommencerNom de l'utilisateurNom du carnetQCBQCB_LSTQCB_TABQCB_BATPUZ_CPUZ_CINSPUZ_DTABPUZ_DPOUBTAQ_SNCFTAQ_GRILLETAQ_ENSSELRML_TROURML_REMPRML_DESTROYRML_INSRML_GRILLERML_CROISETXT_SEMIRNLINCONNUType d'exercice : %s %hu items %u essais %u variables dčrbrbŖUŖUŖUŖU’’’’%s%s%s\%sPATH=%sPATH%s%s%s.%s%s %s existen'existe pas ;\ ;%c:%s%s\%s%s%s.%s%s%s%s%sddgggZg\g^hŚhÜhŽičjXk,l†mxn¦p p"p$p&p(p*p,p.p0p2ggggggp4hi`lRllErreur initialisation de la file Erreur enfiler Erreur defiler Erreur enfiler čč- ERREUR CRITIQUE - - ERREUR - %d[%s][Abandon][%s][Abandon|Reprise]][Abandon|Reprise]][Abandon]•Ŗ•ĢLOOK.CFG’’’’’’’’ŖUŖUŖUŖUdF,– &FČ  Č Č  Č *Č ndPQndPQndPQ*Č A8¾d(–  A8¾ŠF»S :ŗ»QP2:½»QH8:Ė»QP:Ū»QH:ŻVUPage suivantePage pr‚c‚denteµ“ ---> ERREUR SYSTEME: %d rbrbrb€ €@@@@€  €ˆˆ"Ŗ"ŖŖŖDŖŖDŖŖUŖŖUŖUīUŖUīU»U’U»U’U’U’Ż’U’Ż’w’’’w’’’’€€€’’’’°H°Rµ¬µ¬µ¬µ¬µ¬²ī³(µp³īµ ²<³ī±Ą“µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬±z€ĄąĄ€=Š€€€€µ¬ø¶µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬¹Ōŗ¹ˆŗ–¹Āŗ^ŗ–µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬µ¬¹h€PĒhKĘ 0 0 "Nų$ ²$Pr >T@ 0n F B ‚ \46,.>Z@ 4R8>2       "     . "rh   2:"  6  *(ZŹŗLLLD6        $ H <"b:t2R( <*¬& $ZV&&...&0.*<.l @" @ 8  ,   " J  H     *V" "@     :    "4      <8    :>  .  $268L 204    *   $ $  4: Ä p 4 \                 *      6$" * & $  $@, DN (&(04<     >4  40   d <  6\  (    *" &   4 @     "" 6 X          D   $& ("x  ($   T  $ L*@&"   2   ("                   : 2 2  .  <   ¶     H4    "   $  $  $  .((& $ * $ (        $  "Hpj   fd  0    :8 $  2 .88< *             $         0      F   (D L ( *<":.  . 62  : 2,4& 8,  ,    . 4:0  4:.* 8 (  ." :* *( ,2 R8 @, (b n6 ę*(@XŖ*&J&0 †(        *       8 "  ,   .   (  (  $2   (  (" B D äD 0 (   2 6 .@   ,   . (     2  6 $&   ,    0   $$  &"       0    "   6    (  F    8$   *   (   .      $X      & ”@LH†$† J 4P< ,  ö   H<"@`š(Ī   ( .$  :  b(  0$ .( *>*ą  (8 $ ,(V    ,>T     ,:†D r\HJJL 4& LR(ō $JZB œ ö6:l&$0:   $   *     ( Ž DpR,(&<>.* $ ,"6"   Ø:  "   $$j &$ $     .$ 4@" 6 2@ "(      ,J      ""  " Df$& ¤D6$ 6–^     *N(    b" 84B.  <  .$h(**( ,,   Zh *$$ Ø  4. (    ˆ 0    2& ˜ &   &6 $&n$"6 0         Pˆn  `<:  j "  8 22D  0   X "\( $Č J<" :  " "     ($.2.   zB$ $* ( $& L „œf  B * 6  0  6,: :P¢      " 2 2,*$,   $N: $86F&FP0*    F" ” $ † N 6h  HHnR*(84j(V  b 8 jFL4"üN2  $  T0B4NX  $$     @> @>" 2&N 26    $  ( $  "      """      $   J & ,& ( ( ,*0 " .,`.d(.2.d.d2(2$.6 0:r"Ņ¼*t  D‚ l ~0ģ Ś\4Z.8$2" &j  h L&x     $   R `  8" 8t Phj .< H :,.  :$ ŗ$@(B$Œ&  66  $.€ >V°‚h>B     Tt      ‚,$46D  "0  h:.L *d"00 * ""^ * $ P..*&  ® $D2  (² $ b  .0N ,  <  H,  (  †$.FD@äŠÄVŲ ZšĄ "hŌ& (>\ ,< źz ’Ø4R*:*źBbDś Ø((((((((n8®PČ‚R–44D D˜*f€cjg1.c|ˆMS Cnˆ ŸSLIBCEˆ0sOćˆ”CV7–.DGROUP_TEXTCODE_DATADATACONST_BSSBSS?˜H ˜H.ߘH ˜H š’’’Vœ @EĄŒ __acrtused__chkstk_mainŪ _a¢ _mainZˆ¢Ń 2Kiloutou outil Joker :Conjugaisons 1er groupeA 3ĄčĘaƐōœÄ„VŠt€cjg2.c{ˆMS Cnˆ ŸSLIBCEˆ0sOćˆ”CV7–.DGROUP_TEXTCODE_DATADATACONST_BSSBSS?˜H ˜H/Ž˜H ˜H š’’’Vœ @EĄŒ __acrtused__chkstk_mainŪ _a¢ _mainZˆ¢Ń 3Kiloutou outil Joker :Conjugaisons 2Šme groupeŗ 3ĄčĘaƐōœÄ„VŠt€cjg3.czˆMS Cnˆ ŸSLIBCEˆ0sOćˆ”CV7–.DGROUP_TEXTCODE_DATADATACONST_BSSBSS?˜H ˜H/Ž˜H ˜H š’’’Vœ @EĄŒ __acrtused__chkstk_mainŪ _a¢ _mainZˆ¢Ń 3Kiloutou outil Joker :Conjugaisons 3Šme groupe¹ 3ĄčĘaƐōœÄ„VŠt`Ą@Nł4 Driver L““kNłąNł Nłr1/TBQ?ęVb°9$g y(NŠNqNskbd extendClavier ‚tenduHē?>a®aWĄf 9,a>WĄH€HĄLß|üNua @‘ü< °¹Nu/ /<’’’’B@9%??<NMP$_Nu/ /BA9%??<NMP$_NuHē?>a®VĄgaīaø#Ą, <BaČPĄH€HĄLß|üNuHē?>a„WĄfaÄaŽ¼ @#Š,PĄH€HĄLß|üNu/ /<H?< NA\$_NuDriver L““K NM^¹`œƒ„… ˆ‰Š‚Œ‹”“”•¢–—£y˜yyŽ¶AEEEO™OOUšUUaeiouyAEOU &‚"'(ŻŠ!‡…)-1234567890ų_pmnojklghicdefJN 9XfBHyX?<&NN\Hyž?<-?<NMPAłü €#ĄX?<"NNT @AčO#ČÖNu 9Xg(Hy~?<&NN\ yX/?<-?<NMPB¹XNu›ĶBmR0-T"mVS€åHCńAł’"ˆ;|RNu›ĶBmR0-T"mVS€åHCńB‘;|RNu#Č\ OfNh]H hf< hg hf,J¹Īg$p’Ns 9ĪgB¹ĪNs?<?<HyP@ē y\NłHy ?<&NNFü'CųAł&~ "ŲQĻ’üNų xNŠAłPp"$&(*,.HŠ’Šü `öXHēž›Ķ$yÖ.įŸŽĪ<ļąŸHG¾| qgŽ¾|9fHGa^gH°<Am°<Zc2Ę|g8< `8<6< H@Ał–°gQĖ’śH@`H@B@0@` Ę|gĄaN`B€XLßžNsfNu4< g4<&HCCłŗBD¶gRDøBmöNup9ĖĄĀŠDĄĖ`“J9Ģf Ał`°g°g °g°gNuĄĢ`ŒAłŒ8<v °gXDQĖ’ų#ĄĪB€9Ģ`Ał`Cš@9Ģ¶gJ`ųpB9ĢNuHēž›Ķ$yÖf& 9Ėg #ĆĪB9ĖLßžNu 6 $,¤0*  (RN  #B(F0"6b <%fäx0¢ ōĢ13ęĀ$ŒünČō{zQ pK ’’8ž  Ā õäBS  A ŗdA ՌŌ.  Ā.čR¬” 9n QS.TU Q1V9U Q2d_U Q3rƒ" Q +€< Q4Ž9< Q5œ_< Q6Ŗƒ< QJ-ø" Q7Ę9" Q 8Ō_" Q 9āƒU Q+*šn Q 0žƒ‡ Q = _n Qƒn Q5/(¬  @„ V9‘  x£Qd x£Qt 'pbį‡J€ yAŒ HJ š$béZV^ A¤X7` ø T&Ę\O0;ŠJx Aź²ō² ēØØē)Õ{ Õ  Į źŽ°)  ¢ąŽĄ)  “0ŚŽŹ)  ŗTĪŽć)  ŃxmAZ$¹$QM @$QK¢ [¤ j FÜ ŗf   ŹÆCb>+ AŚ A%)ō]ßX  nX AP?$6*%) Qu& *Ģ AR‹ ’’” ’’GmV’’:m ’’†E’’ķ’¤!  ˜` 7’§B ‰oS‰oQr‰oQ|jˆj ˆM AP, AH{f  i˜pf  iØ ef  iø Zf  iČ Of  iŲ Df  ič 9f  ių.f  i#f  if  i( f  i8f  iH}ˆJż1[QV01[S^z Š† ²}ˆJż1[QĄ01[SČz ō†  3[” Ź A.NB ADZĖ ARB Ah7piMqiK’É Š%  QQ˜% QIš’2ÉbÉ2Éb2ÉbÉÉ ¬É ĢÅ[ŚÅ[ÜÅ[ŽŠ,3/ ā- $Ö B¤æ|QGšæ|Q)żüæ|S lOO-Ó Rn¬Klinn¬K|i~*sĆ>y’ļOy +yŒ P‚> ¼5‚> Ž‚> ’‚> "ä‚> Dɂ> f®‚> ˆ“‚> Ŗx‚> Ģ]‚> īB‚> '‚> 2 ‚> Tń‚> vւ> ˜»‚> ŗ ‚> Ü…‚> žj‚> O‚> B‚K> PU  ęU  ĖU  °U  • U  zU  _U  DU  ) U  U  óU  Ų U  ½U  ¢ U  ‡U  lU  QU  6U  U  U  I„ “ŽØQQ ^ŽØQI f†ĆsĆĆsĆs†Ć |ĆĆ ”Ć ¬æl ŗæl ¼æl ¾v˜“ V  [2  Ą $O  Qµćź’’£L’ A źK’ A  hQ'Šq A %Op A $QĘL€ A 8M‹ FoC A X[ aP% fŠ _ A z[ b-d ”[ Z7 ¦EZƒ A °ŌZƒ A Ā[  ’’Hņ† Q ŠXņt Q āõ A9 ž A õ A ż AC2ł AMł AK& AP'ō AH;Ū$Q$ ņ:Ę$Q ō9°$Q# ö9›$Q" ų9‡$Q! ś9p$Q ü:]$Q  ž9I$Q. 85$Q0 8 -Q  Ļ$Qg  ½$Qf  Ŗ$Qe —$Qd  „$Qc  m$Qb  [$Qa  H$Q`  5$Q_  !-Q^ Y  Ųņd Q &Ūņ8 Q 44drb“Öō4|¬Öś2V”80  "» EXON »8V22~v|z»0†; Chapitres Ąč ¢Reprendre le dernier exerciceśč Ü----------------------------- H Chap No 1l$,TP HTheme N 11»P pTheme N 12»‚ »œ<Ø< Notes PŌx ÄCarnet de notes\0ą @ üAfficher» ,@ "Imprimer»8 HChanger Ö~€ lMoyenne g‚n‚rale»\$Š°@ ¦Afficher»@ ĢImprimer» VžP ņClassement»\$ 0@ &Afficher»@ LImprimer» )p rChanger de nom»¦»<„²= Cartable »Ō ĪO 1»ö šO 2»  O 2»!:) 4O 4»"\5 VO 5»#~A xO 6»$ M šO 7»%ĀY ¼O 8»&äe ŽO 9»'q O 10»Ś*»Œ<:> Personnaliser fp VNom de l'‚lŠve»` ‚Informations»“8 ¬Couleur)@ ŠBruitage»Pž»D$ ? R‚cr‚ation ». (Jeux»( JEssai(t»|<|@ Debug )¦` ˜Debug on/off»*Ź8 ĀM‚moire+ģ( ęStat.,)( Essai»»\Z l" »“ l"  CORRECTION »Ā l"  A VOIR »$| l" - CONJUGAISON -Œä l" - VERBES IRREGULIERS -»üT l" - R‚glage de la couleur -nĘ l" »Č l" - CALCULETTE -»VU»Aide»RegleJe me d‚pˆche de charger les figures».1hŪ2’’3’’+e> 4’’5’’6’’-TU 7’’8’’9’’X’÷ 0’’=’’ Ce> /’÷  06ERREUR»N Page SuivantePage Pr‚c‚denteprop»† question» prop»² question»Texte rml insertion äč’’’’’’Je me d‚pˆche d'‚crire ton carnet de notes»Je me d‚pˆche de charger les notes»Je me d‚pˆche de charger les outilsJe me d‚pˆche de charger les exercices»·¶Couleur du fondprop»“WČ Ų’’ž’’’Definition rml croiseW  ADefinition rml grilleprop»L Denis Brouillet»SupprimerAjouterNom„?–?¦?¶?Ę?Ö?ę?ö???&?6?FAnnulerValiderNOM :f„’’’’’’Nom du carnet¤ AnnulerValiderNOM :Šī’’’’’’Nom ou pseudonyme Mode :<Verbe :`Forme interrogativev µ“Forme n‚gative»œ Forme affirmativeŗ  ą Mot suivantMot pr‚c‚dentRechercher»»Mot recherch‚ : »@’’’’’’( Exemple(s) :» D‚finition :»20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0999 999 999 999 999Ø999 999 999 999 999Ź999 999 999 999 999ģ999 999 999 999 999999 999 999 999 9990999 999 999 999 999R999 999 999 999 999t999 999 999 999 999–999 999 999 999 999ø999 999 999 999 999Ś999 999 999 999 999ü999 999 999 999 999999 999 999 999 999@999 999 999 999 999b999 999 999 999 999„999 999 999 999 999¦999 999 999 999 999Č999 999 999 999 999ź999 999 999 999 999 999 999 999 999 999 .SuivantPr‚c‚dentTraduction» p Pr‚t‚rit» Š Infinitif ¢  Chapitre 10 . 10 / Exo. 10 sur 10prop 2x āprop 1x ų prop» prop» 2 Texte puz ctrou» R Texte rml trou» v’’’’’’Caracteristiques»prop1oui ¬non ¾Suite 2e essai»Tes r‚ponses»JIHGFEDCBA10»987654321consigne»Correction»Aide»»»CHAPITRES Notes Max Notes Min Moyenne Temps (mn)»CARNETS Notes Max Notes Min Moyenne Temps (mn)»0|0|0|0|0|15»8|10»»»[Je n'arrive pas … lire le fichier des notes !| Cr‚ation d'un nouveau fichier ?][Oui|Non]»[Le fichier des notes est endomag‚ !| Cr‚ation d'un nouveau fichier ?][Oui|Non]»%s||Voici la note : %u/20[ Vu ][Voici la note : %u/20][ Vu ][ Maintenant, voulez-vous : ][Arrˆter|La refaire|Continuer]»[On commence … travailler avec|le carnet : %s|de l'‚lŠve : %s][Oui|Non][Les notes ne seront pas|sauvegard‚es !][ VU ]»[L'imprimante est-elle|prŠte ?][Oui|Non]»[ProblŠme avec la figure %d ][ VU ][Ins‚rer la disquette|originale num‚ro 1][ Continuer ]»[Copier n'est pas jouer !!!][ VU ]»[Tout va bien;|retirer la disquette|originale num‚ro 1][ VU ][Outil non disponible|pour cette application][ Suite ]»»»#B(F0"6b <%fäv0¢ ōĢ13äĀ$ŒünČō{zQ pK ’’8§  t õ’BS  A ldA ӍŁ,  Ā.čR¬~ 9X QS.TE Q1V9E Q2d_E Q3rƒ Q +€2 Q4Ž92 Q5œ_2 Q6Ŗƒ2 QJ-ø Q7Ę9 Q 8Ō_ Q 9āƒE Q+*šX Q 0žƒk Q = _X QƒX Q5/(¬  @„ V9y  h£ Qd h£ Qt '`bį‡J€ yAŒ HJ š$béZV^ A¤X7` ø T&Ę\O0;ŠJx Aź²ō› ē‘‘ē)Õd Õ  Į źŽ°) ¢ąŽÄ) “0ŚŽĢ)  ŗTĪŽå)  Ńxm5Y¹QM ?QK¢ [ ¤ j”FÜ ŗf”  ŹÆCb>+ AŚ A%)ō]”ßX  nX AP?$6*%)” Qu …Q*Ģ ARG’’K’’(Z'’’Z ’’o &’’ķ‘¤! ˜`7ž B‰ŒoS‰oQr‰oQ|jˆj ˆM AP, AH{f  i˜pf  iØ ef  iø Zf  iČ Of  iŲ Df  ič 9f  ių.f  i#f  if  i( f  i8f  iH~ˆ@ż+[QV0+ZS^z Š† ²~ˆ>ż)[QĄ0)[SČy ō†  3[o Ź A.NB ADZĖ ARB Ah7piMqiK’É Š%  QQ˜% QIš’ÉPÉÉPÉPÉÉ ¬É ĢÅIŚÅIÜÅIŽŠ,3 ā- $£ B¤|QGš|Q)żü|S Q<<-Ó Rn¬8linn¬8|i~*s²>o’ļOo +oŒ Py3 ¼5y3 Žy3 ’y3 "äy3 DÉy3 f®y3 ˆ“y3 Ŗxy3 Ģ]y3 īBy3 'y3 2 y3 Tńy3 vÖy3 ˜»y3 ŗ y3 Ü…y3 žjy3 Oy3 ByK3 PU  ęU  ĖU  °U  • U  zU  _U  DU  ) U  U  óU  Ų U  ½U  ¢ U  ‡U  lU  QU  6U  U  U  Iˆ “rØQQ ^rØQI f…Ć_ĀÄ_Ä_†Ć |ĆĆ ”Ć ¬¾Z ŗæZ ¼æZ ¾Sœ‘ W Z2  Ą$O” Qµ 憒’£L’ A źK’ A  h”Q'bq A %7p A $Q”ĘL€ A 8M‹ FoC A X[”>P% fŠ _ A z[”,-d ”[”Z7  ¦EZ„ A °ŌZƒ A ĀZ” H†  Q ŠXt  Q ā• A9 š A ” A ™ ACF– AM!• AK:• AP.• AH8… $Q$ ņ8x $Q ō8k $Q# ö8^ $Q" ų8R $Q! ś8E $Q ü88 $Q  ž8, $Q. 8 $Q0 8 -Q  ƒ $Qg  w $Qf  k $Qe  ^ $Qd  Q $Qc  E $Qb  8 $Qa  + $Q`   $Q_   -Q^ Y  Ųd  Q &Ū8  Q 44drb“Öō4|¬Öś2V”80    @ » EXON »8V22~v|z»$†; Chapitres Ąč ¢Reprendre le dernier exerciceśčÜ----------------------------- HChap No 1l,TPHTheme N 11»PpTheme N 12»‚ »œ-Ø< Notes PŌxÄCarnet de notes\$ą @üAfficher» ,@"Imprimer»8HChanger Ö~€lMoyenne g‚n‚rale»\Š°@¦Afficher»@ĢImprimer» VžPņClassement»\ 0@&Afficher»@LImprimer»  prChanger de nom»¦»<c²= Cartable »Ō ĪO 1»ö šO 2»  O 2»!: 4O 4»"\) VO 5»#~2 xO 6»$ ; šO 7»%ĀD ¼O 8»&äM ŽO 9»'V O 10»Ś*»Œ-:> Personnaliser fp VNom de l'‚lŠve»` ‚Informations»“8¬Couleur @ ŠBruitage»Pž»D ? R‚cr‚ation ». (Jeux»(JEssai(t»|-|@ Debug )¦`˜Debug on/off»*Ź8ĀM‚moire+ģ(ęStat., (Essai»»\Z l" »“ l"  CORRECTION »Ā l"  A VOIR »$| l" - CONJUGAISON -Œä l" - VERBES IRREGULIERS -»üT l" - R‚glage de la couleur -nĘ l" »Č l" - CALCULETTE -»VU»Aide»RegleJe me d‚pˆche de charger les figures».1hŪ2’’3’’+e> 4’’5’’6’’-TU 7’’8’’9’’X’÷ 0’’=’’ Ce> /’÷  06ERREUR»N Page SuivantePage Pr‚c‚denteprop»† question» prop»² question»Texte rml insertion äč’’’’’’Je me d‚pˆche d'‚crire ton carnet de notes»Je me d‚pˆche de charger les notes»Je me d‚pˆche de charger les outilsJe me d‚pˆche de charger les exercices»·¶Couleur du fondprop»“WČ Ų’’ž’’’Definition rml croiseW  ’’’’’’Definition rml grilleprop»L Denis Brouillet»SupprimerAjouterNom„?–?¦?¶?Ę?Ö?ę?ö???&?6?FAnnulerValiderNOM :f„’’’’’’Nom du carnet¤ AnnulerValiderNOM :Šī’’’’’’Nom ou pseudonyme Mode :<Verbe :`Forme interrogativevµ“Forme n‚gative»œForme affirmativeŗ ą Mot suivantMot pr‚c‚dentRechercher»»Mot recherch‚ : »@’’’’’’( Exemple(s) :» D‚finition :»20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0999 999 999 999 999Ø999 999 999 999 999Ź999 999 999 999 999ģ999 999 999 999 999999 999 999 999 9990999 999 999 999 999R999 999 999 999 999t999 999 999 999 999–999 999 999 999 999ø999 999 999 999 999Ś999 999 999 999 999ü999 999 999 999 999999 999 999 999 999@999 999 999 999 999b999 999 999 999 999„999 999 999 999 999¦999 999 999 999 999Č999 999 999 999 999ź999 999 999 999 999 999 999 999 999 999 .SuivantPr‚c‚dentTraduction» pPr‚t‚rit» ŠInfinitif ¢ Chapitre 10 . 10 / Exo. 10 sur 10prop 2x āprop 1x ų prop» prop» 2Texte puz ctrou» RTexte rml trou» v’’’’’’Caracteristiques»prop1oui ¬non ¾Suite 2e essai»Tes r‚ponses»JIHGFEDCBA10»987654321consigne»Correction»Aide»»»CHAPITRES Notes Max Notes Min Moyenne Temps (mn)»CARNETS Notes Max Notes Min Moyenne Temps (mn)»9|12|9|0|9|158|9»»[Je n'arrive pas … lire le fichier des notes !| Cr‚ation d'un nouveau fichier ?][Oui|Non]»[Le fichier des notes est endomag‚ !| Cr‚ation d'un nouveau fichier ?][Oui|Non]»%s||Voici la note : %u/20[ Vu ][Voici la note : %u/20][ Vu ][ Maintenant, voulez-vous : ][Arrˆter|La refaire|Continuer]»[On commence … travailler avec|le carnet : %s|de l'‚lŠve : %s][Oui|Non][Les notes ne seront pas|sauvegard‚es !][ VU ]»[L'imprimante est-elle|prŠte ?][Oui|Non]»[ProblŠme avec la figure %d ][ VU ][Ins‚rer la disquette|originale num‚ro 1][ Continuer ]»[Copier n'est pas jouer !!!][ VU ]»[Tout va bien;|retirer la disquette|originale num‚ro 1][ VU ][Outil non disponible|pour cette application][ Suite ]»»»’SYSTEMEE4Vx*@Standardb0FTj€”ŖøĪäö *@Vl‚˜®ÄŚš.BXf|’ؾŌź,BXn„š°ĘÜņ4J`vŒ¢øĪäś&2<J\r„š¬ĀÖģ0FXj|¤¶ČŽš&:LbxŽš¬ÄŚš2H\rˆž“Źąö " 4 J ` v Œ ¢ ø Š ę ü  ( > T j € – ¬ Ā Ō ę ų   . D \ r † š ® Ą Ō ę ś $ < R h z  ¦ ¼ Ō ę ų  "ŖUŖUŖUŖUŖUŖUŖUŖU`ššš``ĢĢHllžlžll0|°x4ų0ĘĢ0fĘ8l8vÜĢv``Ą0`ĄĄĄ`0Ą`000`Ąf<’<f00ü00``ĄüĄ 0`Ą€|ĘĪÖęĘ|0p0000üxĢ xĄĢüxŒ 8 Ģx8X˜ž<üÄĄx ĢxxĢĄųĢĢxüŒ 000xĢĢxĢĢxxĢĢ| ĢxĄĄĄĄ````Ą0`Ą`0üüĄ`00`ĄxĢ 00|ĘŽŽŽĄ|0xĢĢüĢĢųĢĢųĢĢų<fĄĄĄf<šŲĢĢĢŲšüĄĄšĄĄüüĄĄšĄĄĄ<bĄĄĪf<ĢĢĢüĢĢĢü00000ü ĢĢxĢĢŲšŲĢĢĄĄĄĄĄĄüĘīīžÖĘĘĘęöŽĪĘĘ8lĘĘĘl8ųĢĢųĄĄĄ8lĘĘŚĢvųĢĢųŲĢĢxĢĄx Ģxü000000ĢĢĢĢĢĢxĢĢĢĢĢx0ĘĘĘÖžīĘĘĘl8lĘĘĢĢx0000ž 0`žšĄĄĄĄĄšĄ`0 š00000š Ų’ĄĄ`|~Ę~ĄĄųĢĢĢx|ĘĄĘ| |ĢĢĢxxĢüĄ|xĢĄąĄĄĄ|ĢĢ| xĄĄŲģĢĢĢ`ą```šŲpĄĄĢŲšŲĢĄĄĄĄĄĄ`lžÖÖĘøĢĢĢĢxĢĢĢxųĢĢųĄĄ|ĢĢ| °ŲĄĄĄ|Ąx ų``ų``l8ĢĢĢĢ|ĢĢĢx0ĘÖÖžlĘl8lĘĢĢĢ| 8ü0`ü8` Ą `8ĄĄĄĄĄĄą0  0ąvŲ0HĢĢü|ĘĄĘĘ|0`ĢĢĢĢĢ|8`xĢüĄ|f|~Ę~f|~Ę~0|~Ę~88|~Ę~|ĘĄĘ|00ĢxĢüĄ|ĢxĢüĄ|0xĢüĄ|Ģp000x0Ģp000xĄ`ą```šĘ|ĘžĘĘ88|ĘžĘĘ0üĄųĄüČ4|°L,xŲüŲŲÜ0ĢxĢĢĢxĢxĢĢĢx`0xĢĢĢx0ĢĢĢĢĢ|`0ĢĢĢĢ|ĢĢĢĢ| ųĢxĢĢĢxĢĢĢĢĢ|0xĢĄĢx0<f`ų`fž0|~Ę~`ĄĄĄĄĄĄ0xĢĢĢx0`ĢĢĢĢ|2Ģøffff3ĢćóŪĻŒŲp pųųųppˆˆˆp pųp 8|žž|8<|ü|<ąšųüųšą`€€Ą` Ąų0˜p¼ffffĄĢĢĢĢ|vÜÜvššpČ`ĄČplŚÜŲn=fnvf¼šx˜püvÜÜvųpČ`ĄČpųšš|lŚÜŲnüüü00ü00üĄ`0`Ąš0`Ą`0šų0ü0üü ``špĄšą ą ąMLOOK.RSCMSYS.FONMESSAGE.LOOMSCR.DLKSOURIS.LOOKBDEXT.DLKEPSON24.LOOGOAT.DLK#B6tŖF¬F®NĄ V¦JnŅ  ˆˆˆˆˆˆˆˆ(TŖT(w‰w˜ųųųt"G#qææ     ’’’K$šY$ŅIP001[’{1ß’÷’ż’÷’ƒƒ’’’’’’’’8DDDDHDPD`DPDHDDDD8D?’’’’’’’?’p’ų’ųü@`pXLFCA€OĄ|F’ų’ų’ų}š’’ˆ???ųš?šžž’ć’Ē’’žžp w€€ž @ž ’’’’’’’’’’’’’Ć’Ć’ĆēĆĒƀ€Ē’ē’0ų0ż’ų’ų’ššą?ą?ĄĄĄĄų’ų’ų’ų’ų’€€@@Ą & J 0    »L““K»»»…”»»free 1»free 2»»»mess 1»mess 2»»»’€€0€į€0€€’€’š x~šw’pĄ8xpdĢČ`ĢĄ8Ģp ĢLĢ˜8xp#B(F0"6b <%fäv0¢ ōĢ13äĀ$ŒünČō{zQ pK ’’8§  t õ’BS  A ldA ӍŁ,  Ā.čR¬~ 9X QS.TE Q1V9E Q2d_E Q3rƒ Q +€2 Q4Ž92 Q5œ_2 Q6Ŗƒ2 QJ-ø Q7Ę9 Q 8Ō_ Q 9āƒE Q+*šX Q 0žƒk Q = _X QƒX Q5/(¬  @„ V9y  h£ Qd h£ Qt '`bį‡J€ yAŒ HJ š$béZV^ A¤X7` ø T&Ę\O0;ŠJx Aź²ō› ē‘‘ē)Õd Õ  Į źŽ°) ¢ąŽÄ) “0ŚŽĢ)  ŗTĪŽå)  Ńxm5Y¹QM ?QK¢ [ ¤ j”FÜ ŗf”  ŹÆCb>+ AŚ A%)ō]”ßX  nX AP?$6*%)” Qu …Q*Ģ ARG’’K’’(Z'’’Z ’’o &’’ķ‘¤! ˜`7ž B‰ŒoS‰oQr‰oQ|jˆj ˆM AP, AH{f  i˜pf  iØ ef  iø Zf  iČ Of  iŲ Df  ič 9f  ių.f  i#f  if  i( f  i8f  iH~ˆ@ż+[QV0+ZS^z Š† ²~ˆ>ż)[QĄ0)[SČy ō†  3[o Ź A.NB ADZĖ ARB Ah7piMqiK’É Š%  QQ˜% QIš’ÉPÉÉPÉPÉÉ ¬É ĢÅIŚÅIÜÅIŽŠ,3 ā- $£ B¤|QGš|Q)żü|S Q<<-Ó Rn¬8linn¬8|i~*s²>o’ļOo +oŒ Py3 ¼5y3 Žy3 ’y3 "äy3 DÉy3 f®y3 ˆ“y3 Ŗxy3 Ģ]y3 īBy3 'y3 2 y3 Tńy3 vÖy3 ˜»y3 ŗ y3 Ü…y3 žjy3 Oy3 ByK3 PU  ęU  ĖU  °U  • U  zU  _U  DU  ) U  U  óU  Ų U  ½U  ¢ U  ‡U  lU  QU  6U  U  U  Iˆ “rØQQ ^rØQI f…Ć_ĀÄ_Ä_†Ć |ĆĆ ”Ć ¬¾Z ŗæZ ¼æZ ¾Sœ‘ W Z2  Ą$O” Qµ 憒’£L’ A źK’ A  h”Q'bq A %7p A $Q”ĘL€ A 8M‹ FoC A X[”>P% fŠ _ A z[”,-d ”[”Z7  ¦EZ„ A °ŌZƒ A ĀZ” H†  Q ŠXt  Q ā• A9 š A ” A ™ ACF– AM!• AK:• AP.• AH8… $Q$ ņ8x $Q ō8k $Q# ö8^ $Q" ų8R $Q! ś8E $Q ü88 $Q  ž8, $Q. 8 $Q0 8 -Q  ƒ $Qg  w $Qf  k $Qe  ^ $Qd  Q $Qc  E $Qb  8 $Qa  + $Q`   $Q_   -Q^ Y  Ųd  Q &Ū8  Q 44drb“Öō4|¬Öś2V”80    @ » EXON »8V22~v|z»$†; Chapitres Ąč ¢Reprendre le dernier exerciceśčÜ----------------------------- HChap No 1l,TPHTheme N 11»PpTheme N 12»‚ »œ-Ø< Notes PŌxÄCarnet de notes\$ą @üAfficher» ,@"Imprimer»8HChanger Ö~€lMoyenne g‚n‚rale»\Š°@¦Afficher»@ĢImprimer» VžPņClassement»\ 0@&Afficher»@LImprimer»  prChanger de nom»¦»<c²= Cartable »Ō ĪO 1»ö šO 2»  O 2»!: 4O 4»"\) VO 5»#~2 xO 6»$ ; šO 7»%ĀD ¼O 8»&äM ŽO 9»'V O 10»Ś*»Œ-:> Personnaliser fp VNom de l'‚lŠve»` ‚Informations»“8¬Couleur @ ŠBruitage»Pž»D ? R‚cr‚ation ». (Jeux»(JEssai(t»|-|@ Debug )¦`˜Debug on/off»*Ź8ĀM‚moire+ģ(ęStat., (Essai»»\Z l" »“ l"  CORRECTION »Ā l"  A VOIR »$| l" - CONJUGAISON -Œä l" - VERBES IRREGULIERS -»üT l" - R‚glage de la couleur -nĘ l" »Č l" - CALCULETTE -»VU»Aide»RegleJe me d‚pˆche de charger les figures».1hŪ2’’3’’+e> 4’’5’’6’’-TU 7’’8’’9’’X’÷ 0’’=’’ Ce> /’÷  06ERREUR»N Page SuivantePage Pr‚c‚denteprop»† question» prop»² question»Texte rml insertion äč’’’’’’Je me d‚pˆche d'‚crire ton carnet de notes»Je me d‚pˆche de charger les notes»Je me d‚pˆche de charger les outilsJe me d‚pˆche de charger les exercices»·¶Couleur du fondprop»“WČ Ų’’ž’’’Definition rml croiseW  ’’’’’’Definition rml grilleprop»L Denis Brouillet»SupprimerAjouterNom„?–?¦?¶?Ę?Ö?ę?ö???&?6?FAnnulerValiderNOM :f„’’’’’’Nom du carnet¤ AnnulerValiderNOM :Šī’’’’’’Nom ou pseudonyme Temps :<Verbe :`Forme interrogativevµ“Forme n‚gative»œForme affirmativeŗ ą Mot suivantMot pr‚c‚dentRechercher»»Mot recherch‚ : »@’’’’’’( Exemple(s) :» D‚finition :»20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0999 999 999 999 999Ø999 999 999 999 999Ź999 999 999 999 999ģ999 999 999 999 999999 999 999 999 9990999 999 999 999 999R999 999 999 999 999t999 999 999 999 999–999 999 999 999 999ø999 999 999 999 999Ś999 999 999 999 999ü999 999 999 999 999999 999 999 999 999@999 999 999 999 999b999 999 999 999 999„999 999 999 999 999¦999 999 999 999 999Č999 999 999 999 999ź999 999 999 999 999 999 999 999 999 999 .SuivantPr‚c‚dentTraduction» pPr‚t‚rit» ŠInfinitif ¢ Chapitre 10 . 10 / Exo. 10 sur 10prop 2x āprop 1x ų prop» prop» 2Texte puz ctrou» RTexte rml trou» v’’’’’’Caracteristiques»prop1oui ¬non ¾Suite 2e essai»Tes r‚ponses»JIHGFEDCBA10»987654321consigne»Correction»Aide»»»CHAPITRES Notes Max Notes Min Moyenne Temps (mn)»CARNETS Notes Max Notes Min Moyenne Temps (mn)»9|12|9|0|9|158|9»»[Je n'arrive pas … lire le fichier des notes !| Cr‚ation d'un nouveau fichier ?][Oui|Non]»[Le fichier des notes est endomag‚ !| Cr‚ation d'un nouveau fichier ?][Oui|Non]»%s||Voici la note : %u/20[ Vu ][Voici la note : %u/20][ Vu ][ Maintenant, voulez-vous : ][Arrˆter|La refaire|Continuer]»[On commence … travailler avec|le carnet : %s|de l'‚lŠve : %s][Oui|Non][Les notes ne seront pas|sauvegard‚es !][ VU ]»[L'imprimante est-elle|prŠte ?][Oui|Non]»[ProblŠme avec la figure %d ][ VU ][Ins‚rer la disquette|originale num‚ro 1][ Continuer ]»[Copier n'est pas jouer !!!][ VU ]»[Tout va bien;|retirer la disquette|originale num‚ro 1][ VU ][Outil non disponible|pour cette application][ Suite ]»»»`"ŗ@Nł8 Driver L““kNłŌNł Nłj/®B/.°¼°9$g y(NŠ"yf#No#XHį?>#Éf"OH@29Ų䉰Adå€ |\ pøF¢NøF¢"yfLŁ|üB§/.Y#ÉfNs4 CouleursMoyenne r‚solution : 640 x 200 4 Couleurs^Hē?>aWĄf 9,a>WĄH€HĄLß|üNua @‘ü< °¹Nu/ /<’’’’B@9%??<NMP$_Nu/ /BA9%??<NMP$_NuHē?>a®VĄg$?<NNT#Ąa®#Ą, <Ba¾ačPĄH€HĄLß|üNuHē?>a’vWĄfa‚¼ @#Š,a¼PĄH€HĄLß|üNu/ /<L?< NA\$_NuDriver L““K NMųö~ŲĀhŠō24:ōöŅR” $: N ,Hāź02ņ|’’’’’’’’’’ y’’Śf|/<?<NN\?<NNT3ĄŚ°|g?<p’//?<NNŽü 3ł’‚@Ü3ł’‚BŽ3ł’‚Dą3ł’‚FāBy’‚@3ü’’’‚F3ü’‚B3ü’‚DNu y’’Śg8?9Śp’//?<NNŽü 3ü’’’‚@3ü’‚B3üp’‚D3łā’‚FNu0?p’//?<NNŽü Nu?<NNTNu3ŃäNu09äNuNuNuNuAł Nu€Č `0}ü03Ąg i#Ų #Š$Nu Q ł ¹$09HĄNuJy<žgba Ą@<žgV8ąLČ<fJ8Č|šfįHa¦29`49b:9d89fšA˜Bg09 3Ą`AĮāÅŃyb`žNu g09"3ĄbBĮŁÄŃy``’| g09$3Ą`AĮāÅŃyb`’Z g“09&3ĄbBĮŁÄŃy``’8/9`#łd`#ßdNuBy(By*Jy<žgVaĄ@<žgJ8ąLČ<f>6y`4yb?ąHa.03Ė`3Źb6yd4yfa3Ėd3Źf<žNuAł:Ą|’å@ pNŠ29 ’K3Į(6y 29"’J3Į*4y"Nu4y"6y$Nu29 ’K3Į(6y Nu6y 4y&Nu6y$4y&Nu䊜$,B€29 ²y`oĄ²ydoĄ29"²yboĄ ²yfoĄ29$²y`lĄ ²ydlĄ29&²yblĄ ²yflĄNu#Ņ`#źdNu#Ņ`#ŅdNuSAÓydSC×yfNu09`29d°Am 3Ąd3Į`09b29f°Am 3Ąf3ĮbNu$iaˆaüšTĮ0)Ałę0:"OŸüĀghŗ|fAł š`.J@fAł ¢`"°|fAł ®`°|fAł ŗ`Ał Ę#Č ¾#Č Ā29`69b:9d89faaīB€R`B€.INuB€3é ą3é Ü3é Ž3é āBy Ś Q°üg3ü Ś/ Eł Ņ$%h$_R@Nu Q0¹ ą i0¹ Ü i0¹ Ž i 0¹ āB€Jy ŚgAł Ņ NuF”F¬Nu$Qaž^aūÄTĮ09 Ü:9 ą"OŸüĀf`ųŗ|f$Ił ĀMł °|f“Ił |Mł Ī`¤ŗ|fŠIł Ņa–09 ŽIł ĀMł °|f Ił |Mł Ī#Ģ ¾#Ī Ā29`69b:9d89faŠa Ił Ņa’>09 ÜIł ĀMł °|f Ił |Mł Ī`ŗ|f4$y ¾N’ÄBg0 y ĘSBNN’QŹ’ś`4$y ĀN’ÄBg y ŹSBNN’QŹ’śNuB€0ęIčHćHŅ@0Ąü ŠAŠ¹(@Nu???C’ś4Ä|<€ä?G’ūaź#Ą Īa¼#L’ü642NuR@*y ĪŁÕ#ķ ĪNuS@*y ĪŁķ#ķ ĪNuādĮŒgV€`R€ĮŒNućdĮŒgS€`W€ĮŒNuNuææ,NuFĻĻ,FNuFĻ,FNu,FĻFNu,Nu/ ???/49 āĄ|Ał ŅSB?Ī0>a’vQŹ’š _>04(_Nu/ ???/49 āĄ|Ał ŅSB?Ī0Ļ>a’04(_Nu/ ???/49 āĄ|Ał ŅSB?Ī0æ>a’QŹ’š _>04(_Nu// ??/9 Ī49 āAł ŅSB??Ą|Ī0>0až–QŹ’č#ß Ī04(_ _Nu// ??/9 Ī49 āAł ŅSB??Ą|Ī0>0ažPQŹ’č#ß Ī04(_ _Nu// ??/9 Ī49 āAł ŅSB??Ą|Ī0>0až QŹ’č#ß Ī04(_ _Nu3Ńŗ3é¶$iał”ałĄa÷äe’AłV#ČŖa209¶/Ałę0 _:9ŗŗ|fIł`.J@fIłĪ`"°|fIł<`°|fIł°`Ił$#Ģš29`69baż$L:9bŹ| yšNB€R`B€Nu3éŗ3é ¶3é ø QEł®$%h$iaų¾aųźa÷d`źAłt#ČŖaZ09¶/Ałę0 _:9ŗŗ|fa`ˆŗ|ftIł®ałž09ø/Ałę0 _aŚ#Ģš29`69baü6$L:9bŹ| yšNIł®ał²aŅ09¶/Ałę0 _aŠ` ŗ|f6Ił#Ģš29`69baūŲ$L:9bŹ| yšNB€R`B€Nu3ł ąŗ3ł ܶ3ł ŽøJy Śf$Q`żüAł®Eł Ņ ’!j$Q`žøJ@fIłĪ`"°|fIł<`°|fIł°`Ił$Nu09fybR@3Ą¤:9`89d4”ERBŹ|Č|6RCĘ|Ć¢2<’EĀ|ĮžÖA0Ck2ęH3Ą <’Ą§ć(FĄ¦<’9¢ā(FĄØ`B9¢By <’ä(F4ä8Ą¦Nu/Ałr#ČŖ9¦9Ø _NuŹ|Ał®0PĄ§9¦Ģ9ØĪNuĄ`0 ĮŠfR€`V€ĮŠNu6aD&/ yŖNJ9žg FĮĮ*aČ49 ÄBg9§FSBĮĮ*a¬QŹ’öJ9¢g FĮĮ*RE$_&CÕÓ&+Sy¤fœNu6aÖ&/ yŖNJ9žgFĮ*a’Z49 ÄBg9§SBFĮ*Fa’:QŹ’šJ9¢g FĮ*RE$_&CÕÓ&+Sy¤f–Nu6ab&/ yŖNJ9žg*FĮažę49 ÄBg9§SB*FĮFažĘQŹ’šJ9¢g *FĮRE$_&CÕÓ&+Sy¤f–Nu6aī&/ yŖNJ9žg *ažt49 ÄBg9§SB*ažXQŹ’ōJ9¢g*RE$_&CÕÓ&+Sy¤fžNu6a‚&/ yŖNJ9žg ±±*až49 ÄBg9§SB±±*ażģQŹ’ōJ9¢g±±*RE$_&CÕÓ&+Sy¤fžNu ü’’’`üAłü Nu/Ałü  _NuB€0< Nu/Ałü  _Nu$QB2)6)4Ä|B<€ä8|’5| 0ęIčHćHŅ@Ęü ŅC yŃĮ$ˆNu69*B€0*ĄĆBA*Ņy(?ęIŠAђ2Ā|A09dy`R@5@09fybR@5@ NuNu iEčN¹$HaAł˜2(6( N¹HēĄN¹NečLß$Ha’n$y"B29`69b4Ä|5BčIåIĘü ŅC yŃĮ%H Ał˜4Ø5h 0( Głę3Ą|5@ Qg5|` 0)35@5|0åHGłĢ%s &B@(5@%CBjBj5|$5| &5|(5|5hBjBŖ*Bj.Bj0Bj2 ažNuLßNu i$iN¹$HaAł¬2(6( N¹HēĄN¹NeLß$HažL$y"B i29`69b4Ä|5BčIåIĘü ŅC yŃĮ%H Ał¬4Ø5h 0( Głę3Ą|5@0) 35@ Qf 5jBj5|0åHGł¼%s &B@(5@%CBjBj09&Š@Gł45s$Gł(5s&5|(5|5hBjBŖ*Bj.Bj0Bj2 aĀNuLßNuNuNu i$y"%H i4Ø5h 5|5|5|0Gł>3Ą|@ @ @ @ &ƒBjg5|%CBj5|5h1ü i%P BjBj5|&5h&5|(BŖ*Bj.Bj0Bj2 aNuNuHē’ž,@ Lß’NuGł˜B€0<S@ŚQČ’üNuGł¬B€0<S@ŚQČ’üNuH  P        ¼ &. &$ (.,    2    $              B 4    &( t 0 0 ."""   $        H       D     6l    8$ H,’£ü€ €&€ŖŖ€((GPP&€ŖŖ€€‚‚‚€F&€ŖŖ€((€(DPP€P#€ŖŖ€€‚‚€€C€#€ŖŖ€((EPP$€ŖŖ€€‚‚€‚€C$€ŖŖ€((DPP#€ŖŖ€€‚‚€‚€B#€ŖŖ€((CPP"€ŖŖ€€‚‚€‚€A"€ŖŖ€((BPP!€ŖŖ€€‚‚€€@€ €*Ŗ ((€(‚€ žąĄ?ųą€Ą|?‚€ų€’€š€€? PP€P‚€ žąĄ’žš€Ą|?‚€ųŖŖ’€šĄ€? €‚‚‚€‚€žą€‚€€ų€Ąž?‚€ų€’€ųą€? €)TžOšO€ų?įUüOĄTžUąŖŖ’SųWš? €(((€ŖžŖŠÆų€ŸņŸš©ž ÆĄ(ž*ŖŸź*€’€£ų§ų*æ €PPP€)TžUWüO?ÅGłU’OĄU’UU_äUŖŖ’WüWü? €‚‚€€,€ŖžŖŠ§ü Ÿ Ŗ£ü©’€ ÆĄ©’*ŖŸź*€’§ü§ž*æ €€,ąTžSž>’QžU’ĄOĄS’_ąUŖŖ’OüW’? €(((€,ØŖž ©ž |)ž Ø’)’ą ÆĄ«’€ Ÿą*€’Æž§’€*æ €PPP€,žTžTžxUüTU’ąOĄW’€_ąUŖŖ’_žW’€?€‚‚€€,Ŗ€ŖžŖž*ų«üŖ©’ą ÆĄ§’€ Ÿą*€’ Ÿž§’€*怀,’ąTžTTńSųU?•’šOĄO’€_ąUŖŖ’?žW’Ą?€(((€ŖØŖž€%Ŗ©š£ųŖ扒ų ÆĄÆ’Ą Ÿą*€’ æ’§’ą*æ€PPP€’žž€%UÓńWųU?ÕūüOĄO’Ą_ąUŖŖ’?’Wļš?€‚‚€€ŖŖŠž€%Ŗæēā§ų*æÉūž ÆĄ ŸŸĄ Ÿą*€’*~§ļų*怀’’ąž€%U_ēÅGš_Åł’OĄŸą_ąUŖŖ’~…Wēü?€(((€ŖŖØž€%*÷‚Æš*Ÿéų’ ÆĄ æą Ÿą*€’*ü?‚§ćü*æ€PPP€’’ž>€%UO’…Oš_åųOĄ?Oą_ąU€’Tż?…Wįü?€‚‚€€ŖŖŖ’ų*§’‚Æš*Ÿéś?ŠÆĄ >Æą Ÿą*ƒ€ (śæ‚§čž*怀’’’ć’ųW’…Oš_åł?ÅOĄ~Oš_ąUƒ€ Uł?ÅWä’?€(((€ŖŖŖ’ų §’ŠÆš ŸéśæāÆĄ*|§š Ÿą*ƒ€ ©ņŸĀ§ź’Šæ€PPP€‚€ž?’ųS’…Oš_åł_ńOĄTżGš_ąUƒ€ SõÅWåÅ?€‚‚€€(ŖŖØž€%©’ŠÆš ŸéśÆųÆĄ(ü§ų Ÿą*€’£ņŸā§źæā怀,’’ąžTU’…Oš_åłGüOĄUłWų_ąU•T’Wå_åWåń?((€/(ŖŖŠžŖ©’ŠÆš Ÿéś£žÆĄ©ś£ų Ÿą*ŖŖ’§źā§źśæPP€/P’žžTU’…Oš_åłQžOĄSųü_ąU•T’OąõWåGł?€‚‚€ ‚€ŖØŖž€©’ŠÆš ŸéśØž/Ą«‚€ ü Ÿą*€Ŗ’Ƃ€ņ§ź£ų怒ąTž€Q’…Oš_åłT’ĮS‚€ ü_ąU€T’O‚€õWåSü?((€(Ŗ€Ŗž€£ßŹÆš ŸéśŖ’Ā§‚€ ü Ÿą*€Ŗ’ Ÿ‚€ņ§ź«ž?PP€PžTž€%GßåOš_åłUĻĮGĄž_ąU€T’łWåU’?€‚‚€ ‚€ØŖž€%Əņ§š ŸÉųŖæļĀÆŹ©ž Ÿą*€Ŗ’ æ*§ś§āŖ’æ€ąTž€%OWńWų?ÕųUļÅOÕUž_ąU€T’?UWłWįTæ((€(€Ŗž€%Ž#ś£ų æ‰ųŖ’ĀŸŠØ’ Ÿą*€Ŗ’ ~*£ü§āŖ?’PP€P€)TžSłSų?•ųUG’Å_T’_ąU€T’~SżWįU’€‚‚€‚€€)Ŗž ¼©ų«ų*?©ų*£’ŹæŖ’ Ÿą*€Ŗ’*ü«ü§ąŖ’€)Tž=QżQüųS’Õ?U•_ąU€T’TüUžWąUO’((€(€Ŗž*|©ü€*)ų «’Ź?ŖŠŸą*€Ŗ’(ü©ž§ą*Æ’PP€P€)TžTyTžUžT’UųU’Õ~U•_ąU€T’UųUžWąW’€‚‚€‚€€)Ŗž(ņŖ’*’)ž©ųŖ’Ź~ŖŠŸą*€Ŗ’)ų©ž'ą «’€)TžUįU•€SżUųTŌüU?Õ_ąU€T’SšT’WąQ’((€(€)Ŗž©ąŖ?Źæą§ų©ųŖ?Źü*æŹŸą*€Ŗ’+šŖ’'ą Ø’PP€P€)TžSąUåOšįUųUÕüU?Å_ąU€T’WšT’WąT€‚‚€‚€€ Ŗ’’ž§ĄŖź£‚€€©ųŖÉų*ŸźŸą*€Ŗ’'ąŖ§ąŖ? € ˆˆˆˆˆ€€)T’’žO€UOåP’žUųUOÓų_å_ąU€T’OąU—ąU? €""€((€(€)Ŗ’’žÆ€*§ņŖ?ü©ų*ÆĖš*ŸźŸą*€Ŗ’/ĄŖ§ąŖæ €UU€UTPP€P€ T’’žO€GõU€UųOÓš_å_ąU€T’OĄU—ąU?€UU€UP€‚‚€‚€€Ŗ   ŖŖ Ø€   €€*Ŗ €* €*€€ UUTUUUEUUP€UUU@TUU@T€QTP€U@UEP€UEP€@€ UUPUUUUE€(€(€ŖŖŖŠ  ØŖŖ€Ŗ€ ¢Ø ؀* ŖŠ €*¢Ø€*€€ "" """""‚€P€P€UUU@TTT€QTP€U@UEP€UEP€@€ ˆˆ€ˆˆˆˆˆ(E€ "" """"((€(€(5€ ˆˆ€ˆˆˆˆ‚‚€P€P4€ UU@UTUUE€UUUP€UUU:€ UU@UTUUE€UUP€UU:€ UU@UTUUPP€Ŗ €ŖŖ8€ UU@UTUUPP€Ŗ€ Ŗ:€ ˆˆ€ˆˆˆˆ‚€€ €Ŗ9€ "" """""€ŖŖ€  €’’’Ą€ €ų’€ Ąü€ ˆˆ€ˆˆ(ˆˆˆ(UU€P €SąOš žOĄų‚€ą ž§Į’€ "" ""(""((€UUP €«ź¢ÆŖx>Æą*ų£šą>WŹ|€ UU@UTQUUPP€U€€SąO•<*OšłGÅT*§ŌłP€ UU@UUUU@€P €«ąƊ<T’‚Æü*ś€T’WŹų € UU@UUUU@€  €SąO”x©ļO¾ł€©ļ€§Ō|€ UU@UTQUUP€  €«ąƁšSĒĀƟ*ś¾€SĒĮWŹ?€€ "" ""(""(€  €S’żO’Ą§—įOŌł>€§—ą§ÅOą€ ˆˆˆˆˆ‚ˆˆˆ€  €«ąÆųOāÆ£ņś¾€OįWĀ”ü""€"¢"""€P €SåAO¾’ńO”ųł>€’š§ĮT?((€(UU €«ąƟ’śÆŖ~ś¾€ ’łWĄ*‡ĄPP€PUU €SąO‡€ <łO•ł€ <ų§ĄSąPP€PUU €«ąÆ«ąyTüƊśŸ€yTüWĄ©š€ŖŖ €SąO”š(š*~O…SłGĄČš*~§ĄUš€ŖŖ €«ąÆŖ|ą>Ƃ©ų£ųŃą>WĄš£ą((ŖŖ €SąO•+Ą ¾O€TųT‚€ ‹Ą ¾§Ō|Ą((ŖŖ €«ąƊƓ€ƀ*ų*ü€WŹž€‚‚€€UU €P@P @N  € @€‚‚€€€ŖØ©PRØ €¾”PQTŖ€€!€>$PP€P!€*€"€ PP€P!€#€F€ ‚‚€€G((€(F€ŖØ((G€‚‚‚€€ŖŖ€Ø€Ŗ„€€/€Ÿ€€ŖŖ€Ø€ ŖPP€?€0€PP€ 怀ŖŖ€€*ŖŖØ!€ˆ‚‚€€€€.€"‚‚€€€ €€ŖŖ€€*ŖŖØ!€ˆ((€(€’€0€((€)’€€ŖØ€*ŖŖØ!€ŖŖ PP€ļ€0€+Ļ€€ŖØ€*ŖŖØ!€ŖŖ„€WĻ€0€PPP€§€€ŖØ€*ŖŖØ € Ŗ((€O€0€‚‚‚€€Æ/€€Ŗ€€*ŖŖØ € Ŗ‚‚‚€€^O€0€(((€¾Æ€€Ŗ€€*ŖŖØ €Ŗ Ŗ PPP€=O€1€PPP€ |ƀØ(€*ŖŖØ €Ŗ Ŗ„€yO…Ą€ ąx’Ąp €€ ņƊńąØ(€*ŖŖØ € ųÜąĄ€|€ˆˆØ(((€š”乀 ŽŽąĄ1Ąo€"(((€ )’’éŹp€(€*ŖŖØ € Ē†ą’Ą`ącĆ€ˆ‚‚‚€€S’’åŌp€ Įę’€ąĄ’š`ó €‚‚‚€€ +’’éĄp€(€*ŖŖØ € Ą~ ĄąĮ€8`?€ Ŗ€P…’š€ ĄąąĆ` €PPP€ ŖŖÆ©’š€(€*ŖŖØ € Ą0pąĘ`€Ŗ Ŗ PPP€UUO•Ą/€€ Æ©Ź€€*€€*ŖŖØ€ Ŗ Ŗ¢‚‚‚€€€O•Ą…€’’„ €((€((€Æ©Ą`€*€*ŖŖØ""€pą € Ŗ((€(((€O”ąą.€‚‚€ÆŖšĄ€*Ø*ŖŖØ€ˆˆˆˆą€ Ąp€ą~|€ Ŗ€€O”Ą€ ą8p8ąąpĆ €€ÆŖ?€*Ø*ŖŖØ€ˆˆ€ˆą89šppą~|€Ŗ Ŗ PP€@€ ą8pp8ąąp‡ PPØ€*ŖŖ€Ø€""€"üąĄp€ą~ą|€ˆˆ€‚‚€€B€"" ‚‚€€€*ŖŖ€Ø€" " €ˆˆ€P€*ŖŖ€Ø€ˆˆ€ˆ€ Ŗ P€*Ø*ŖŖØ€ˆˆ€ˆˆ€ Ŗ P€*Ø*ŖŖØ€""""€Ŗ Ŗ P€*€*ŖŖØ€" ""€Ŗ Ŗ P€*€*ŖŖØ€ˆˆ€ˆˆˆ€€ ŖŖ P€*€*ŖŖ؈ˆ€ˆˆˆ€€ ŖŖ P€(*ŖŖØ€ˆˆ @€"€" €(*ŖŖØ€ˆ€ˆ€P€ (€*ŖŖØ€*€ Ŗ ?€ € (€*ŖŖØ!€ Ŗ?€ € €*ŖŖØ!€ Ŗ?€€ €*ŖŖØ€"€ Ŗ ?€ˆ€Ø€*ŖŖØ!€ Ŗ ?€Ŗ€Ø€*ŖŖØ!€ Ŗ>€ €Ø€*ŖŖØ!€ˆ>€ €"€Ø€*ŖŖØ!€ˆ>€Ŗ €Ø€*ŖŖØ!€ Ŗ >€Ŗ €Ŗ €*ŖŖØ!€ Ŗ <€ ŖŖŖ€Ŗ €*ŖŖØ ŖŖ €’€€ž€ˆˆˆ €€ą€8?ĮšŖØ€(*ŖŖ®€Ąx?ł÷Ąx€|üüą|÷ā?¢ąü?ÆźŖŖ €>8üćšųsœē €%8ųąƀü3˜ć€ü‡8‡88kˆųČįĪsœųˆˆ €c Īœē88sœēŖØ€*ŖŖįŒ0óĪ€’Īē8‡ž<8?€<€įĪsœp €Ą Ī?œēš8?ē €#c0?ƒ’€ćƒ’8‡ž<88€€ąž?œp €c Īsē€ 8€ēŖŖ €&*ŖŖįŒ0‡ƒ€ć‡Ž8c‡88c†aĄąœp €>8ü?€ćųž?Įš €#8ųąƒ‡ĒĮ÷Ļ‡ßąüžš|ēž?ųü?Ą €€ąĄĄ€ŖŖ €*ŖŖ®€* €’€€ž*€ŖŖ €*ŖŖØ,P€ŖŖ€Ŗ)’’P’’P’\PECRAN = MOYENNE: IMPRIMANTE = AUCUNE: echo off cls cd \ cd e_fr4 artifice.prg exona.prg \e_fr4\base\fr4 cd \ #a000000 #b000000 #c7770007000600070055200505552220770557075055507703111103 #d #E F9 12 #W 00 00 1A 02 1E 16 08 A:\*.*@ #W 00 00 00 01 28 17 00 @ #W 00 00 0E 09 15 0B 00 @ #W 00 00 0F 0A 15 0B 00 @ #M 00 00 00 FF A ATARI@ @ #M 00 01 00 FF B LEGEND@ @ #T 07 03 02 FF PAPIERKORB@ @ #F FF 04 @ *.*@ #D FF 01 @ *.*@ #G 03 FF *.PRG@ @ #G 03 FF *.APP@ @ #F 03 04 *.TOS@ @ #P 03 04 *.TTP@ @ F *.JMT@ @ #G 03 FF *.SEX@ @ #G 03 FF *.JPA@ @ #F 03 04 *.TOS@ @ #P 03 04 *.TTP@ @ #G 03 04 EFORMAT.PRG@ @ #G 03 04 AC12E.PRG@ @ `²"j`` Ī@>>> TURBO-C <<<< for ATARI-ST Version 2.0 (C)88-90 Borland International &H f&op`B@#Ė Ą3Ą Ä k ŃėŃėŠü#Č Ź ŠˆĄ<ü.@¼@#Ą ĘJy Ägš¼śĄ<ü"@(I$k,"ŹJfü"ŹJföB”// ?<?<JNAOļ Aė€6<HCšBB§`6 !jBJ)gHiRC` "f¼SI "WÉ’ųJAkHiRCBS‰QÉ’ĘJ)gHiRCHy`$ON¹ą0 J"LN¹„? 9g @N 9g @NN¹l?<LNAHē8Oļ’pN¹ĪB@N¹śEł!4¼GłIļ‚"K LN¹:Cė LN¹R%H’üfHHo‚AėN¹¢XON¹øp`LN¹ņ0gHWAė1N¹¢XOA×N¹tN¹ŌB@N¹śA×N¹:J@fĘ *’üg j’üN¹"B@OļLßNu/ / $H"y!px JN¹ ź fB@`p JN¹Ņ&H g¼ p&_$_Nu/ / Eł ęBR&H`D R mB@`@RKB@N¹.J@fšg*0åH%‹`RKB@N¹.J@ffģgBRRfø0&_$_NuHē8Eł ę0fp`b&j KN¹|IłCģ5 KN¹ęJ@göCģ9 KN¹ęJ@f N¹h6` Cģ= KN¹ęJ@fp’ŠRN¹Œ6`CģB KN¹ęJ@fp’ŠRN¹h6`ąCģH KN¹ęJ@gPCģM KN¹ęJ@g@CģQ KN¹ęJ@g0CģW KN¹ęJ@g Cģ\ KN¹ęJ@gCģ_ KN¹ęJ@f KN¹N6`rCģb KN¹ęJ@f Ro jN¹Ü6`L fv`B KN¹€r²€f +:f N¹ö6` KN¹€r@²€ep’ŠR KN¹6`BC0LßNu/ $H/ Ał}N¹¢XOB@$_NuOļ’ärp A×N¹nB/A×N¹¢pOļNuHē0Oļ’~6EłGł č0J@gS@g&`x0+0gAź‹`AźŽ/AźN¹¢XO`Œ"kA×N¹:A×N¹|Cź’A×N¹ęJ@fBk0``Cź–A×N¹ęJ@f7|0`H/+Aź™N¹¢XO`6BDB`0åH"sA×N¹ŠCźA×N¹ŠRD¶DnŽHWAźŸN¹¢XOpOļ‚Lß NuHē(Oļ’~6EłJCfCź£A×N¹:`.BDBIł č`0åH"tA×N¹ŠCź¾A×N¹ŠRD¶DnŽA×N¹¢N¹øAźĄN¹¢pOļ‚LßNu/ $H JN¹NR@fB@`p$_Nu?B@N¹@Š|’æN¹Āp6NuHē8Oļ’|&H8 KN¹€&Eó0’B@` \g :fpSJSCJCgJ@gęJ@g B KNŗ’†`$KGļBCBIł č` 0åH"t KN¹ŠCłŚ KN¹ŠRCøCnÜHWHyÜ"K JN¹ņPO0Oļ„LßNuAś(p"@ "ˆByņA×1üśB3ü€ņ3ü’’ōOŠ"€Nu/ Hz’Ģ?<&NN\O$_NuOļ’~"Aļp~ŁWČ’üFŠ<€ o†Jf J(fp @/Ho/?<?<KNAOļ oŠJ€k0€p`Z°|’ßg"°|’Žg&°|’Żg*°|’Łg.°|’¾g23ü `03ü`&3ü`3ü`3ü `3üp’Oļ‚Nu/YOM×,Cļ Hza(XOXO,_NuH@B@H@Cł \raŗJ@kNu.Vp’`ÜHē8]O$H&I(o&BCx%p’ JR@g2ŗfōJ@gÖ@HĄN”BEg>BA’< ²<b;kŠ`ā’’’’’’’’’’’’|’°<*f<`&’<0²< b Aź’’C×p aN$W°¼’bä<gÜt’°<.f6°<*f4`$<0°< b Aź’’C×p a$W°¼’b¦4gžĀ<ß²<Lf Ågˆ`°<hgņ°g¢r@°dpĄ|?Š@0;Nū`````N`N````````````````ś``````````ŚNNN`Ś````€``Ø`ŗ``ž``````` [0ƒ`ž|Aļ„`0Aļ€2"LaNÖ@`ž\ [2"LaLÖ@`žJJEj `p0?4 La"TOÖ@`ž*JEj `0HĄ?4 La°TOÖ@`ž ÅJEj `p0?4 LašTOÖ@`żęJEj `p0?4 LaTOÖ@`żĘÖ@HĄN”0\OLßxNup24<’’Aś "La p’`ā Warning: use TCFLTLIB to get float support for printf. Hē Oļ’čv J€j|-?|D€`Ŗg|+?|`”g| ?|`~?|`vHē Oļ’čv ?|`dHē Oļ’čvf?|`L|0f|x?|`2|X?|`$Hē Oļ’čvf?|` |0?|$H>ĆC8jxAļ a *Aļ p’JWČ’üF@?@gAļ 2SAkta“SÉ’üb (ß’’QÉ’š2/Ņ@4/(jt”@jtŅBgf 0AoŅ@Ō@˜Alx?B?D`hHē0$H&IB(v`Hē0$H&Iv’JWĖ’üFCJBj4“Cb6xJAk²Cc8˜Cf K0a†0 JN“` 0 JN“0 Kap0ŠDLß Nu6x0/g fŲ@ JaP0/gŲ@AļN’0/gŲ@ Ja,0/gŲ@Aļ N’0/g gŲ@ Ja0OļLßNuHē0Eś6`Hē0Eś4&H6g8ęKg SC JpN“QĖ’ų J0Ą|gN“Lß Nu00000000 Hē8$H&I+g|2g†+gCė'I&‰'IR‰'I UAe"S(kt ³Ģd Ą°WÉ’ō`2+gHē@Ą Ka¢LßJ@f,Hē@Ą KaLßJ@g¼kµČg&‰B JLßNu3ü ė‘Č`čHē:$H&I(S&gfJg^+g`)ftė,k x$Ś¹Īd S‚föR„øeī`.&Œ// Ka$"J@k,f4(SėS‚fĢR„øfÄ«&Œ Lß\Nu3ü ėp’`čė"`Ś&x,A'J'JEņ8'J &Šė KaŖJ@kÄfĢR„øŽfÖ"`¦p/aXONuHē&H(o Ia²6kl g LaØ` a(Jf\(H <a š)HgN0Š@0;\ Kaü°|’’gB9@{0`Qģ l)H(ˆŠü)H Cśö#É LLßNup`p`p 3Ą la ‘Č`Ža)b*a)b* ‰ŠŠ‹‹‹YOC×B‘ŲŲgŲgŲ Aśr`TH°˜WÉ’śf0XONup’`ųrwar+w+a+rbwbabr+b rb+ w+b wb+ a+b ab+ Ał!p`AčrĀ(WČ’ōVĄNu?/ Ał \aRAł raHGł!6<`GėpĄ+g Ka*QĖ’ģJ9 ¶gAś a\&_6Nu_TMP_XXX.XXX/ &H+g+g.a²J@f.0+ažJ@k"+g kaŗB@7@&_Nu3ü ėp’`źHē&H(k L0+"+ ’ŒaśJ€kRgF+f, L"St “gSjų`"HSIS€Sk ƶgšSjōJ€g¶&Œ"ŁĮ'LB€LßNuėp`šp’`ģHē&H(k6+"+’Œg0DtaJ€kŠ+fZ"’ŒS"L Ip °gSjų`*| ’’// " ’ˆ0aœ"_"J€kNgPAé’’p €SjĢHē@Ą" ’ˆ0axLßJ€k*g,`0"’Œ La`J€kg&Œ'L«B@LßNup’`öp`ņ€Hē6&Hp ĄCgp@ĄCfFpĄC?/ ?<=NAPOJ€k&8jaTpĄCgF?<?p/?<BNAOļ J€j.`Brß²€fNAXONua3Ąp’`Ž°|c??<>NAXOJ€kpNuaō3Ąp’Nu/?<ANA\OJ€kpNuaŌ3Ąp’NuJ@f//anJ@fBg`//??<?NAOļ J€kNu  _`a–3Ąp’NuHē&Hx&Sƒg–kČJ9 “kpfxaą°<g °< g6°<gJ°< eäøƒdąR„ĄaĘ`ÖJ„gŅS„SKpa¶p a°paŖ`ŗR„p Ąažü “p a`\J„gXü’’ “`NxB9 “`Dxü B9 “`6J9 “k$Ņ€k8 ‚$k0Hz’P <“€e/`/? ?<@NAOļ J€k ”¼bŌ Nuab3Ąp’Nu0<`š///6?<?B§?<BNAOļ (Bg?/<?<BNAOļ *Bg?/?<BNAOļ J…WĄH€*(&NuD@| °|"b;NupNu   JgJgJgJgJg JgJgJfąSHŁgŁgŁgŁgŁg ŁgŁgŁfą @Nug°fųSHNuJgų‘ČNugH°f8g@°f0g8°f(g0°f g(°fg °fg°fg°gĄ°!epNup’NuJfųpNu Łg<Łg8Łg4Łg0Łg,Łg(Łg$Łg ŁgŁgŁgŁgŁg ŁgŁgŁfĄ @Nu"HJgJgJgJgJg JgJgJfą ‰S€NuHē0$H°|g“°|$b¬GśŒrtg‚J3kōSJgtJ@f"p ²<0f:pgbĘ<߶<Xf(pf"`N°|f²<0fg>Ę<߶<Xfg.Gś,3²d"3²d&HCĘĄHCJCfÄĄŌƒŌdā` & gSJ"ŠLß Nu3ü"p’` 3ü!p& gą"ˆ`Ü"CśĪB@ńfų ANu//žü"4UB“|"bZCļ"t’&HCJCf€Į&HC;0NRBH@B@H@fģ`$?&8BCHC†Į06†ĮH@0HC;0&RBJ€fą8ŁQŹ’üBŽü" _&Nu3ü!`ź0123456789abcdefghijklmnopqrstuvwxyz// &gŹPƒRƒĘ<ž¶¼e:/<’’’’?<HNA\O°ƒk°/?<HNA\OJ€o  @!CCł ø ‘"ˆAč`xEł ¼$R f4/< ?<HNA\OJ€oj$@Aźp €!| %H$¹ ¼#Ź ¼Aź"P` )ƒd I"Q fš`¬r°d ‘` #@ÓĄ#C"¼”ńnAé$_&Nuk |’š`š‘Č3ü `ä oJQˆ Ød ”ńnf>avJg*`4Cł ø g*°ˆg"@ fö`"/?<INA\OJ€j` pNu±ü’šgōp’`ņ/ Gł ø g/ &S?<INA\O`īGł ¼ g/ &S?<INA\O`ī&_NuHē0$< Cč’ųEł ¼ g°" ’€²‚c $@ fņ`ž&@ +g±Ąb*"Ņز€eg `‚ €'H`p"@")ÓØ ‘'H`>"@ g±Ąbö" Ņ©²ˆeg`N"(Ó©`"ˆ €"H" Ņ©²€f @"(Ó©" k Ø eb$“/ ?<INA\OJ€fQĄLß NuPĄ`ö/ŃĮ$gSe¬40HB4 ąˆäˆgxHē_>"&(*,."B$B&B(B*B,BHą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą~Hą`S€f¬Lß|śĀ|’0äHgS@!QČ’üĀ|gSAQÉ’ü _NuĄ|’Aś0Ą|€NuBAAś0Nu  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ{|}~€‚ƒ„…†‡ˆ‰Š‹ŒŽ‘’“”•–—˜™š›œžŸ ”¢£¤„¦§Ø©Ŗ«¬­®Æ°±²³“µ¶·ø¹ŗ»¼½¾æĄĮĀĆÄÅĘĒČÉŹĖĢĶĪĻŠŃŅÓŌÕÖ×ŲŁŚŪÜŻŽßąįāćäåęēčéźėģķīļšńņóōõö÷ųłśūüżž’@@@@@@@@@ĄĄĄĄĄ@@@@@@@@@@@@@@@@@@€::::::8888888888888888888866666644444444444444444444@’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’ ’’’’’’’  !"#’’’’’’  !"#’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’’/// $H~’ *:f"?<NAT>B@€|A??<NAXTŠJg/ ?<;NA\O<g |’3ü G’’g ??<NAX0$_.,Nu?<NATONu??<NAXONu/  #Č#ŚüŽ#Č#Ž#É#ā#Ź#ę$_Nu/   $_Nu y#Ś"h2€/   $_NuFR_4.BATBATr Je ne trouve pas le fichier %s %s REMCLSECHOPAUSECOPYDELERASEPATHMDRDCDCommande non trait‚ : %s Echo is %s ONOFFOFFON%s %s Appuyer sur une touche ... \’’rš       &     *      B Ž 0¾ŒĢĄ "hŌ& >\ ,< źt ’p4R*:*š: ś#a000000 #b000000 #c7770007000600070055200505552220770557075055507703111103 #d #K 4F 53 4C 00 46 42 43 57 45 58 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 52 00 00 4D 56 50 00 @ #E F9 12 00 00 #Q 41 40 43 40 43 40 #W 00 00 1A 02 20 16 00 A:\*.*@ #W 00 00 00 01 28 17 00 @ #W 00 00 0E 09 15 0B 00 @ #W 00 00 10 0A 15 0B 00 @ #W 00 00 12 12 15 12 00 @ #W 00 00 12 12 15 12 00 @ #W 00 00 12 12 15 12 00 @ #W 00 00 12 12 15 12 00 @ #N FF 04 000 @ *.*@ @ #D FF 01 000 @ *.*@ @ #G 03 FF 000 *.PRG@ @ @ #G 03 FF 000 *.APP@ @ @ #F 03 04 000 *.TOS@ @ @ #P 03 04 000 *.TTP@ @ @ #Y 03 04 000 *.GTP@ @ @ #M 00 00 00 FF A ATARI@ @ #M 00 01 00 FF B LEGEND@ @ #T 07 03 02 FF PAPIERKORB@ @ . ;!².. EXO4E PRG b§O9³˜Ż`Ż|‹Č’’Hē’šMśČJg.><]/<NNTO*@NNTOJ@g.BQĻ’üHV?< NA\O*o4P |Ż|,UŃĪGīa„a’ |ŸŗŃĖ CėJgÓŲёrSAkfCéž`šCń`čT‹+[+[ +SLŻŅ€*Į Ņ€*LśHēžĄCė&NN×Oļ$&ŁY‡dśLÕ (HGšøB˜±Ėmś*m’ųLß’NÖ$|”V. ÕĖaŖaBe`a>e `”ta2dIśĘ"a:SBkųHAŌA QŹ’ü`tra$4 ŌBH84 aŌDNuŠ€gNua\рNuaVр`BBŠ€gōՂQÉ’ųNuaŽevrač`(Iś^aĪev`raÖSBkvÖB` Iś8až6Iś$a–2 ’QĖ’ś·Źm’\Nu|įˆ QĪ’śDüNu !!! 21± Y *Sentry 2.2 by EagleCś KŃŁ Eš‘D±ŹmöNuąšŚ`} ŠŚ1Ōɦ*o -–(.Š­汖€jŃy‘ Ņ€pŪĒ.A// ? ›bAJOļ B§ļ0ö#ĄXpÅķœƒy<µ$P"óŌØ "©f±ÄČģ°'P0:j0HŌŒj!ć ¹o"ŚSī^¦eSxVDķkTĄĘ"PC6fūne4UöœfØ"p½C t/”³­¢ ąB\BgNA1@ÅR@ēĪw-»‘/økpyqž‚ Fßēå·łPĪĪo»’f—4ovKkL5.Ns/SĶą® QŠJĄöŅ _Ż’Ew īf ŻU ĢD »3 Ŗ"™ŒĆ;%Ä’Ī”T³% E~Ņj°dFÕŠ¬żCé+ĄUTīl׬ VBxėģ—§ g {iO$p ƒmę6æa ” 9“‹9‹gņ`ŗŹi%pr¢łBž•ŠˆCžN¹•¤vVŖ(?%NNTOAśžĢ!ČpÖ·£cHē’ž€]ün2<* ĮłQÉ’ų"Ų?T7 |“ ZKW¦׬2˜ Į f0śj0ƒ `Ų‚ ĢąGp  3˜4!ŲLŠĮ #Hų‚@Nr#P4¾ 9Eövj®(p ĄößņGmB87 ’ˆ`C!8ŗN¹•ŖAųˆ„Æ °Š.N¼ »Ųe{v"y“čCéÓ’Ä{(‰YµÆ…tvŃ3rfAbn"T׃M¤(¼ž~żōŅg®֊[lb@o.nŻA š‰g`@!¼54“ o(å¢!„óńqȆ¶f`|E`Äü‚`$<;ü"ÕĀ&It’š›E²Ā­pj—M@  GėQŹ’āI«ķęī}ÓŌ ”Ū°Ć>` ZD2<8BQČ’ü®)Ł ’Č3ÉV‰‡.=Šž˜ Ą æč;f’ņ2f| įķŲž„!f2:k&t„Į3Ā<+õŠ0gnzkLa¬c8J*EbUäŅ@/"{yéf 3.ĶN)S:u)ž×Šy] LC`E;]Ś 0:j2r0 ;fBN¦ Ų`čRįœr$ŅA&qEź¢4“"ą™ ¤@Hąģ®p3Š€ 4č 7ĄŲ`|®  Äp3Š@hą n:€° TĄų5k ` œNu y]įf ‡2gr€•Ūb4:i¤O īJżé>’ž]„žxO©?žĒSźēń”śćy< „žx (O©?ž(ĒSź00ēń”ś88ćy<„@@žxOH©?žĒHPSźēPń”śćXXy<„ž``xO©hh?žĒSpźēńpx”śćyx€<„žx€O©?ˆˆžĒSźēńBj C Ą10 -`ĮĮķ0‚ą- ąv˜@@B)B-ąEźPFežŗHē’ž y“蹊Ī2}`"H|…eX"ŲAčž`Ćü)Ī’ŖLß’0*Ę&2 | Ķʬ"J4›Ī@ 6BK8CLDŻįr:cP <EN>Fé?čOGŗBB¼CĒ ·ĀC¾DgRDįLéK„D„C0Ā®a&QČ’œö² ŗĖšŚ~h1’{Wś-Ķæg€˜€hõŲ_wę€óƘoOcSq±Gä'Œ1š”)ņĘųŹš±Gš’ł ć üå 1p²’’’üńžņ 4ūŖ…łŠ’ß{©x WŻ?žßöoņ›¦oƒī*ū7ł'šJT·ż›ŽBų”ü“Ø <¤Ūžš‰žŒrś_ ó§'搵¦šś_ų/įāż/V’.üNń/ž—žį’P!ž_ ó©šm’„pßö±ž ø€oūX’\Ą·Ņ_š˜’Åüäƒ-…ĄG»åæ„ĢwR|šZXüsžSüoÆ3?ņĻ=ųWp{ėĮ?žķ/Ä “”æ„ŻŅÆb˜GÅų'øČ’jüĢd^}ƼóA§’æĒ#o+7Ó’ß o+ć7_µ1÷’ šæØüƒ6ęÆąŽĻJėæ‚;‚’’üńžņųc_}1?žßy}PøŸ‹NŲ淂ŻBžtŪžHŃLŻäōƒOeę²Ör~°Ģ\Ą·ŅæjLžžpž0ĢÅž2fžžxž3{ŪŻ’‚r-å/sŃ“0Ež’’_žžŸ>ĢCż?’×åxš[ē’§Ÿ’ėįŽó’Ó ·æ\°ę§ŽŸN?wĢĖŖÕ,’9’)’7§“æņĻĒ’–_X”’›“Ģßü§Ļc¤mĻNš7ųųĢĖŹ’Ķ‰“Ū…f`~@ē a–Ę?hažW’8’‘?ßī“’ƒ’œ’Œ/įbĢ’Ą’ĻžüQśAsSüE;š’’<’ ķŃv’™’’ž’†¾µŁ£’É’Į’Ī’Ę * ŽžĪŹö}ŠÅ\ Ąj$Ņ &ge8ū’‡6#Ši†“3ƒ2œżŒĆ9öh7ĆL™Ą™O~Ć@Ē>Ų˜>“p`‚m#yt’Ŗ&’8KĮöč’ƒž|ßNļķēū¶˜Ģšž“2ȶ3’>8äŅ<«ęꁀ€~tƒPŻ0 ?ĮĄĄÅŽöæJĢŻ’žžŻ‡\?@s}‡ŸóÕSzĆ?Ś×7 €_Ķ£­£=0 ’*†łĻĄĢ›’ąĖ»€Ā<ž—…9MŽ žp¾šÆż/ąd&ź×éĻ[’µĄóIņæ,Ģ)¾ѐDP bO!T™“AO`€ßĻn0?Ąė·źž"’ Ć\@Œ.ž ĻĒ;ūõī†’äE£W’ž# ~Œü/OsĄŽł/'Ģ§„B¾n ƒļĒ§"²ō „wŃcSVž'’1’’)/Øņ’Ę’Ź„ Nżćü„©å·q’Ƅ¹•ū .°øåžŅ枰ƒ’ßniZ«eSƒ®ßo)cM\OŸūŸüołj‡żĻ’Ļ·ü¼}µ–oą_ę¬5!i?ŗ³éæžāl_ŗ’…8żĻžOyŪžŸĪž[3`£{‚9˜ ų¶’Rx]æķcū_Šür’WšÆ§Æ¼cźŪžKĒ~ōæ:Ģ ’ųłųæ ū+8?·€Œ_õŪŸžõŽ9k ėXió8S)oŲ_ĄĒž¬4łœ)”7ģ >6tžV|Ī”Ź›öHĖ†Īž©‚oĶž[ó×ć"˜ą'ŲÄ|³Ćü®×v÷·‚‹ś’ūü/ó6ąžüšĪóū„üfĒü8X 2H’“ųł]< vūĖȘüŃŸæł€įžžęŒ\ģÆĢspš°ķź€.˜č^õūóćžüģ\ģ/Æį†U×Óæ‚ēÖ¤õ_ęA×ūęųP6žžŽ.HŠ9õ9€!ž>Ęų~ŠżOŸ’%œ³n§’æ’Ļ’Ē ūf‡łx ±¹ŲY€ažž†_F.öLłp0—‘¹ŲŸū_BScžœŒ>öŽy`M’BōG{ĄĮł;žÄ’ų’ģCĻŁ ’5ŸCˆ÷0ų€k?|šŽż’žŪ–ū_ņę¼õįgę?¹ÉųųÉ83ĄzčdÜųPĒÜĘ`łą™ąŒłn|ņ>ž2ĪXs3Sņo=ŁĄ'€>0&?9šŹóųĢ4ž N`že`ĪĖū_ą’óĀIm’~ŠŹ|šĖ{š’ņ’ŠĮų[k>(ü/ąˆlœG{kśƒŠ’üƒęƒß:„’ć’°’ƁVąŪ?ä_ū>”ģĻ|cĢsćy@pƒēƒ0'°ų"ĪŸūw~š,  g e ūt|ģƒAžUó—÷&ž¶WøŲT\_żóżÜŸ’`¶'~_ņæ’„€ł@æõWņēц?’Xģ’¾õ„¶ŌÓĄ·FÓ=vĄ2ł…'’ƒęoūó‡'ɐ;µołø–w’üŽ ŽöÜŻłjIõ$šƒL~šÅ-·Ÿ`s¦ü āńæ’„ģJĄæž ß’ 8…ķo(o’Pē«3L³ūłp0³Ū…&8óÕ|µ=˜cś¶óAį°o{bžģ­$XŌWē©Žßģ,ŌS Ü?{\f’x/öAį3’< ,é²o@:˜Ą `ī ¦ńņAį‚×Ä8ņĄ|nĆ’žw . Nżń’?ƒĆäų’ųļæMŚ7ŗšĖĻvNYõƒĄ’šŪ`>bŽčžĮ/u’Ž™~U ’ą 7}Ģ €’_ęO¢Ć:ä žåå`rX}@’ąąņń@Kų*0 ēCPõ ņæĢ¤ų6š‚¹€¬€‡üƒ[PĶ2-žW¹Ų_V.  *Ž9ŠłĖŹ/’9o€»€ØšÉäcøåäcāƒ ?”’’™ @kŽÖjśÕĘ’ų ŗžjĄ` 2©ī"œ—[’šöČ 8A±æž`@@ ĢĒžR ’ąųß_ĄššPęc $€#xßųį-ńŲQ«Pp`Ē|ģ‚äųüųxxą2@Ph h ˜“łŲ_ć€c@桍‹żåąų ųd.öW_ĄāĻ÷ļ ˆ ųš /(s±€’@æwžąššņ—“łFŸĄļĄšŲ„q± šČ8æœĢĒĄowĄx.‹ż€P °påd>ö’ĄĄœWćb x+849™‹ż €1@·ĄTåøŲ_öĖ€o@’ĄĘĆż@ZQĘn>«É|ģ2?ĄÆĘŻ_,}']įBQęc@?€æĄ@ÄķÅML˜,łSžr2»'PĄ€Ÿ@ĄPkūĖ†F¦~ŁÉ|Ā°™«Ą7Ą8æūZąü¼ƒąĖÉ|ģĄ ’5ø€Ó@gĄx\ģÆ$Šøž]¢ųsšp蚞ņ¦ĄĄq\ģ/dā^ć¢'ó±I÷E÷³†€ŽĄ>ĄA‚‹}0“ś0z°OÉüäĒ =Ą½ĄB ü­ū`’y%:=8øøEGż˜Ą€ ü’Ń¾Ąæ?žżrÉŖ=’½E¼Ń}Ģ`čpS$°Į³Ą¶7ĄH¶ūėČ\CÖhõõ_ v±P•Ąž{ś×š÷ß$sH€xŸp_ˆ  ą)9ĄbÕōń*Ą<æĄ@[/öב¹…¼ Uxųx¹ˆ… Š0uYąöõ€ų—šö׊čŠč«Ӓł€p*oŹ€ń@Ą`²æŽ vuPGšIą.WĢik3°`Ž€#@æĄPDxŲ'ÉPք÷Ą$ą+ąü,Uµl€@_Ą`Ü’M\ŲAŹ» ŠLŠO0p`ģÆ#s ģé_Ć!åøÆ%s>‡’!xžæ_ßæą(ųš%<0ˆpp‰žj2ołĄ’€hō Ė7 @?Ą ˆp±æ’ĢPĄ@æįŠüŠnJ@įļƒĄŪIę Š’øąč&Į§€üĄ?@ DxŲ§™ $ŠŪ’÷š ` ČŲ8·»Ą<Ą@¾æ„‹?/żudž€@@Ąš¶z4-ƒµī€·@yż%ü‰zĀs '(€ Ą @Ą Ā\Ņ‹‚+Ųü@Žr…æJĮ sGWh€ ś—¹‚­³YŪ.6 ¶x€@äĄ@€µY\’-~^Ad.&€€ € Saa€”śń¹ĄIĄ[/öÖEO.Qü5dn‰'€Ž€į¶Öcā€ó @€@Ą o—6Ł_?ę Ž®Šbƒ™&€ž€ĮbGļG@f€§€@ Ą}w-Rö—¹½ƒ”O€æ€Ą€$°īx<€É@NĄ0@€@Ą0‡ūÆ ŸŻ£Ą¢›š;šÄšBó²č{mŸ’`.×@ļ@šĄ^n»ŌÆĢ“ó÷hćÓ,šé£{F R n6Ÿ"’=Ąńž€€„ ęWS @€Ą@Ž”š ’’.,VĆś’łł įųžł{ė² ż` ¾:’ņ14Ąw ņaŖ@•@B f~UPżśŖ@=hśĀČłA¾—¹ Ą›€Ą‚}’š$ /p˜€<„ų{’Üa€9üĄ|Ķ|čžz5Ķ\@Mż*3’`›yÜ>ą_ Ppgę n ’€nówœŠ ƒøq(N ‚œaRr“aaRRrr““A@r‰“,p@8żą€€ł{“…žš’Ļ@EĄFw03" ³°ÓŠ(`ū ‚ „€ Š Œž’žA”"«ĒœA”"#ć‚b#¾Sz˜æŌäa Š į #ž#ŪNvx"3 3堙2ŲČĻ‚†ˆ™Š!Rsžs*1g°QQbbƒƒóó!@2p3šCp <™‡96ów;ARI LEG!ÄÆPRESENTCpO±¾„3˜EXONATH€¹XNCAIźŽčœ4ä]„ˆCRACKBYü9ŲBKLAPAUZIUˆÉÉ>u,ŽˆyLVRELEASEFOR MARCERS GAME DVD IN 2008!!.Vį°T ’ž$zŒŒG†‚æųØq¾Ą88Ą9>üžą¼8ēæ9TĮńjņƒ‚°q~Łä‡0l<ē0ąr‰ńfæ9QłyĆUų_Į üƒŽ0œ³÷Ą)8.Ä×ų…ČŲ8\EžK#’+ų 8~_5Žœƒ€sžŲ|®ģöćėųܑń‹‚ó•0ųQĮ1Ā’ “Ī]Œ?ęœĖ€†_œėē/ąxüÅ8$8VĄ?čå9īp„pē’æ æ 8Ē0ĪGƒ€ß$ü0.?*8xNĆ/ĄĮĮĀÆĮĮMžž ž®|ćsHąųx|zē;ąą€žŽ^s@•łaųš98ŸąĒąą~ü›ųĄóxĪ{’%üĘö8ąśkĮü üŽĄłæ8‡ `×ń9 4žp.Ą’rü;ąy˜‚ĢČsAą2†€æ\ČĒē/"Ą2×Ę C®æŲÄĢ9>Ā Ī[‹ą’œæ€?‚_Öx‚óĪ_Įæ llĪńõA󗀩Š’\?#ššæ‚óWćą? ēÆąĢÖ8_Ēē,ąyŽ˜sž\š ć0Ü:>gĘ’+8nąœĘųæ€ėųŽīpą:¾žZĘ0ē ą—ą `žüą ×ĪžĘńu||Ą>Ąu|.ü0~šĄu|üĘĄŽ_Ē€‡4Õ¼_7†÷xK…WŁēO/ų–{ģ—żķż—½{‡¹æĻ¼¾įa~Öįoņ lš:÷O`š=÷>›=»ĻĄ J»C’ģ@ wąōÆ āµ¾ŪįĆ%ņ:ū"žBą+ Ži’iź?ĆąŗŽq·Nu—“‡ˆqų¬­}DįIŽÄÅ£ä£öYD¼‹Įæ<Ś~ŚæŚžŒĀ׈xƒ«GÄė(üŽĄÓķ=ļ#ā\¼E>FąąÅžēÕżŌ=Ō&Ó= €ą @  Ņ~_ `Ą €œżĀģ@VećƾŅ /»ęŠė­¶#īĪ*k¬€ĄņŠk€ Ŗ¦Ę5@œ–5 1TŠĄĄŲ) œ@9m&-»•{ą‰\č€? œ@Ć@‘ķąī€|] ļĄš`G@ Øń ņ@Ąčņąó€ ōĄõ`ö ÷@t_ą÷ąų€ł łĄś`ū'ą™€ū ü@üąż€ž žfŒāś @ą€ Ą` @?Lą€ Ą `  Ą1Ć@ ą € 7 Ą`€Š  @ąØĄ# € ‚®€pĄU.Ą’(†’Õpå<€óWš?˜óž’—špNŽ`žW—ó‡9ŸąąQ˜Ć18?O`ą\x^]Īų_’ĮĮł*ƒ9$ų!8ų~˜ė„šĄ’Ī>_ĮłkĒ¤"šē,ąüü ü挒UńdĪų_Įł+ų/iĢĮ’*óŽr€’?œ÷÷ž’‹Ź\1žžU óæš<üœĮ’1jœæēü–ĄĮ?X`Ī óž9ąG«pž;Ąa~®æ¦£üĘ¹’+ųSĀ>łkĘüŃų_=ęüü­Œ#‚p󓂃’åųc’«ĄœĒ’‰Č`ł‹Éü/Ē_ ü<-/7<&"ĒØqģ?`pž ~@Ęlę9Ī_Œ‚ćž &0(’ų£q.ĄĀÆąœæ†œæ?æĻĖÉ’"ņ‡‚’?ē?ü¢Ęń$šæŒü­ąw1˜“’’Č’j0ēü½Œ‚’ƒcÕŹ’bü”’ąĘ9gšæ2žĢą5Žš_~|®Oš‚łCĮšs~Ä>ą|?)š’~nü«ę5ł?ųiĮĮ1*|8æ\üØĮiåO*ųAųW‰ü/'?’«|qŒYåŒńc’`•c€ü«{4ų'8ų_ĮAčäx59młiĮÆü–<Į’ Ī?OĄł«Źyų_EnJą5~’€®æ?-ų]ćš³‚ó’Ą—ĖŖÅ’jü!üüš/Ę9ńCšGpšæ‚|’ėŖĄłkĖ±j’œĻ‚ßü!ü•Ąų’ĪųAĮĮ žW‘ćUåy˜€?‚’ü¾ĘóŖņæŒüĮųXų_Œ?SųAĄĮOüÆą¼4ų_ęĘ?*ü/Ę?yašƒ€‚Ÿ187Ē)įOm9:k$ü‡ĀŒ'ü3ąīÆ  gž×‘’58TĄ??Ē(ą’\4ųq©ü—E|ž—ćüµų”ń‡ćą?ą|ü¦ą'%ņ·š’«Ź¹)š’ĖĖæbüQä’o5Ī%8ų_Į_ žńWpĪ šCćĒĄĮßü»xóćÆlüµĮó žWó‘sšū¾æ‚ė°ųų£qĮŒó8Ą9’x>1®³?HųEĄy ų!ųKĮ?ꎮ‡>€óŠā|€?‚Ąėų<€šąžėų:¾żē€žóš’Txz€ķg| č’čČ­æEąąžž|†Ż@W€ØWĄżc1›B¼ż@¾Y'öUW‰¹€x€Ōt'¶c ōk lo»’ś  Ą #•ģŃī•[QōĄ’Ąžnnŗ·¬z¼’B:ß_ ƒ(%ęīE;ˆm½õčž0Ī°ĘŚ` €`¼ū}ĢTē€ųĄ;żD%Ś ’Ų½õīƆPų~óa_?DīD °]Ū£»j’žĄu béÜ €Ķ@[‡„uĄ=źBcš½õš¾üüb”˜ŒØƒų|~?ą@`€² æ ģ`m'Ņ·üĄ˜ąĄ՞é° YÜ·ß]ܙP‡ųxD1><1€@æQ[¶”0A5“C ?ž @0Ąšķ0Ą>ƒ›€oŅü/üŠ’ūĖÄ° œGŻßz`?€@|d€ūŖŽŲŪ ąlO¤a Z@ €Ą=@ŹĄ>{•|ü€ūß_(įPŸü`,0ŠęĻ@gĖ õEõNÖė’’` ąŲĶÄ0?üų4@ÅrßA*Œ@@.ų’ «²š”˜ź ’ką<Cüœ·øw²ć €h—’ ą° Ŗüü+€·>‹t’Ą@F@į?Ą*ŽĖ]šØü4…b®·I`4KŖ] TŽŖU@€ŗ=8`«ŚØ@TųųVž@Œ@£?d&_fØč žZ1"*ßą ß×ŪNį]]¢_@•·Ą’ ą0#ܞžųp¬ü}&@@§?Ąųü„†`˜QĢ?’5ąŪńŻ ?¾¾ATMŚĪßĒš8X®øš3j £źyõ{tĒĖ +?¾LĢŪką_»æ>@~‘ĄVj#ŗ?8`c€0œ¬äó*tL`;|æVĢ7ü ßž(ĖŽžö•čĪ· @4 Sø‰NŌņøłhĻ/=F"øGUĢO ą›ŗyėPż |lī¼ʁ%Ą±zż’Z1 !p€ ’/u¦€ż pŽśēžK Ż$/øŲ_‰?· Ź ßšÆó`±©›’pT’Õ üłćzō_’A¾Š vŒeĖ@~w¾ µ @æzb.&ž ĄžØžįƒ‘ĄV*&’Phßx‰æ’J ņÜ3/īlč†īļ/ ės÷čP0­@ż.v"PüžOł¼ķ•öAļ€`‚gį-(8öō±Æ<(!×ę/s @Z€śš÷č>?@@āN³žŌEø½’’@]ķ„01ņtŪpˆtļ/UŖ’P÷€÷s÷h…H š­°c”Į)€’žUØ{ƒ(/j¦†A±,ū/ī!?’ sē | ƒŠ³ÖĶzą@`#"wĄżąąż X„ B""żŻķ@G`ųŠ¼+?PØMŻ_z ūP*ęeŖųP@æ@6gWĄØąą”W÷ų‘WžØv +u> )¼?€xü6Š ę© P/s×æł<(ŠØbīų‰|p|ž€fk«Äske 2008n»ƒŸÕ]®'CLģ³YŸ)ö±U;£ö¢āRTH/Õ!½'ŸTA!+ėUŗH GA DID„ĒV¤ćč_PROTEC&RĒ0W9­9JUSĘ[‚LEAVAnÄĀMMScavengerRIPP$0ˆāCONV / PHFŽā?,ITLman##17TC50Āöī`4Žø.JPf0¼’’¾“LĪnj S@"d$[L Ń5Öc\ņęž×p/3˜Į f 0ƒĢ`3˜Į f0ƒĢ`!#Ų3øåœ@M3˜Į !ŲKų†:¼€2<Ša MS[a;At QŹ’ž+qg`/@ēFü'˜Ÿb#z¶WI ƒĢ `3˜Į f0ƒĢ`3˜Į!#ųś%Ń fp˜ų”‡)>Ų3˜Į ų4üĄś#oéaFß _ŗÓHłĆ»b‚CÆ;ŗ¶p-Man. Linked by Grazey!(l°’–|p"…"…Ś|A7Õ±€\B‡>éO"rxÓČŃņx©HĪN‘RF¼¼–{‹fŲCśVt#э2éH rŃÉÓņ 2E$‰N©l` > ,VN®Nu1߯ĖĆĀĄĀy0ĪƒqŒs'€|=€sOČhj|=הbcq=¬4Ī°×cqź×K7”o€Ä&!„£C˜cT‰ė±ørÄ‹ė‘Nźx‡"Pą-ófnI Jf>Rj0ƒ!P`¢ŖZ$ ˜ŃlįĶ’ģU-žÅa ĀüTAa-ä ™" (¬Lˆ|. `ߙ;īamü Ķ‘;OP(Æęćm-Ye· hÅ·~z" CńĖčl$npj@²Š@-r}õ7 VM­fZ^|0õ÷ÓpTF „Ačų”dME-JA[S‹r&J"Čp"ŪQČ’üEź@QÉ’īXQCQ26:ƒĢ`JN3˜ĮR>B f0‡FąbPƒfjCīśx-IĢa1aKųˆ…a+¬ *¼ ¢Ė@7(A@ößųlr’@ķIAš-Hšž© ćĪŠ Ģ`3$(˜Į fV0ƒĢZ^2`3˜6:JĮ f0NR>ƒĢ`BF3˜Įbf †@q ī%īą™Å%PܞĀĮ †@‚~q3˜”ŽœĮ f0˜®ØƒĢ`¶²3˜ĮČ0Ā£āĮ ·ĒŪf0ƒė āŠ¤f0ŠK øƒzī*[Œæ 3˜Įź $Č`(3˜Į VZf0ƒ^2Ģ`:JK ƒRģ+ >BFf0ƒbfj-XĢ`tū’†žYū–žj0ƒĀżę‚!Pƒ~”ŽĢ`3œ˜®˜Į fض²0ƒĢČ=Ā`qČ18x48ų68ųŠ¤’¾`C śzŌ`ŗ~H=B.nśg$– bZ d2Ó-äX ¼»¼7BAīśū+“YuMśJ.ö S.$CŠ)f"|zÖ2spk ¶z|oŃö­•ųÆ…Rˆå­«$>gåŁ.6gœ•NBg=@0gåA0-:-rLCoR-FWX5;CīøäŗÄē˜NŅ21$NöJGg=Gū’‰ ³s?ģēĘD±Ė>na˜J³Ģm "NIīśx-Lr‡A(µĶ$nRLī8Ö ąVpK°”I¢t¦u@‡~ŖGīL%v³,ŠŅŌHƒH„H…ÖsŲsŚs ¶ Ų`µ=|BCDE’H§m¢ŹŚ†Ž_±Į nž†åŒXuYw`KĮZy~–X,o‡uŌóta$Cß%$AžŻŲÜŲš(¤>“"ˆČ`bʑ^šƒę KąK8CŠÅ. ®ƒžŌƒ‚†"f01ć‡ĶAsLąL8DmŅŠbæ;č9芎"hdsćP8F`čMąM8E XŹhlŌežVr’B– ~n,Eā¢¦®+<…oŖKųˆ@ēO÷·¾.gGµMA7”®< F²H+<ęź2F߇ E€HÕ’ $ƈÄSśJ.r¼”fLī ±ī(lŲŠ@-H qų&,0pÖP7Ub‹QīöŽNuJü@²‘Oļ²ż“>ūĻÄ;īż£·ˆjLČżĒ¼»«Ū€1!sóżėžļŽ(’xdfžžĪĢ3žÖpfŸYŅĀg įĢĀĀ<gŲ²Iīö™õ&!ē¶ nXmążę<~īfŚFAŹķ’J³„&1N&€CRb8*ī2>¦š$>JŹ6n)]:N’ĀžC †.~~œ”ÉŽüD'喘˜NŹd’ęE€“r#nJn’²fPKŠÖū!Ž$ņD'’=|ä‰ Žū–PśXz`ū.0ü¢ĢĢ`3˜Į f0 ƒĢ` 3šHżfżNžž&žVž¤’ŹyĄBRżxżXžž6ž`žģ’ÜżFż\żŠżbžžFžj’4’īh>Ņ¢'C ˆ Š 5Hļ$’’žv`€žsģ9ĘćoĄo„€o„v}”Ą®ņ Ė·<«čņ-Ļź/ļź­ĪņĖ»z«³üź®ßśÆīś­’ś.ßņÆļņ-s{ĒĆųė»~«æ¾ė·ś«;ōąÆīŠ{€æ¼C»|Ė/ļŠ.ß2ˆ.{OĮ?Ńeļ)ų‡/;ōžą/;ōžąÆīQpWu‚»ś'ø'ų'ø'ųø ī M Ž Ł / Ž ÷ gąačw §Gķ˜Gü“p1ō¼†S$öĄ„żĢ¤~Z8śŽĆŖ’{fę`ś?- żļįÕɾ³©Ÿ–Ž†wqjd_YPKGC?<852/-*R“•&$Į°mĶbźŌUVĄčåGadEAäC !dšźź¦8ž Ū ņ ä µ h‚ņ¬šƒE*q¤FQ$D1¤BššZšČńbņ%óōõKö˜ųł~ūü¬žT(’ lĮf0fnŖd>Rj3e`$  ŖŖÅ˜ŃŽ\’ģa ÕāYÜĀüTAaBžÉ" (Ź„Č·. `ߙćÖÖü ²¹«šP(BŽVf-Yp ŗQh|ė·Œt" Cń$nĮę pŠ@-r$ŪW óŃŌVZś`S^|?MepAč¤PJų8E֔“-Jr&J"Čp"ŪQČ’üEź@QÉ’ī5µUr205˜6:JĮ f0NR>ƒĢ`BFsśbf5˜ĮjCīöč-IasPKųˆ ¶Ā*ŗ*¼ tc’ ŗA8@r’@ķIAš-HĻļ™š1ī ž Ģ` $3˜Į (f0ƒVZĢ`3^26˜Į f:JN0ƒĢR>B`3˜FbfĮ f0 īŠ+q"&3LpÅĢ`0w0,B<ƒĢ`JF3˜Į\Vd f0ƒ`v0p,QeuĢ`3‰™˜Į(8Rī`C øŠtī;øÅų ¼ k0ƒ ¬. $(f0ƒVĢ`3Z^2˜Į f:0±2J˜Į¾R>BČ`3Fbf˜Į †j-X"@gč`&ų*C Lpś”350,B˜Į f<ŗ×£ž(n4=Ź2į,{8łē2J>ły~žV‡ē!.ą<ü6åŸēēNBłyBZ"=@0œšßį-—·Ó:-rR-ŪVŠF` g-Ž l=^~Cī“»XāsL'é218NöJGg=Gų&D†Ł9?–uc"±Ė#·0J³Ģm "NIīöč-LŗĆ µĶ$nRLī8kPęŠVp%ŲŠ$žt¢u Ćæ¦Gī8L,ŠŅŌHƒH„H…Ös ;LŲŲsŚs [P,`Ž>—CDEŽH§6Lķ‚Š_Ų`7~Ą~Ć~Ų2eź‡yŗp$C%$ßšA5Ł4–Ł8ˆ¤Q> „Œ‰°ꑙzš…f”KąK8CŠÅ6 ®…¾Ö…~‚ƒ¦0Ģ¼ŠsøŠ,LąL8D4 -¶mŅš»…ž†Š…žƒ¦&p›ld­äP8F`čMąM8E XŹhlŌešVrŽB’ xn,Eāž¢®+<…o¦Kųˆ@ēk·˜‹zf¾."z¦gG± ›ŠŖ< F®H2Fß#¶Ę’|ę£Ģ 0HÕĄ*ˆ*‰*Š*‹*Œ` $‘xŹ@ŗJ.fLīŽ7ß ±ī(lŲŠ@-H qp„ꦖPżQīņüNuJüJlH6Ņą ą]vŅż”g’µģśQŽč®Ęen„LĄūśu‰°»f27ļłś™Xś­^īa33LLpfžL€3ūÖøĢ: ppgępŲ8³Ļ¬˜Iī7 9· nrm tRśś”<~īfŚFżxnŸ)ØJÄx˜N‰ ąRŌØų˜Ā2>J°“ø=¦6Bš$ÖÜüŖ:-nFR­Ā‹%¤&1…ī ‰§Ņ]AUźü†(Öīžtō)žŽžŲč*’’H‡tž.ŚGÜt4ü0Ķæ»1,-3˜Į8ā4'9Īü Ó/ś±üB(ü<.ŗ]t‚»h.šüJKfw fFGR0ƒ9hĢNrœ§_ōcFü\HüV/ŗ]tL4»h>oüde6Ż5˜`aül2;NūĮ ĘŪ³e šOWńūŽžüvé2ŠihüžŲ¦ģÖ,,RpRęā%ÄõRFFpR&&Ģ`Jnü`ÄSš¶C7āmzzœ•g"’Dœ•Ū––8+Ļ&zE8+7 )<¢ü²fūb¾Ž—P!ocd¶8!Æc®d8ŖPöot”›ƒ*¦"™’ °«¬'dJī|@Ų)™¾®Æž)9p^e§Ŗɱ²Bė‰j½dŖ–tĢĬŠFÖsűļ4NNŒ™˜'Ą­˜fbÖāŅFŲsŲw“Ępp¢Iīż°šLĢs,H†ŌFŚs RnŲbiYnż’f`ŲE„#.=Č%ÄĻĮģķĪ4&dBĢōF×Į4õĘŠ&d“”üXżż½ƒ_K¾Ö4Ų0Śėų:¾ś,LÄH%Wä}8Ž»““,ų"„8ŻZBüčL0Dt4ĶhEŽŃROø;IFKˆÓŃų&­%ďJłNGc¤’ś*rśk42@ Ž§.=|4ų*JCg HĀ…Ć€ĮģÄBnüd®žPų¼,ŌABĪ,AĄ¹ł’©ÖAB..ĪAĄ¹’:łÆÖķtS38ŅB=A/ŪĆ|j’`uk»&‚~rœž,f"ą,8L„8œŠĶDŽ3†.Š3ŠLFœ‰R¶Eī8r6.önĘĮg ¬’įJŽ2.0”r=Bü`rjJBjrkAül`žŠ°#PŲ›ĢĢ`3˜Į  f0ƒ Ģ`3 łöśłüś¶śŌūūRü©ępžģž’dż“Ą€$[ś&śśĄśäūūšüŽż’žP’˜żĘłōś ś8śśŹśōūūāüšż.’<žž’ĢżŲh>Ņ¢'C ˆ Š 5Hļ$’’ł0@’9öćń7ą7ĀĄ7Ā»>Ź`×Gł Šå[žÕtł–gõ—wõVgłå]½ÕY~u×ożWwżÖ}—oł×wł–¹=Šćaüõ]æÕ_ßõ[żÕzšWwč=Ą_Ž”]¾å—wh—oD—½§ą‚č²÷üƗzOš—zOšW÷(ø«æŗGĮ]żÜüÜ| Ü`Āī M Ž Ł / Ž ÷ gąačw §Gķ˜Gü“p1ō¼†S$öĢ¤~Z8śŽĆŖ’{fR?- żļįÕɾ³©Ÿ–Ž~ū†wqjd_YPKGCV`²Š<852/-*żu€­&$"ks÷åėŽ„YŹåGadEAäC !dšźź¦8ž Ū ņ ä µ h‚ņT¬°€}0q¤FQ$D1¤BššZšČńbņ%óōõKö˜ųł~ūü¬ž’?¬Ø5˜N#Å((HEM ! CrapSo5„>½1993 Scavenger/SyNeRgY {0ĆkRwB L¼ī -E  De":=TPŠ@oŠ(E­"ĒX`˜ÓŪ484XX@ƒZ‘A ²Ā+·^CžĢāÜŲ²A-ČId+šŪĪŠoėž‚‡ģ-æ‘Żņ8Ź?c€‹yņIĄ-TŒ|ßķ ­Ņ{,DĻPˆSóÉ=l<ōĄl\<Æ”Ėg0"į<$j.刀$0 C¹T7‘(,8‡Į–0@$fņ®Jz2$b›d_ŠT%tÓ½¼jļjzżĄ³X1!0”‚Ÿ,JčlŒ4(0$Å@\, ÄÅx(J/ĘāZ ¬¤“x“NX"q®ļ ĄAL8$š7ć×WFČ³Ģ ÷׫ė$jų’D æoq'°p(» į'sŁĖ·±5nų¬Ę!ž1r¾2\S_?Bæ§> 0dTH²8åQĀM†ń#°Rp )hųÉ5[€Ćą4,hrƒ·Ü 40\‡Ź FśŅCm&xa$±n¶J;TÜ8,0dŠŻƒMņ~00((ŽŠ,,$(( ·‡āķ$$”x{( .‰6€ æ%/’ (TO§Æ, ,T £P©žūžék ’ž’uk0tĮ’e”xbø¤ń‹¦!¼ į4yb p$ĮK(€ƒ č8Oģ Ø#  ’J£?t—“½O‰o6\ą¾ ą›1Ī%LĆ+ŠgpųWĀōLqŒ„ĘøRĀŸ,™€ĮÕļрgØ$&øRæō0(øĀÜ(ų¢< ēGš=¼ą44 ‘4ą40ŗ“4b2Ä)08,xhŽčkƒų[×(» å?pžHZRš1)āš“e8Ą!h8LćPįĪö"0\}Ń³ ž ?i8“=™pĻŒÜŹ/hńĪV§6ē8J\‚!NŽ`Rį&÷œi›³ą%ܤÄ1 qd[”ó:\ ąa†–xaļ°dō§RÜļ¾Ļč1Q¾§Æ9 82tRUż™Ų8<ŠąŠ©842šVLÄÓ]žģb»Ióž’Žwo\(ÅXI[œ"Ś‘V3TÓVˆSĆ;NK¼a‡a—»’NŒqv:Üæıė˜ż ĪSš˜†_»Wā]=Ņp„‡ Zā0c¼Ą®Ļč™3~,0".Ķ8pÜ:`8’ö‡Ź6K -"8R†&üØ3<",śµćĢ:§=0RÄ%²_:Rō,HiĄŃL8$R’ŗčŅ‚ėXā1TÜJJ½4ą ŸQŖą0tT/å—~'Ī<”®±V<°4‹ØįüxjČĶaL ż‚&s0ńĻ4\N<(, ąWĄĪŅoHhĶ,’šBzøGō‚vOĮ‹$\Ōb–®3Bæü8b’ž’ńkģĻcteöHōŹ¶.Ōb rƒ‚t`LėD–„<$` Å3l ‡r›łXX†1vŪŠĀŃčxAĄg:ė}Øą„e˜“™ź3]šć ÆR°°—ÜĶ…4pN=Ø"$ąH8$R†ŗ(,NHųÉ-„įĻvĆßę9é"<:g įz/ń »:,äĒPVRRp*ģˆ‚k(jĶ—ę8‰„ ĒrÖK>Tš}£07– ÷ŒšŽ†—ÜÄŅ‚S$ā”†ø~ÕcÓ÷õ¬—ģ,N<ŠD(,ü21¢ląRūā­1ėŚwÉāČ0īž,\io”8ƒ¤9–s!Ž²ŗ8;ī88 GµÅ™Dq_ż'2Ä;lÜ4Ēä58nĄS$\]l!nī~RpĀŁRļ·²‡„­ĄĄ×“cāœEüāĮÜRē§ą“Xx’ö’Ć·\~ō’¾÷Źõ'žKŠ2tVo6ē742$VøO‡»,C"®Y÷žKb’ ņ;`öØ&ÜĒK8`j‹ƒš\xjāŗ°£zm\q’ŚŒĀAs•xć§wš·Ä88õ[āž–øƒæ%ąS‰7.00 q=•0,ė'ų­²‰ļ~f Rpķ—kūĖ7ó2ÄėJü©ÄA>ŲpŖ'9 ąš!>Xā%+ģQ½ ,įpķā,NĀłóņŸ ÅMųwĮ |”Å4p Ā/Ā[‹ žĢ4ėX†Ćāb],A,dšēR÷1ć`O@u4äńx:(<XaæP sƒj4³ąn$l=’‚}Eįj$¢ŃšlĶŒœŸ„[ql Åų!ą–įf‚Ķfˆū‚4\ĪE <6Ä”jx·TL<)ą:ö› jŠķ3.Xp %:ÜĖĶ„gp(wtģqńB€4SŃŚŲ›õˆzöā›@Ā/D44 xƒ’x¹Ā[¬cxE~§€ƒs‚? \r>³‚ß~ ćJsĒŽ~3Ä HqŠ_AÅpĻŸu0g½é8 ē7į<ö¼gŲīž~ Ńmę#ū/ģ—>‰q(‰ń'8fą¤,d÷¢]”Æh‹{ĄĮ4y1£į\ujÄy8`{-Ę7ą`Ä}½2ÜX0”Ä5Xšf (^ ®˜ö†K¹’šĆŅ×ķŁ]ņXg†,jxv‰œj Ÿ†\.żPšģl&Ž™{lvē‹Ć³»xTĀ³kp ä|E\ viĄ³{åš).āÜ]œÄph’_g2 ą24tóņł‘ŸĄz4‘õÅJ8Ü j³xą\‚…{·Ču® &Xqļ.˜7=C8›Qžņ8÷;nxč _ ¢§z< ·;\’łk’7ŗ _×Eųā” xĮŪOĀÄš§ ąĀš§tąm Äp•lŸl4œEpxjä¼ŌfĘĮĘčbaĀ}`4\®EpX·ž%TĖgģ’:ŗAXz*zŁ^pé(ß³:Å)lųfŠ’4<¼ż4ä<čōcĄ@7K¼D¹“sĮ@}®ż‡i88U‰ėÅc[æą Ŗł«Č“å ¼dĪ‚—4üÅ,Ļ 8ńŒ¦}hŽĮ&JH8‡±D J‚+Išķ^N2" ‡ įR_ā *ę {~X8H˜pY‚XĒ:YE\1š”šję.ą`v OĀńŠ8ŠįŃE’œ€³4YāTōlTü›Y˜üQČæbāœ!.„©Ŗ÷ŚMl’€›Ŗ‘pqR9\Jrö{ ū³ą(œRD4nį‡ƒł™p“v5{Ļ/±Ź™^×ÖDõj‚;ĶCŠDp ł NńvEįģHšN Ę(4č o=4\,ąZPžWéī‚\ĀÖiųƒ»wĀ Hq’†+‚[ŲC Ÿ¹Ģ‚8·”T88‘JøF <ƀR8#RpzTÅf7čX’ś’Łk”ŌG‹(ż:%¦8XfLėhŲ\|t*øRņ\<$ `EŠpG 83“N¦`4`-‚‚ 4X0eŚĒäFpbX8 ®įŲfāeq|(p qSŗ<,$ „Ļ~ˆLī fp¤ūAsś°3˜Į= >i V‡ŗf0ƒ¹ó,e™Į f¢ąģ0ƒł™ĮĶACĖā5¶k0ƒN²Ģ`nė$]f0ƒšŲäĢ`š‰»9öhZƒ 'm f9Rƒ0ƒĢ¶ļ(`Ō`až3˜ĮÜč0Øó»-†§ŲßL¼A_å„’kńŒm”õÕ2CGuśŠŌ ų­®P8:BŠƒœ°Œ–}ć‹7¾(Lˆ@cŠx|ŚC§ØߔŸ „ŸÅæ8˜Ÿø¦b‹‘Ōų‚ę DÄęĦtĶę8įQ-¾8*į‹£¾8*į bÄųb# ō‹YŒŠ/f1Bß% ü ģ;‹Y ,×/f 1ĄĪbĆ°ĖI V?ŸżjéAß;BóŌߤܧßßqj &$ąt„Ÿ 8 æ’NŅEŸ ¢³ß ßZƒ}Ö`BæßßĪaj’ љ‡č:] Dg@æ’ĀXƒ?&Šy:"+ųCL Pƒ9č CrapSo¶ Ųƒ ½1993 Scavenger/SyNeRgY  4 Ą Ł"P³ …rŠ@(e^E M`N"P O#;†-.ių‚!īFšz‹Ćī2Ļ`ˆ}8EĻSß8œµ†/]֗/ėæ¶4ÉąÜĖ0<ævIĮh04øpZö ÄŁ,üįµe@,FÖŁu—}w((8%(!N‚½Į}Œŗ@ŹĢņ/$,)8r ^œ­(8ƒ /Ź:& Pī®Š\}1GŁŃDō™µGl§Ó(8²¶,@Įė(JŽpNóņ›AĆšž f·ąŹND—Łõ˜š› ńæ](Äy øPĆŻ¬’Ū Ī,ā7 ęa’¤Į  ą=L;ż®+€‡hJH””_AXœ›†K!€„ Pc¢\@Į4L$4)u`_ ŠQ<•įŠ+Ą4N@(µ ”<$ųŽ­µĀMFé8ÄųpKC¾„·"™—~ŚÄįłc&ęĪā …ō ƒ/Ųj³ō0(øJ¶³·Hq*ĆoBÜ"ÄoB¼‚xXĀY¬ –šk8ādŁ 8į@ ē#Ä]Ž§j Td²]W¶Įl‹<ēŁ^(ø]¾Šāą ¶08„®žo6x|g•¾0ā p-6|ØQŒ<<*K,< ’ūV†2ł£xŸV0<8ĮUšU/hø40ƒQ%®ō‚Æ\āF0,•øŹ|Õ Ž8*Ä,(uWš¦4ÜA ŽmƒÆ\ā$ F•øšÜĮØwŠĒ ‚†«“ą+„øƒĀ4\wŠ×‚†7.qÜA!  ī !Ī‚3 $Jw“Ž($NŽf“ g£ēĪJ^CĀN Z ¶ $÷‘ē/'o*Č'ƛā ixDˆO„3ND@ĪD8į0äš<$ĪA'('!œ< $’ä‹]ؐ­šĒĒjųc‰7…ųīĖģ·6VĀ ^ž×|!Ä ś±ą""Šį¾Rā¾sgƒūøW„Wų«.Ó īpÅĮ bex‚ Uą!®VxˆŠ,aæ)„4(K±Į×$©Į髂óó ą;}×ć÷,ōOĮ {žI8æī į? §Øaüõ_XĢIĮłµżŌ$ń×g)ū”ąĢŒį—?æ¶Æƹ ók÷ś ŅŁ±[<6,,½—Ž"ö ÷»]ü(d/}N,ś’ēdJH,—ŅYh008%Æxnܹä?­G8t×a8¾[œD,©§LŌQüĢJŠįRÜóI6ƒ 2x€mJįĶE|)Ä/Į_¤rƒĮ›Ž—žNŃąōTų¬?wų@ĮULsé >Pp\ahxÄūs‡ŲĻ~ÕĻeņÜbO°!īšēv˜/ż¹Įb|īp, ®Å4(p-~īfp¢¾`–ūsX›œēB9qė¹ Xxv‹¼—Įµ»ų@Į\ŲO’E*g=ŃæĢ^°1œ¼³ü/Ā_ĆŠ†S¹g ¼ĄC \B®‚KŠįLbB >ėöœT6į <Æ“mR (ŒĖO\’¶WCIĻ—šw%±NœÉ„_ōEųˆTbų,ņÓÕ ū/ž øNcØl?| ąRܲÉ%ų=Pp\aÜė€ėHu’¶N'Ūx½ÆŲ³·/8aŸŠ'XiøĻbĢĒą¾^A<³Å ~ļŽb %8>’ĖīTw÷ xó½ų b'‘ÅTgŠ„³4(®Å2/4&Ł¾°/ąļJ{hĮNDĄvj…³Ē.ųAˆ—Ś’õk«N€MX4®Ōšlū†ø<&ÄKbDkŸbp‰śa{Ę’A$fIČ7l—O"†‹(į—Ä…ēOĄJ|ń©{üäJŁ_Ģ"48—Ä“œŁŹžXZ ¹HxŽT½fž1N|$¶Ż R’;µž˜€—|Pjf \ŒĒ¼¾ §aā ĪśĻļ4‰Pl"qĮŸf“„cČFĮģ?uÆūf,ŠŠĄ!j²}ö4bĀÉQ¦¾ōŠp†bW°4/m8’¤82(p  ø“¹)dø›ķPÜĀh{›“(ųL‰/„øZ/HåNŅ ,j8œįt)žČ’ļkčz4 . eÅN‘ŠQĻX`ŁUl_’ā ‚4‚?”}ākŸy ^RpKJ88œ€†SŅp·ö•±Pg^$F9³FĮ¤$Ä444)ix4Ńœ K ¾`(IĀ3”08³^’påh0£tB|±‘Š4‹\ŸåAQ® PĮKPøĪnĪs8CĀQŖą^{8CĮ¹° !ągM&CĀå„ĄÅn¶»!ą4,,j(8c0dšäÄ Z€78ųĪ0p¤8( ø6ģ0Bp(Å@éa\tīƒŲ­Ū’"@ģ²- \żhHA0Āič¹\†SPā!_ń?IøĖ'%īįE{€ļXÖ8ˆ4ś’Ł¼5\ĆŻ†XÓā!?ūO"r¹hš‰6j›T^$ˆ4ż’ź¼5\Ƃ€T?©‚ x®Oy’p—Qōg²{]ÄœVOńCRR\G—’ł’Ņkėb|÷N­DRŽifa88Ēūž’6 J<’s‡[ü’HTō¢h&—ģq†SōØŲ&ö7)ŽŌp–g±²ą Z\Ļj‹€—8fĀw^åWp4ēрó’p)ZśVŗÆ·ōß÷'Ļ°Ń·4Ś×±¢l„8÷4œ–½÷Ęwhų‚&čHt— x“hņ‚E÷H ĻP , ŻJ]Šą<ÓŅJ/Y 01Šń™Ÿ™,ų,gĮłjhū-į0ŸēƶĻžŁš‡ÉĻ†æüĮžÄĻ†#¹ŃšĻŠÉš—žlųR‰3ˆäXĄO46J\GĶęLĆOžŅ$ž4ühæųg}¦ąyĀˆt_€,?„80"Ż3Ļ|Ÿ¾˜H7‰÷Ņįßl»N,Īe86ą‹isblłl÷Ā’h ł,8 ņóīŸ˜_üä1÷£ŸG? ĪćųgĄ7žŅīŸ5~÷’ʍ€Ÿ<Óš‘Ä°śž“’õ0 nĻ‚·“‚?Ų >ų_ģK?)ų/‡æģ¹÷H&¾˜™ī„HŸü”ĶQ’žI,‰Č¹,½|~~2ą'óĖć†?jŒņģ~Ń£ś,,Yp1ųl0ĆĻ‚sr³ż`dH#ŸX!Īgˆ3ųŁp?ćgĆ/ĮvN?Īgˆ/‚æģžF—T Ī cI46,\ OīöĪ#ž'iO¾ō‹ŸD6 ž'ƒ;÷ā1d,pTš÷Gŗ2 åÜ3Æ šqnłī2,lT“wO÷ÉĻśņ4¹1t6 fTéÅ: Īs jTlx v¹0Ą”ZmķÉ¢0œÉŒÜ§YbœÅn‘p‹€ć$œé—bšēł 7&č>ŌWG0•8:V“gĻ>ˆgˆļ¤8ŗ÷EĄ&,Hī¦ H@ęŅGjõtƒ?, HKˆ·Ų…Ž” >jc'÷jrģžŻDāŲr(lš‚c·Č5C|»+ˆŽŅ»5ü³Ä@+üEś^²OµzĮS46, īŽZ¤Ą Ķh „ Ó[ō0}zNӅxDžĀ&p›_TGŻ4’ŃąGT÷z¼§RõĒ[]7AĮ—R ę– 6 Nć=KKO»lx’Ć> Œ<ü³ó£Į©żf÷Gä‘Ļ„óČéŃ’ąæš—žq’,Č1ü)8Œ$.4ōb2ą>Sp$Gö‡‚SyńS0ÉB_ü ī#ūÅnąÅĪ`’|¦ą ‚I"æ2‰æ&,`?¢£š RēEŌéO¶3˜‡æ÷Į †@ f0ƒ+WjL‚:y1Üś0] \„9oBāH–Ą–_>Ķ¦ģf~Ź3ń ŽDQ‚ńÕõ2Cg|³©Ļe“ŠüÓ»ŌĮ…n†ŽŽŒœČĪ$Ū°¤õ3(Ž8#Lx@#Š|C‡Ó_ "ąģģ“Ōų§NózŪ(£¾V4ØߔŸ „ŸÜ8֘ŸøŸb+°½ŌŸųŸ ßŲlÓDßtšń·8Bæ8*į‹£¾8*įDUäsÄrŒ†/ĘHųbŒ„/ĘH8 ź#¾82į‹#¾82į Ųƒ°‚ķ NėH=®FźÉŸü± ®8›ĄÅ ,³”ܙ’‘~AÓź†±-×-CŻEŽ/¾Hųā‹„/¾H8łā‹„/¾Hųā‹„sšsp³ x¢_Ģß ā™Öāß·ÖČlH „+  /YĢ `ótß`AĪßaj^ń‘‡č ¢£ “qˆ æĪ€„§’:aēŹŅE 29manSong: Crap4. Cók| 5ų¾£‹@(‹ ŒE Ž”¢gāų_Wę“Ä#Bņ—–¼3<ńųF(ˆw„“H¼|@G?0!œ+dA»2æµĢń“?‰Ć+Œä!^ņ°_ņ!!^+@Œo5<āÆw 8·$¼äķ•Žą®t ‡’Ų†cy3&ó(Ē¬ń(H7K6œ¤Ä-Œc䲎'ģ%·(ŽŁp†+EÄÄl0øŠ+äÅ1s2—bpĢ_ŗƒ#ģRņz"NRāĘ3rYĻ Čöž‚[ĻlxÆOČ/Ģlø\Ē 4\ĒEÜĀųƒgFd.Åą™5.Åą¦.E (q’·0ŽĖ:f@ž°—Ü¢8fĆ® g³ 8į’āpK‘ĖŗWĆ3R2'3"W¶-Ā•ķŒ qƀ“ÜĀųSoś#Ā|Ä[ Å—~aI‰[„ø£©+ŠpĮ0D[Ąa/Ępé(3ˆ<@’²C™Anņ’lĮ.œĻˆün’,Č!żāšY’,ųÅžÅą#ūƒ4üä?IńĖp$ĒĪąaĆgż³ą<~(6œŸæ$>ėŸ’õŸ‚Ÿś,ƒó0ā|q]’‰ńĻ„ü‚ųg.ę'ƒ1ų¬&|1ƒģ` >ŠšS(Č/¤ˆ# Śp>ė ē¤C~I|ÖA žė@?u0$ ¤ˆC 4NįŠ’#ą|ęųIĮ/ü¬Å|ÆįŸ->ė_ žYć_ >²1ų%ń†übæ ?ŚĒ ž²?|Ö? ĪćgĆOż¤Ä/Į<™ł³ą6æžSpN>ń_ĆĻ†:" ³ų\—!’,Ź÷ņ?K| įŸ9žŸ RłĢ3āŸŸJHy®Bœ ßķ_ æŲ/Ć_öŁ_šŌ >ėæĪ>˜gšŌ—08 Ļ%qĶ(<åŅ9™Į//Ø8<]z[80<W2ōą >Sš„ˆü³%HųgŒó‘Ÿ$ü3Ęģ‡œDTĮIH„As4œY’,4ų@ˆsźŸŚžPā_\4.|&ą ńKāŸ%Žį(¬/Ÿ/"Ī?uæ,\~NÖgĻśFĮBü3)'4¼BŒ Ÿm9`>3‡“Žį$‚wń™‚cĘįX4īēŌ7 >µ’4ü”ÄA[4œ™ĄaußHČAC| ÅĮ(| 1‡ĆOÄŪ„’yG™Ļ€|& ’Lńµż³ą-žŁšY_*ųg_žÅ!'ÕHEpłLq üļöĻ0‚Ļ„8ūgAęC‰qų”0$ūøĘBü‚ųgŠ”ų‰ūgĮ1üā p~^"Rēd^üĮ}¦įŸ ńĻ‡ń³į%NāƒūRĮIÄpē?Ś?Küü3RĒ Ž>NāƒūĪ#Ŗ‹ąH,T <ŗÓGņŌ/ś“Iäq Ē7RĢ±€ŸĢCŠX,@·‡€ó0Ņą,}£ą8$ď$øt \$JIŌé·8N,D(Kp±åD<\,, ·åXH†Ņ2ČxÆ58īÅ}Æ58k8üÖ`¤óóLOŒk0ƒłåx^köĢf3ųę¤å’_cœwČ`Õ~f0•G„Į­Į fÉŪģ0ƒĢżŻĢ žYźĶ`˜4g [ƒ ŁLKˆÅk0ƒŠįņĢ`Tų­oūńog‡õé0WŠ¹ļSƒŌą(7C—ŽŒœ°ČĪ€©™¾qĘ(gD Lxhz|Øß蘳·”Ÿ „Ÿ˜ŸĒTløŌ1ŅiCųß ŠņNDt.>®X—c4|1FĀc$|1FĀæÅČ³ ”_Ģb„~1‹ś0 d”ÆJ8‹Y ÜÓ/fqPæ˜ÅI;‰(Ā’.Ž„ ę0ÅĪ `Ć°ę0Å0Ī`q4Ÿ ¾Ń’÷ż“Å;ĆKžÉš¤żŚ’V‚£Ƒ‚ćVIŁ"p ·XVä<&Ö 230.~ęS_,‡AfYś±Ōšüņ5dqAW,\Ć3ŠtąC’˜×¢‡zĖā+jÉ JoäIwsņxė'żÅDp4’cØ8)Qt  ’jC±ĢgāˆłUĀ-ĢĢș8fāw{wƙ(äħ䊱sč˜W])Ļ¬qN<”Ūä‚.ƒ¹EĢ“čšU·h‘·’8Ÿ-˜£ä]*’cüR99 ż£'šš.*8 öm ,1Ÿ1Ö`/—+.løÉ Ē*xCŒĒü)¾t–Ū䑣ÜJ„€wˆi‡bL'¼WÖµeT|A^ ~!™R@¹2Ėr¼Ģń€møU×|8¬™(ų#SjĶ+‡ķĘĢ8ū±ŽHĮÜÆJ¾ /y%¾¤Bx%øā •Ž"TŪø(Ķ}Č’„ż~¾4{6dgńnĖ?ujį©C2:`åɳX, ²as8(®…p$ Y7\tēĮ… VF»ĄéV¢“ÓEX(g8ąX ‚¦øf!š,*>ąžYp,\ ".Ÿó×Øp<ķ§ēō’øn=’¼bĻ@f Äg^s-Ģ #¾Y–38Špc8Fe;†Ą!ĮAoŸ{™½²2?$X8`Å­j ūä’„Ą8Üŗ‰ć ÖrŠ†«āž8NYÄy<i~ŸŸnµ;gÄ‹}ęO >óN,²½Ļ:ļĄ>30ƒc¼ćŒfpß4)üi5’ż’ékg±Š:j ®Ā蟕‹ƒ48įū\ r…ØĀ{#ą6’Č81¾Ü"ļ,ŹĮ‹õp@ĄŁL8‰‰ą"gšģ,'dc4pØģ,æ 8gl½Łp*|¹El ®¾ūc,$Jåjhšę9’ĶĪ`æ‹ū8@qĘĮĆ1d°¹bĆi.āƒąą jfådaĪ ‚ŻfC)SĄĄ ģP°šJ0pĀ œĮ;¹Ćģ‰^łVĀ8'aN:`Ē­9ų-8Bƒģ88Šst’›Kt¤ē0įŅU¼3tÄé ŹJ«pįķOHė:¾pąpUæÆüÕwƒĆ<,ĮU u5ļ•ÕāĻī3 s²d7É Īą¬gw8ƒŁžegW8†ŁŽav‡l@Sßp„Ķīp\³;œn÷ģÆ ų‚Ł  rRŗe—Ć\Įń[œ»ĆJœ¼µSąü|ņÕž3bÉ÷Yæh/žļ,ļ€ł¾pf0!d)ą2ā>Ž4?&Ż‹‡‘G¤»:Vą0¾Ļ8N4:`zcP$2ó ą4XŗÓ’8u–÷H\7(÷’\Aé!M8ŽŻ×\,‡„!“¦’ž’škėĢq;~Tā¢Y,ą#RŌ6Žaƒæ²T(’—p^)Y_Jģż/,ĄE”² +ų‚Rö©ā'.ń¢g6™yĪ¾Bē@üÜé$Lø ,$Īą¬kT ą rLlź‹ŪÉ;Ž;bƒxy²HŸLį,©ćb/}ęæ@jl-}R@Ī N]2b^ÄwįāįšŲ—ūI2r [§ąö* ūČ”ų† Šā †HSŸj\JGéIi”8Yé s84vT—Œ°4ŹfJ fŲPÖ‚&¶”t‰łÉ9nÆįŒō4aĀįp¦Ä9Lfh8œt4\5 ™ qq˜fPāŅV\Düœw NĒQ$ &\«4Žų\gÕņ>4•Ū&8N86 ¶Ę4<HD,( ’=ĄŠĢ’­Į4 °9kFö§vƒÖ`3Ī˜‡fp7pœ­Į ©āf¤ĢT`3Ōąp f(Z8ÄĢą_›‘Öm{ˆ`3˜•łĮ ¾j/h f0ƒ”Ś9i3L…Ā˜Į fÕšBkš@¼2ųQ}±FšĮNŠįu`'÷õ¬ ¬~”į0gµŁ}Cčt 6®z› G ūø‘U$rxĻ„SE(gš÷_ö š®~ ąx ļzīpŸ+gžtäJYüjÜą ¶zWÜlł¼žīšē"ž`ƓpĖ€Gģ 9ž’«°ń‚Ļõ"Xx€ ū¢„žą?ė™!z K_šĢ€ßß+ Ņ‚ōĻ‚;Ÿ%9tW’¬Ą¼šÄŠ"ĪYāOo¶7é°{ūę£’³įž@’ž’ōkŲb“`Ē!:œœøNĆ%ĮŒļ~qÆ ą R‚…Stń 88<5īŪ‰2~õæ wŠŲ£8Ą9?’}*ś(«|6Ä; N˜ćšAłxW?p [v•š€+žæØņ>ó'Cģ_]ąŻFÉbŸl‡ź³"g†ø‚;IĄĶ„mųÕ!)®’+€Ā78>ūčQÄaōjžńiĘwÓ p‚X4Ÿ§kVpK~šŠžŠ€—¤ų~°%!NIĮy_ńŃī"†qųX/õnō …zÜ£WGCģŃeÜFœ Yžˆ4ł1Ŗ˜ż Žx ×čęū…ECū€ÉĖpzI¹ųÜ’ž‹0.€xų«~ >ó?2’§>Õ?Źtɳæ„÷SĒŲ›Ž_\,v^aP³į"fų®Ņ ²/ʐEp$Ķb ’#™’€?QČÓ īDĘ/ EĘ BÄG¼lų‚–T<­ąü^&üĀĖ<„c”…—{™44p5$ēžĀ’ /0ĪM40,p54œž_łe<9«4,ļž…Zh 1Q’€+8(,ø@ŗg(M(Į]f$“A°/T|aÆ VŽ‚jD< ­zūBģ‚,tEÆc’ŠšwœŁŽ!Å7 ~ģ¾p‡†cד_°GléIB<Ź}3ąŹīß,ńdū–ĘŁ•Ż0_ält· xƒH¾Č`·ōīZž*Æ8‰ ¶CĄKõõ4ž‚Ó“pŽ{ß/½Gż™}Q8f_gAŠné<0UŃxõ40R8‚r°Ū,@ĮÅø…Ü-½ ą”ŠG,  ’|ķ^ģ$ąŸ\ ē3"`.q>#ņ÷bĻ‚ó‘Ÿ”8­_žYāK ¶Üæü”Ä/Ą/p@z=ųļü_~lšŸē!År|)ąĻ’ź«‚?øf$ü®ył1é!]ūO}ęO&ō§ą›"Éą\(ƒĻŗf N"†R@‹?s\·ĆĻj@F}6üe’,Čß žą>\šĻéĻ„'üĮ^*ų”$bHå¬_8ėŸ ųEb!=˜üüb¢Y*x8ƒ`HčļæćųO‰gų3‰?’Sā\3ėä™lgD.<48$\<ž‡”ĐÄS<8$~4`²ü,$<< x<\,†ZśŲ8,8z<`< ’\āŒ°]3Ų­*¹j f8FT0ƒĢaÅ`Ļ¬gęŖm¦5˜‰¾U°łi ’īūf0ĶGĮ!/W­Į =KYf0ƒ½<³~ž,ežYƒĢ×E38ĀMŠęÖ`3óь4L+kpń&4–2˜BP]Į f0ĮƒgĢ¬{i¢ŪČ`ŌQŽ`3˜ź÷ĮØĮ0tvc{_×±ģ[_Nx[é÷§vøt„Œœ@vęī°&­oœ(ńĘLxh|:q½ DĮŲŲčŌųßg–±6Źhć½ ØߔŸ „ŸwŽµ˜ŸøŸŲ l/ŌŸųŸ ß6Å4Dt$Ō&‡‹c$|øąūpĮöį‚#ģĆ%ŽŠ/ĘHųbŒ„/ĘH8yŠ¾8*į‹£¾8*į`Ōųb# ō‹YŒŠ/f1BĻ`0B¼Æ_Ģbž_ Ģā7»ĘÅ,† d “Ğ£į ƒ9ĢŠ ę0C?˜Ć 0ż`q„Ÿx‚źė ĮsxÆß 5˜Ćjß­Įfdkš+żCgĄ\8)gß @Įań/Š õ’ HĶ": į ¢Ctæ’$<€5?!–˜§('FB5˜‚J CrapSon Š=½1993 Scavenger/SyNeRgY  ˜!°0ÉE ² § ؁"PmƁ"q^Š@\(Opu®|ä%yńÄš,+!<Äpd/p «€3Ÿsłh<š¼šŽ,¾Z¼żh4ĢCĀõ<ŠāśjńŸ~H <<ńöXœÆ’é4‡o<ÅłjńlŸž™‡4„·Gć <ÅŪC4 Š·Ēā$<Ożgx,{Hńöl˜‡p(,<ł(Ž 4R¼=0<×K‹Ć$(4ĖcŠ·84‡āśč‡’±0, æB¼½40“ø€żØq(#?5žėŸ!žćŽ¼ÓtTpn ’śJü³8ŒÆT<ĪCĀyéĆAķOā…īÅs8ģgɏā XX6y,PZgRy0tPdPx ä1’0”±JxbxŽ{@ˆ§œĢ½ļ ĒĒ;ōŸŽŃS\<ŖKż:ą2¶zq½}‡ ŻįBĄhĪ“,4öøˆhÖpw„,ó“ĮGœ,ZåIZ xš2[ŻŸX$Ģ@Ć9Zu–ąG/b™XČN–æQĆĻÜanāĒžö_ķɏP)q§4TVøt/šé®üPš²ż<÷;,0h~įŚD<Ż–’÷’Ēk0bkšG}”wš (hÜd€h(Ī@Ą©ZŪ©ó?hufĆlX¹Ö@Į40/Āuź17õ˜‚—śiĮŽÖ0ž¼ä?„_;l<Ć&T‚Ć1¤3ą‹E, øBųĢ˜ąl t6ŹŖ hÜKl$¦$ą4Öń*ą _b†7€+¾j 8(,0還 44ÉLšÖō€s‹ĢĖÆhųYé$Ō@Ā1hĀIe ŁģŲģp•RėF1Pć&+@`®W<dP <,_tkš-h¤ņ48žPšĖšĻØ| ąŸ5¾Wā#ūŏź%ųŒū $‡‹Ö ‚ėĮ}5ė’ą?ŅĘų@ˆŲoü³ĘĄģ~ź#’†ż@Ą/ˆ’<ė?O$b<Ø.Į50 ^p€ÕCĄwvf¹ķ™ g2ÅO}d?yęl{öJü'Ä1$ń$å'‘“4†k !g„0< ·™/ĄÕķY_(4 Ų[’P,ĹL¹ŠŽ‹ Zo‹e8XL[  hbÆĘ1ö3$P$’ņśhk; ?vaOš¼óå“0%'įø0b(Õk<ƒ«ķÖµ-”< K×}˜gÓq%zł%‡'ü2#Hø‹<©įš$Ģj!Ž­‹)€ߓ1˜$Ž0Wq‡KVä7b’äųcęM!`W‚O†8bĄ'[ü¦ą– ¹‚ ŖqL°p€‚s6|AĪ„+čEį?|’Į½‚m’¢ä-Åąžļņ$į $Ć’wiĻ‚<3Šši8÷†ćŁpW÷“€O»44Ļ†ėŚ@ŸvorŸżDŪ³ą®īļØ,¾”ā ,¾+Ÿ‹½ĄžyŚ} į(ø½»“(Ū„½šK÷$„†3Š$pz ąMæŲĆļ‹N “_œ}$ģ·Õg>ę4žDŻµŅ® ūdøTP@/mLTAĮóv1Oqš'£$|U`7g<’‚Óģ®ŃąŸ!Īą8@Ć0q>CœĮ—żā4ē¢Ÿ} ÷Ī0ąOƱ,žŸwzä_|ņŃ,4„?_æ(čy\:!Īc$§Z N,€Ģś©$43ūœ: !Ī½  ĒØ‹śÅą<,Ūca/P8›¦ūX$"Ź™.ę&ėĢ]r’TT†7–Žś™»8Ģ+ŽhŲĘMB| ą’8Õ ßbāc§ł 8WPóZ«‚n’Rūs?ąp$ńµč°€“Õ8óxĮG|qĮʱy Ł[:ö7® Ļ÷÷Tƒ—uøBś¾ŽOwńĪ2\‚/Ø) 8Xu›źBł@ĮZ©hqĪ ņRwų@ĀEšAźgŠĆXYžĢ3_`PÆ£FœšŗUžŃÄFg;\e ÷täŠAīŁ2¾ŻÅÜ»‹/Żč `×Bß w—4œÄ#lrI]TtzĮéLøWĻ Ąą3Ÿ:•-g TøؼųŸŻ.žĪć@ˆqųÉ_b!;nzć{Ļ\ŅŠŽ°T8×SAĪä”+ 7+ųAf‹ŪŸ< jo@Źķ]ŗ¢fhq±<“Ŗ‚“Ś1 ?2¦ą%ZŪąæ#2ˆh ®™52\.…?&ą <—Eōpøf–ž;…§ż3ē| ąTr“8lgŠNN.f4\üO{ 4į,}2Ī6†‹hŸyÉŪ,‹Q~_(vü Žoe×~’€vDäbTp”7é¶ū ąLŽz’ž’ńküF d1Eā½ļ‹Ü3~z  \2·^w,äÅļ ³ąĀ= xƒŸüż>õ+ū~ć żYš“°)œ,ų@Įׄš® T?®Å'!>ūĄ’øŠb ē‹^ˆ³ügZBfT†Ą÷UĀ/śT8[~&| įTĄ"ÉIĀĒ>ó' Ł)üiųEæ¶<ćgĮĀ‡‚ĻüĮ¾č«‚“ˆįgĮ9™ĮKšĻ2\† Ć½<€¶8¾| ÄÜ>µ–ųIĮIÄp Ēׄl€ļxUā pĒŌžiqh{ mChD(z{#ą ‡¼wžµžĮ‹ņ~ ą,@¾$ü'į’' ‡¼g¾čBüȋ}ö¹Ż$¹gķ}ęŐ÷ZRåŅaŽg^Āędb\ņq€ ’vD ’bčvŃÆõIĮOżŹ~ÖyćG;…“(q T ®…>IųOĄPģYg įš~lq8Ė/qęgT8ĪĢ6ü¢°T8µTš!Äš¤,bĒ™™Ļ†„ųÆSųSš“€Æķ!žėĪüCĆGö‹¾*ų\@Ć_ŌŅ/Į2\fžsŪ+ųHĻ<ś^Ą™öā_p į;†’IųĢczRš†üȁ†óČIĮOh,4Tøf™_pÖY4$(œ¹ÄF4āāaXH Bu!< `P@"6 bĢ®„ …Jś•² °v@@Ž!@ĄÄ0Ar4p Q>p%kA8h^lŠįTXšœŠćF<<P,, JGłfWļGŸˆ” k f0½ęƒłŠqó^šĮ ^7o­Į;sbĆA~k0ƒ»ų5łióć‘Ÿ¬[Į ę+ŒĘ|b“ĀĖk0ƒŻ mk¦ė%Ģ`V‰æ3˜Įģü9v4ƒĢ³š`~šĮ-jr f0ƒ{†‘Ģ`ŪĻ¬Į S—f0ƒŸ§ĢN3˜œ¹ĒĮ f0ŠŁāƒĢ`ļŌą¤)ZÖ`ļĆ=¬Ć ­z·ōĮ †@1n f0ƒw‚Ģ`˜3ųd^W“Ö`3›£«˜Į$ŲßĮ„|“·³'ŗŻMHé“w8_ɕl.oāńą°śõąIfŠ<öžV ‚“ŽŌ €üčAœ°f0&}ć‹7¾(Lˆ@cŠx|lŻCĒל gD`G`G MŌųmtšwŪFm4¶¢įؔŸ „Ÿm×k˜ŸøŸ±Ų^ŌŸųŸ ßl6ŠiDtž GDnS.ēhxMĢ9Zœˆ\ĪŠPųƒß¹1ųūƒß¹qö²‚GõūąØcg0‡É 8E»!s$|8Ļ f0B_·3ģy{ÆŸ®}P hüa  ~0‡ vsŽfč0ń@51:X-šŽņQŒÓņu%JüÓ2‡T ²‘ā‹Y ¼Š/fńBæ˜Å =ƒŁČ_%|ńUĀ_%¼Ü«ßHńÅ _¼‘šÅ g£įtJąb³x ×YĢb ³˜ÅŒĢ™2ųƒ ß’3 ƒäü|EĢ? ŠF CrapSo½1993 Scavenger/SyNeRgY  gšI,@CF " m l ™P†į ¼’}m|2ŸKqšŸ«Čcš ÄßČbĪzĆ\‘×Uä©NPš¤;%,Ä9mĒ¼«ĘėzrØW±‡ŗrš‡ !ńLćĶ>#& rņl½ A¶×HAÓ tøm$³ĮĮ)&(č©8,!ƒ9W¼4,,]ŻĢ(XxŠ©<8®bŹŖ“ĄVĄ'· ’bog)Äg žŌÄOZüĮžłĻ€%ü‹‹/€?ŪĻžüĒž÷Wķžņ?ó_||õžlų@ĀOžÅÄü,łlųģ?ų5üæÅ# œDfž`cųŁćŃīlžNCBL,œ„ó–š’[| ÄOž\,āœś‰>’…2p$żå_š§Äg½»ą ?Ś,žÓp"l;üdƙ‚“ųOĮGs į ½¤’õ°C ~źjø~ HÄ8Ÿ;ƒAk SžÕŽŚ)DD‡+cÓ  \yų‚X}Ž?ū'D'Köb Y4Š ÖČVDN4 ’†®F5fōģń >fd#©)aĀi ¼ØÄlŲW n¢Ź»ąą„ŚLX

³ČĄĮI¼Śg_F å:,ƟŸšį¤Yd®ĄJų‚O Æż \ zÜŁV<ĶĄžd)WįęąÄŻLånvSĄą÷Ėß\²÷eō 800]’’5ęüßžłÆ,,|ēƒäæžR&&ć%y{HńW&""ēƒäķ"£ų{ žbc£8,p(¢’žŁ‡fĮ"¾ą’Oą į “F5xadĮM¤(!_°aO-ø‰*€ƒ` ĖękĮ<)ų«X’§zƒ£č †­Ÿ“0xÓ;Cg<0 אn0›<"¾,˜‚38Pp Zi ń„wųkČ LGŲ`Ė([ NŅD Æ9ƂO·H8WƒĻ˜Gį‚r0Ÿx$ {¤ŲŪ Ą%|A"¾ D|Å’ž’ėkRŒ£ąĢü^ą®6<`ænūMä(įMvGÆüaųE8ŲˆŸ[ēę4»ÖÉ ń i,*øœ:˜®=äF¶‰C×DÜĢųgfHn3Ļ 4‰0Ī>Ķ`DĄ3zé,dq;5‹\ftWLæ™Ńj_(€^źkĪ° Ē+li† ,8÷ł1œńL@ŌT,ž?¦% fkl'8ŒÅz(’Bzd&jöEsrEŲ[/ĀN,øh@fŽFÅŃju t ž»ö×/pó‡x‰°‚<1ø„;d&oFŁĻž+ēm›<Ü!` įž).[‰ĆEīė—'#V^āqȈ8† Ē"ŒĮIWnaæxˆˆ³&vŽP(¼p4DH …Ż^špb©qŅg’ž’ļk [Ģ3t ĒåÕū\čą?"3ėtģ6$~œG  N"†<p`<L÷SnpN&ńfŌŻ[Į0d0ß[ĄKX„‘ž$3L(ÕyHq“uį`Ė^"W ‡‘§ ` Ał$ ŠMéSž¬Ł4$ BV, v ąc&F‹oįHa²ųKĄON4,R\4ęō<\,$ [` ®ūĖģųĢE³GTā f0mƒ¼Ó·ź Ś™Į ]š×f0 ĶQŽ`3˜Ėš…f0üĶąœ>L®Ö`e~Æ3˜ĮģāĢ`= U’Ļd0ĶI†ą·Ö`Ć³Š#ō ;‡9ZCPƒĢ`i‚3˜Į³ęØĮ Y–Óf0jMŠ0Pk0ĒćƒI°éߋąw¶p…#_„ĻŁŹņ‡ąø’] œ„±ģ_Õ$>Š7qRńGTõ<Čt’ŠøfÕ Ō82”pt„ œ°3“¾ńÅ(L_D 1xß|č6xĘīö gD`G`G ×ųߤQ§µwŸYŠØĘV4¼”Ÿ „Ÿ˜ŸķHÖbøŸŌŸ+°½ŲųŸ ßDßtlÓšAČ³ čžUp@÷¬‚ŗge䋳¾8+į‹³GA¾8+į‹³¾8+įćfEä‹YĢŠ/ f1Cæ˜Å }æĀQ/f1CæŹfų³˜”Ē‘@9ZÅ&p1‹‰ś Å,†a_ĢbP&]č>WTāœų³šņc1ųĶ%öŅĻb(į6—Ų9j@į¹sÄŠ€Kōj7æĪ“*OūĒæāÅ(ü£oæņøż¶ąR}āĪmˆkfēÄ’%fÅAHqbJ™ "rU±Ÿč©(8PĄķo’æę«Vł‚]õQōiøł Ų?BŠĒģ(.(ņĖ¼{Ė¹tHTłW•Oi[węė|ƒ,+Śņcķ0>¾„"ņĀæ®įl(,ø ÄÅ pē!$p¶ „­t8D5l0_£ÓļötHĄę8? 8øE_€_yŖ‡-āŹ ā¦ŸRįG?G9Ģ]6r¦Ÿ€ļhwšā · ˜É³ūøę?Ó9ÜOĄCŽŅ% ąįR÷Ī÷»Ą@¾’ā&`&Ļ}7yHĀOĄ4ĆRcįŽ¤Ć.łžßĒżS ĄĀÕä<\»Š3xĖžV r‘{F|×.1ś• ^āöNHoFü į ܼ XńŽęNųĶ&`ÄlT0ā˜€XĒŒ8N›€TĒŒxćĖ§°g ' ń‡nk‡ŲcŽÖ‡ų<\·¾×^Ü'”Å\7Š³rQčbĘp4Ųkżd[S:¼ń=ųbTEÉ@ŸXŠ™ą)? TBĄa:T¾ņ}®=$KŠóŚš_žó‡m .ć ’ź7ĄAj8nskŗÓ¾JĀ JÜęwz ‡œø‰+~éĪć0ąą+’Qp ?ā"N"° §#NfoeŖŠŠā ŌøĒ’ŠšėV•œ}t8A:”ƒl0Jąķ’ŽĪļ’xɼĶŽžC9 ˜€€\_ž«M€æ<ų½ an_Ę;4ĄˆÓŽ”ppšĒn×åbßp€7†%Ęæ0[w Č9vÆÄŽDŲ„?Ū ķā\č‡ōųŌ^Šƒ€b3#X8cŠ€ėWøĀ{’}Dƒ€ƒß fĮ?ĄC± $¼}€•|Ō];Ą‰cæējĢfxćœ?ĄˆßüF¼ę0fāœ\N„Nąź:hćšNN8źNo mƒÆäøĶjłmƒcøššėŪ +÷(8A@Ž’š£„Ū|f8Ó%z\ß ž˜pP÷ š(¹÷[ƒ3]& Åjų‚ŽA3Ļł8ÆĆQp 7(\ö7,2›E’ēĒõ0CYõC9lśKŠÆÜč 0ßn~IXqZ®į5Ž\¢Jm{{Ļܙ ²»Ū@<Ī ń(7Įw.œŻęoćĒSå,€»øć _Ąq\@A8,8¼DŪeĄ¾Ń¼2Æ:¶ī °G c£^ ą6$\é;;‰Ķ4VęČ.–Ńż#[ f½­œ39o€7VŸfXh€„£wpńXWż‚ W7óÜŻ–>`<'j`4¼AGń’cāā ÅMÜABœßŽ#n›pøb3˜Į ’Āf0ƒ·ö"nŻ²=Q/b˜‘’˜©Š3ź ŒĪčŒC‰ćū = Ō¬€»åئŽęīBįE Ē]Tŗ  ! +P= =q6[=  ƒ®@1ĪkŽ'=Y 5>S‘Oõ"æ*q8aˆ_usؕ}Ŗ_ų[‰†wŲT R` Ģą•żeē'Ä™õKš§ogŌĄ98‹Y 0ģ#" ] P5˜]ĮH­]}@g0Jō‡!PĄBI A? Crapman -½1993 Scaveng/SynergyĢĄ± Ćt$¹eš!P© ŚŠ@A‡(E >”b“@ rÓ0ų+ņ­Ģq>“ rę~40ēęW4kœĮ0gKyYŠ›\·Ō68‡)™Ÿ|Öā(+ˆ*ĻjÅ8‡7Öx'Ė ‹rO ’h8ÄHz’ž4 ]`QžĀņN0ć¤xXw†;Ų łKƓ×/9ž>$ĪFŠ·>ų½‘ć$¶čL§#|Ō“Ļ$8‚‰u^ ,āp{3æÉń…«ńŻWžĪ—žĪĆžĪĆžĪĆžĪĆž0B—>6, —Ņ68?ģ„ō64(¾-Cqœg’:<,8 Ż˜NlN.Ņā9 {{mĄüØÅm<ƒŽüA>ŃāÆ%ŽŅāG%8®~œn°āÆ9cq N°‘Vā-®Sā64ĻQĮ“ K<£8 Æ‡é Šń×ĢƒĮĮ BrÄØü5ÅĆ:r¼^§ÄćĄĮ3‹tää`#G§Ä3‹[€Ģ‘Éx”?#x(’\8—G7¦“i¼%ĒAR‹3„Ü #4ÆŁY)Č r0<‡|¢Ä7ü= ¾,’ā©ĪJFī‘(āxD†tä÷9'ż%8Aˆ §: ąNŌ<5Ļ`8aŒ ™‰ß±É [S¼­Ęä)dņ•'Čń¢€3ŌČg4ļĮ)q†œ 0Ē¹(^ó6ä ²« ļ(?NŲČ$°sś5’|\¢×[ēMŹ…Ży[ņ’OČń™’é‹·zOHqBRĻuT”$āvn°»røƒ;½½¶hXNnĀ3Ćr<&ÄŽoŽPVćNė08ń w„?K8YOŃp¦ū”x®Ł·ß7čW½  &õ ŽATĒ‰Ź™8nę‘H5NB‹H_4 "Nk<² 8Vī6ĆH8:8N0$«!<Lbƒ’^4¦ĮA ^š–€<ü(į ī¶ŸŌÄ zņŒā19Ī®=*®~^šüū=ĒX·§Y0āĘWK@ž2kĆ eūE!n”gæIq ˆ8A‰GŲK4¼Ö16øS`8¼µ€?Nx‰-=ž Žšš¶įŸ Ī|ƒœ<£8ALnā)>ćĪt»žĘ=ÕWzÜĘ½Aļū•†_‡ qŪĻ7ˆŹ™Ÿžā]wƒhī²Īp+‚_G¹Į7wRN’ŗE±·’˜ośgĄÆŲ1!¾bg‚÷ōnĀs^±7Įö„_±J|ˆĮ7ßśƒä»æhqT¤ŗą(2ė_p?q_×T1!Ī{ĮÕ8Ą\Ž q*2)\=\[šœi\ŖČs&”Ň(|ĆxĮ¾FįJł Å5¼ż»"Äo½6^:įB‘j<"NLbŠŸpjóÓš‘€g€jÆŲģ†xIˆgż %Ž`Ó '”įK’`&ųĶü“ųAŠ`ÓTš\æHńŠXfå°+zĮXÕoLLX‹;ČŹX«1?  ų\XĆi*x®—4<×7ŠWRtBˆ“ŠšĘ½ >ŠR  8Qp£]Yč5M P'²ON’]] ƒu¦£Pā“Ē ¤ ·_ =Rė°}q u„šž}@“éH A†@_G Crapman -½1993 Scavengżd/Synergy0Ē. l·ź! ī(wÜ M,4E t8ŠWbü)£sē†K’Øį€'@lVßé‘f’’§mõq°Vp– ŌÄ«ļ/ŗĊ’£‚ŸœDÆź»A`ÜÆ)œ$įĒā“ńĄ†Ė28Ģ°lœĢ¾–Ā4³ßGnN~ä~ƒĮ…ļ“ć’¹J,ŻIjFž?ˆ8š½ÕJąŲ¶`ęöēHžœ)np¦‡ŗJ'U8;„}ī’HĀ\YÆą wR£¶3~#p“ūėwœW’ElĶū®ą¹G8Ī&’ńkŲMMügšū ¾8ųžcW„šØ÷hWæ9ŖĮŸHŻ‰źp@Įl‚D ‡6ĒH2ø`ę@.wó@!±.D˜±v»}ž} 8ȞN\pį÷µž¹Ö÷ņØ gŗē­ødÅSō!ƒļ¼cu8Iėt'8H×ū?‰ÕąNN(M|Ą,8Ó7z×č’ü±(v| pŒn'ŽčH4¢ÉšG< ‡ģ†Ż=™H Ī“PöOĪ¼GĖŲtHų§ķ7¦µ“­ėR!?Ć `Ł9RV°ąČõ%g—R“`6Ā` wPRVA!p’R,nL8V !“ŽńÓ4ź S8#øF7X“ć±c·¹Ęž64X±€» Dp6½ł  ĮęŌ„`4’ŪX^6L6\8GĀ”Ķą`‚ŁoX,Óś\#‚qś!*ā QæećHUüўŹ6īP v ÖFųÜé6&āf÷ÄÓš ā< N|ßć£ /éę/iĮFŌ”xaˆkŻ‚FĮépĮJFÜ5\0ęīsJ ¦)ąR÷ĄŲ8O‡\˜n×į!}ÖSyÖ†øŁ½a<Ą”ĮNÓnPt FžĆ± ØONĄ įR»€jä ąžÖ44p÷fNŠĄ·`P :\0PUüõæęS nā&ø`ŗ÷…xJQ.NJŠ_†gt[Ąl^ '„Ē/Ą;ŗ 1ą¬ŹČŃ _ xMŽW¼&hį‚Ł^W泞Š‚f¹ąpĮhüœłZŽ qRfŻdö{Č_ā-'2¦ąXG ¦X0„į‚Õ’š’2–ē¦ ą¶“?ŽŃ^‚i 8\(g= ^X~.Ü_ võ^Ń Ę· ŒN‡ĤĆ`Hf¤lµ²`$Ą1·7ĆÕŽ7ƵDp’ĶWh\Į,˜äT8ć”[p’ pw%žRšUŸhųŪ’Ršæ–ÜĮæ_łæ„O¼ ąŒū‚’ŲæŽų-fūĘ¼¤ųĪ>Ńbp&žfŃ|ō)’øæ„b8ą4(~_øO¼ Ä*NłčłčJłčy)`8ŗR·€óJ’āL¤xUĮ?R~Vś¤ą¹¾ÓÆ|Ó7ˆ7±ųkžźk>łcĻé5|ŪbĒž·f$ąź ųń—Œ<Õ”¼Ł3LX}2Ą#8vŻz`<«ĻxXkĢDĄ©ż”k:<`Åķä6,4N8aš1,<\< \0( ’8é€ 4`Œf0ƒ¹č!ĢĢ fNr¢0ƒĢŅź`Ff02±73˜›ąĢą¶jšŹ[ƒĢāž*`Ff0:µ33ŽäJfp„­nžĪĮ f0ęj0X.Vkķ–o¾4ŠaFJb¦*ĪØ 3:£3"%Žļ  SsChåئŽęīBįE Ē]Tŗ !…ÕV =  ģl4== ¶] bœ×¼Or” 5>S‘Oõ"æ*ųČ=qü:æ^u jeŸźžVā#P3HøT Ū`Æģ/;?!Ī¬_‚ß|“8£>>°ß:‹ 0YĢb ] ČĖT­Į fń}BĄ9:lf0ƒĢ`]]}‡ f@ö0O'PBFĄW@Ć Crapman -½1993 ScavengåŠ 2/Synergy˜e1  gšE™Z  u®ŖP1 ,’ž“žGšƒPžĖ.’ąšŗ†’…ųAĀė ņ˜’ÕåD|"üƒLŽ“’õxbøš=‚a9 ’+ČŻ L§. ļ .·#8!0r">ž×#˜Ų©G°£8 ‡°G0ńX84`GqéŒ`b {Æ’õbØ,8’øŠŃ®ć%ņ˜ä¶Ń*Ēēš.8 9mŸ_ŚHÄ)KŽf4‚†7»oż+•xgŒ0³lÆÓx!.s,gFŽ@Į;k|‹ĄįC(¼Ä“ŁbćlųrĄ5$ĮÅQ(š—}„ˆė5¼ 3ÅipP…ĄŽ™‘#Pš{)Wėe;\ ą īč…8l?4¼A{ Ł—Ņį,ųE38Éī&rZ§ S9``Åe’ČI›ų|ƒĖ:D8 §ßģŪfĄ•,<’Õ·Å’€ŃÉXäļ0’!ā„!žXā»īõ6ä?40LĄü‡‰Ć6ü‡O^źĄ¦äÄĀĘūrv½»ˆ?ęxžJļłw Ā(ń÷óÆ09ū?ƒW„g¦ųYĀBœ]_šæ°aĘkøķ?@ˆ84«ēl{ś]éČ’øī:’yÜ~ż æ.ń›9Ē’M£œ¢ˆ§¦ų•N€ƒ7#D†oRŠ`į ÄR0l}S8TJsZp›÷¶ēžŸJ¼“!ļŁżB|fzūŅ’¼ÄŅ„»q#;¹į•4ö‰'cūnŽģ ūF„hŠcZš0{~zƒGMø…[ø?ćĪš™`æ$Ż(¼®ą)Žaī¾ć.÷SŪ¦)n¢V…ĶŒq¾ N½DĀ™±A{ŽūĀ,|Įq;år÷™šĀĮ€’§·š—ŽzmŅš [A ÷€÷ģ3ļ&§!ĪQpŒ¦9£OœėMv 4üSæ•ģ ŖŪ³ ‰­^×’²Ū[k‰/nIųuŠļ¾æä»’%žZ”ļ¾÷QČ8™Hń>>ž÷“ŚĒįö1ń‰÷׆ß~»}ų?•ā­ łŠ^Xā5·å&¶öųō o ń”Ću{ÖķWŽžšÄĀ„$<Å®ŁØĄR¼Ć¾¹5į7wøCŲįNcAˆoō­ Æõւ„x‡]³|×¬”¦’]O„Xx‡ †\‡ GC£z\8ÕaX0  ·Ś×ņYŽŃ0 ū³Ņ Ożhw0¢‡z ›^8$š“eRą53h^43 'Īŵ’V0Ń2‘£ ,$D< §ńsš(äZ'D8 V$$VāĻ Ÿõ£Ž”ćŸ)~ā«%nąĖ8ĪpO¦ųOˆĘ`žSš{ńgĆĒ ~ź }žą~ś#ż²/ōžś€’ƒ;˜ž)~$ŌœÜ0@0Iä"|&į }‚9~2Œ,€cųPš™śō d0<f-ß-ߥYg ńĪ:‹7P%8²x0,<08l‹7P0,@vX€ f0ƒ­Üy™Į BfŒf0ƒ²Ó’Ģ`3„Ō˜™l:^ck0ƒ„ŖĖĢ`Ū#©s3ƒĮŲ>h3˜bˆ®Į f0Ļūƒ!P&'=¶eŅ‡)‰ ‘:œ]2å3%ŽļS 3 “h4³F7mƒ]VQ‰ć#ŗ  Ē Tœ= == ÅÖ  +PŒ­Ž˜m æ}3 ˜ĮŚ Č`Ž†kń‘øĒ:qaBĪu˜‚„P† äT=(€×ӏO"2H}įJO 0vv3˜Į f0ƒ9™ <ą ]†œ!}@ /, -’```X`d`p¾›»ÖF V,ahÖ`-ˆŽ#3ź)\0<ÄBZüEc·ŹÕ*–$Č$‰Tć°Å¼Ģ,°,a$ótAØ jĘÓxš’>2öŗNB8‰Ķ@³’~kŹĘ"Č’jœoNŖ3"ˆ8kwŒŖ6ŠAĄ‰!Aų‰Cś’LęKq+&€’ū —‚Ju2:ĀćIŠgć£0 ąH!Ģ@‡%@’ō°1; ŗfBAötćj1B’ųrēHgßČ1A’ś!p’ü×f©T0SĄ‚¶sW!A0ĮÜ{‹™90®2ćH@x$³åIA0vĢĒ‡ŗŠ&b“ŅLŃBŚMŁF<€=DŽIĒ¤ÜĒcŅ„ōvä“xQö¶C*žz"HÓ¬{poö$H&I ¶ƒ("<2$<)&<Ž300č<<Ē:<GIs4L\>:Ž\ÅŪGSG Ą Į Ā Ć"Ą"Į"Ā"ĆØ…cJTg0Ä2ÅTFQĻ’ŚĖó1ĢĄW7 šÕyy ˆ0Ą0k«ŠÕKķŁ@g ŅŌ"ü‚®n7MīQĪ ‰2Ą2üP„*X6& Š’€p@ČP7żøŃüf2H‚ÅĄ…ÄQÉ’ōŻŖMĒīj†AZ2~ •‘00<o$:jCśŹGśęvꠖ4CHDHB6†Į8 ÄĒŠO`zÄx2™ą2Ē2Ę|(K8<::’®~ÜJßCQĶ’ś8‡Iģ@QĢ’źTKRAQČ’¬NuĄb}Hjiśł‰üüōŽūNčG|ģ C0 Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?ōŸśĻżē€žs@’9 ’Šč?B8ü‰GĖĄAś¤ (°Š=Œ!P €"tAų‰€äh!@’ūCĪÓĄcQx0ĄŃćHŅ€»Œd äi!AŠ]üHē ’‹A\å’¢¾˜­z ®ÖÜy+Ś o„£z’t[\½5¬Ŗ®Šž‹ØŌ¦·ÄÕ”š[py+˜Īo5Šōt6ä:ŪrnÕā®ŽœWoĮ¢ņ Õbc¢źVlv hp®Ż‚k„nK·ąā¶ÄŪžó Gś½ŗ¹(Å ź0NÜ”Qš2īŹG>4š8ž–Żę£żl W­’€€ĄSŃTō¾¼\4' äEĻh”$"Ä8£QQŹ:Č Gh”ŽG<5:u€NAyvք¶ŗ¤m–ˆ’–¢NbEśž4ƒ66p×jNj!y`ŠįGGóMśŖ>:ža,IśžŁü’’ †ńˆ`zK‰QÄ6:¦ÖCIō0,zØaxLß’NuŃĄÓÄpxĄżē6˜·’YŪu@õĮ_4B’w+Ć*JIśŁVątJNeĀ)pÆ°ŁJ°1 U@4=]˜©“@g l°¤¹Ē,öwc¢ ūZĄ‰¹IJgŽ¼õ²6fŃz"l—n$A\™į`jøy°m =ł·]aBn4ß^/&f”§ŅHAśRŃĄž¼[l“pd T@AŲ"HeņpF40;ŻÅ&„Eś |ns°%g”™ākęžŗ=ŽĆ°īJ0œ»æHŌžXš›–ŁL8åžźäaŠ`ī*ģŽ$$Ąž&sōżšé@XČą.Nŗ„Bs D>Iś>tōūéŻčÕĶœ» ē“œ®Ł`j„ėf!’”`4ˆ£ÄĄģJk:k»Kč¹¹kŠB`BjB@°c0¬¦[_|äH<äVÓ44.g \_MĢ ļH°l ‘nŠ@Ń®®°sŠ=Ż»ć!&öü  šęń–k|ƒ‡“Ÿ w‘j§°Ž?„xSB*©SńŽ> ¾ś@cp@9æ+›;ĮńŚ$nøofĄüŠŹR[?bĄĪ-ŚŽg:B@’’r'āaŠ£‘ł ™±ż0’„2*¦§ g®p«é¹Ęé éćščķ”€·Ćę0üZgD Ŗp+gRg`Ü ·Āghšķ0‡9 Ø Ģas° ø˜Ćꏰ<0‡ŪEÜ+ȄńūÉšš•f§ą‘ą;Ó2gJŃ3QšS"gVt‘č!PźØ“p"`ī0 čH±Cӑ!ˆ…M1NO“Šä4ó@œœŌ`LYē^°&:Į‘Bm˜fpŪ1åIyJ*fR@cJfśfŗ”5é¢3Jgāpčg>Aś>0ŃI,”€-Ag*B# lŹ r2.Š@1•$RH±Ąe n -H$p’€Nu  +@€1Jax”“ÅŌąėōśż’żśōėąŌÅ“”xaJ1ųX€…tĀü¢}¢C¼ļ…ŌɉÕɼ[HqąWH¹œp¹Bo:a®ļ9!å|unņŅ ó‹©m„¹BźĢå„TČl‹X(śŠ¦€\:üąÅ¬”}hS@. žšāÖŹ¾“Ŗ —‡x„R"ĢŌõĖ£|Y7łŻĀ©‘{eQ>, żīįŌČ½³©Ÿ–Ž†~`ĄĀ~LšÅžxU3”40wöŚæ¦ŽxcO<* ūķßÓĒ¼±§ž•…)€]ōwFźĄ™tP/ņÖ¼£‹u`L:(łėŽŃĘ»°¦”Œ„}vq@å»”oL+ īÓ¹ ˆr^J8&Ą>€÷é܊ĹƄœ“‹ƒuk: ą¶kH'ėĻµ†p[H5$õčŪĪĆø-ŲE®¤›’Š‚{td4Ś±‹fD#ēĢ²šƒmYE3"ūfōęŁĶĮ·¬£š‘‰zs^.j°AÕ¬†b?äÉÆ—€kVC1 ņäŲĖĄµ«”˜ˆ€yr€ ōƒU„œ…°œ…°œ…°¹¾ĢōŸśĻżē€žs@’9 ’Šher numbnČ6/s{‘‚(c) estyk ^ paradox‹%xrߓcomposed in a hurry!&<2X* įš@š‘‹ż€—|#" @-ŽėōŸwĶ)Rņ÷d7t 6ĄM.K. ł£‘o0“õųgŠåų3ųWĄæ)ü+"’©š/°‘ų8ńļ’$š/ššO’#ł'ųgųżā’łųWYžVü‡Ą’ĄEžŃāÉ’”ā¾|ƒ›üƒĄæĄ¾ˆė£ĒæĮGžQā ą%ž•ćĻžžū_ł'Čæ˜ųŲńOšŽ€’‚ƒžē«ˆÖƒƒœop–Ųƒ¹|Ćžé’Hńo0Šł_ĄæĮZžWā_`ąßą"~’Ŗń/0āĻ÷Ÿį_’,ā/ļ¬Ēł/łŹéQń/0•’§ųgĄæĮYžYƒÖMĢł7>מ4œÆ†#ųü>ÖÓ|SųO’7ńž/ē³ä w‰’‚üa’.ųS’žšźēį’’Hxėæ¾/żœĆyé_`ą³’_¬.`—ž>ń’…ųų_MžSā_ąÄæĮŠüį’3ž“ŠœĘOž0X’&‘·‡žż~Xä”ń?üą|uåąśļńŸšü«óŸO’"?ō‰ąß 9€_Dr¾#š+r}Õåß%žMĘæņņ?2žĖ%W’éń/’ŹČæXä4@~`ĪSGˆóS€9!}Ī’»÷Mń‚}'_ §ń‹ˆ:ó >r¬}q¾ˆų„åž v2’;˜’ŹJČł,ń‡€æÖ|ÉCČxųGŹĀłńĘƒÖē+Äæž ÖņļŠüš äüwųRĄæņÆ’.ČæJü;"’hńļ’łOˆ$ü» ’'ž‘…üÆą_`ÄæKü/Å? žā4ž„ų€_`%’hńƀ’ų7Xšńļēį’+žO ’š+Ī#š‡ÓØ÷/p–’‡ų@’†ųWTžāį_łG‹É_ż#Å ’žšCųć @Ö0XņUÄŪXWŒĆā¬Ąłj@ø¾:œĘÆĒńóųW‰Sū†łGæśG‹ž#ĘĄ?: ü«ÅłźČõ“•åß%īųÆĢ’ś-^ų nüĒš§ęhš+$ē+Ä?Ćś+‡s¾BœÆĢł  qž—’HńĀÄų CĄłH“ 8„ŗõžš0a¬‡YšG ąPēæĮ“,¾ 4 ¬\œĮ7ĀZ&ā<"Ļ7‹¬,ŲŽŽĄēī¼ēƒ”ąŚ¦ā?1˜u`ž™ņŽé_%ŽōWŸ¬'¾fó ^ōUļśOę_%˜¢ü£$’gpē5ä`hąß 9?=˜•`ž‰ņ’üæąĪ’hŠČł9?=˜?Ł7ž›Š?„ĢæĄĄ?iä#¬’aā¬ō_  i1ž+ ,-o_]˜7’å?R¼š1ž@ÜųįĻļ`įDł0š¬õUpćÄ?”ššæj1õoł’Š ÉłźČõ›łĖ-Žņ1žÕ’sųh’óՒłĆ’Uā`’ ž‘ā-’ąPŽZ<šā’,Ī£ūGńž?ū\±ƒ—>tM5ü+!’fš§¶ü+sX՛ż‘“?Ōų‡ń°šš0šÆĢ‡’ܑŌäĆ_śWDžžŃ“?µä_ąį/-NąĖ|1ń^ŠZÆ'š}”8_é˜då5žYü<ü#ü!ąą_śWˆ·—’ Įü£)’JńW 8ˆ¾üŃāŸÅąZõ@üåWž0žž”žBą‘Ē_ łop’¹įæĮēŸąą_ąą ołO0ćæö'xq@ ł/®h/0ć|§š ¼8ƒ @0(~æ²0GśwĀ?bü;"č—苾A|Ō?žŲš @‡šåÖ0XÆoßXÖdœ—]¬o6ß<ņÆ’"ć‰æJņ·ūÆĢ_ŻśÕ?Z¼ä?bü+ ” ēÅę +ą|u䶊Č?žÕš¢ĒųWŠż7Äæréß °’*É_~Ų_ż£ÖÅ[B>Jüē’ q““yjž~öĮ/ķ’K?¾óųpĆ5üńżņ»į?ˆüŃšĒ†’HųcžƒČĻš#÷ #‡ą­{Ęš,]ƒ_ö²’ē? ņāżCˆ„ųóšš0ł„ YŸązuh@|iü śńd:ž_n_0 ń`=’ŠĘ<ńĖ-žōŖ¼@ńÓĪ'ńƂ?¬Ö_o6ÆžōNšcWƒśŖÉüå?R<é]łÓ”®ÆŽ\_±™æüŃāI’謟“hz¾Br šĻ’“xŅ?Źr’ ś3ąPğįīaW<ˆņōü'ĒžŠ?„ųĖ?”š8/?‚ ‹ś.h3š¬Ē?ž üż†`Č ‘H6‚¦ģhéĆż~ŹuŁēĖe[Ų%ä÷ļkMŁF˜GøķĒFųV-`¢l¢ĆEŠ#8)f°Śé&öōų—įš?¬$Ü%.x50³Ć').¶VąČ6"šf‘ižŠČŌ Ččž>ą-² ą?€}Gó‚Ź(ŃļFŅī¬o}=ä2eańČCÆåY®Č 0Ų.āóh„9Čš Ż/Ō#¾4ü•oÄĢ*žÜG `5[„y/• óĆžņ.Ģ”˜īWÕż®:”Ė¬ČiŖ. +§YšŻŹPųÉūö Śż’“aų£Ņe›!üą&Ś=ģķć<Ó-ÖšĘ5ĢPģZ¹š:$ÆYn“–`ž ĪĖKōŲ4üčō Žąœ]üæI°Q‹ŠYŁŗ :Ā/õĆeź± D²iĻō²ČėūšNŠīPÕ@ģŲŽDBĢęąßw˜ /‘z«#Ān©+†<ź ’ōžĖżN¼Ūo~o ¶jÕ¦€¹½o.ʗ°` ,Ģō*±W-chĶCŌ §WRŃśŠ@ććlé°!Üū AcrŖV+»’ŚSuœźÅ,Ė5„e§LĄ§U§{QĀZÜą+Ń<†,<ŲĆ5“fšŽŠČ&ĮÄOę ņń<’‹PŃE"µ!ż%™ė,žqˆĄ>€ėE˜ˆŠ!ś§ mwLŠź…Ŗāē5ė¹'ā5žQü½Q®TčļōŲ č’ķ]§3Į8āēōO­*"“E”\ōĘQńĆaŽ#”Ī ī8ŌŠ'źIńŌ÷ż#ńńåš²76ģµ[ˆI¾rć šÅE}ū®ņOĮfµėķS¼ł×]ķØK ¢wˆ?öęå>ķā.Čō&Š7ęéųHŪŅä)ŲD“B5Śł3Ä ĖDÉ4Ų¾BĘęv²Õ ÜZ’ Z©`ńž¾-öĶFLÄaĮżżłē’ ķ†`öĶ%’4ž“äŲs€”ü{P’dĻBņĻģ9@Gž”=ČČ?µēłĒö "’ܞ4äÜs€„ü“{PtĻņĻī9@xĻrüÓ{P柾óOć¹ĒńĻī¹ēńī¹Č?¹ēž ’ąž{„üs{īņķ¹‡Č?µēž"’Šž{Œü3{ī9ņģ¹É?±ēž$’Ąž{”üózīYņė9ž%’ō “ž  z5ä®”ų§’üÓža2÷8žŁ6÷<žŃ6÷ł'ŪÜäls®Ķ=Cž±6÷ł§ŚÜSäjs‘¦Ķ=Gž‘6÷ ł'ŚÜ“ähs’žĶ=Kžv7’“Ÿ“ähs€”ümP’¤ĶBņĻ“9@Gž”6ČČ?ÕęłĒŚ "’\›4äls€„ü“mP“ĶņĻ¶9@øĶrüÓmPćgj–sŒƒ5śßŻJØųZęĪ1×JüߌKų¶§«°ć ‰V¾m“L²Ł-aēĪ ·ošģ¹kØ8£“xü¶ Æƒ\µk¬£ĘėØņbĀ—«¬-½jüØčZF%«ø&0ņeā°°ĪTĢZ0÷éÉR0÷ ŹJ0÷)ŹB0÷IŹ:0÷iŹ20÷‰Ź*0÷©Ź"0÷ÉŹ0÷éŹ0÷ Ė 0÷)Ė0÷IĖśrŸ¶ü'/÷‰ĖźrŸŗü'.÷ÉĖŚrŸ¾ü'-÷ Ąü§,÷)Ąü',÷IĄü§+÷iĄü'+÷‰Ąü§*÷©Ąü'*÷ÉĄü§)÷éĄü')÷ Įü§(÷)Įü'(÷IĮü§'÷iĮü''÷‰Įü§&÷©Įü'&÷ÉĮü§%÷éĮü'%÷ Āü§$÷)Āü'$÷IĀü§#÷iĀü'#÷‰Āü§"÷©Āü'"÷ÉĀü§!÷éĀü'!÷ Ćü§ ÷)Ćü' ÷IĆü§Ē}Ś0’ÉqŸ8ĢjܧóŸ÷ÉĆü§Å}ś0’IqŸ@ĢJܧóŸ÷IÄü§į>˜’$Ü'óŸ‚ūTbžpŸLĢ_~ŸNĢ_zMp‹łvYĢ9ŹbŽEsĻXĢZ1’ņ's—ž)ÅÜe’ ÅÜ„’éÄÜå’ÉÄÜ'ą?•˜ūü'sŸ„’4bīÓšŸDĢ}Bü§sŸ’ ÄÜ'Åś0÷ińŸ<Ģ}bü§sŸ’‰ĆÜ'ĒŚ0÷éńŸ4Ģ}ņŸ2Ģ} ņŸ0Ģ}ņŸ.Ģ}ņŸ,Ģ}"ņŸ*Ģ}*ņŸ(Ģ}2ņŸ&Ģ}:ņŸ$Ģ}BņŸ"Ģ}JņŸ Ģ}RņŸĢ}ZņŸĢ}bņŸĢ}jņŸĢ}rņŸĢ}zņŸĢ}‚ņŸĢ}ŠņŸĢ}’ņŸĢ}šņŸ Ģ}¢ņŸ Ģ}ŖņŸĢ}²ņŸĢ}ŗņŸĢ}ĀņŸĢ}ŹņŸĢ}ŅņŸ¾Ü§-’ÉĖ}āņŸŗܧ.’‰Ė}ņņŸ¶Ü§/’IĖ}0’)Ė} 0’ Ė}0’éŹ}0’ÉŹ}"0’©Ź}*0’‰Ź}20’iŹ}:0’IŹ}B0’)Ź}J0’ Ź}R0’éÉ}Z0’ÉÉ}b0’ĢÉ}b0’Ź©É,6˜ ĄäD$ œĢ0Ā\  €T*‹@‹H‹P‹X‹`‹h‹p‹x‹€‹ˆ‹‹˜‹ ‹Ø‹°‹ø‹Ą‹Č‹Š‹Ų•@•H•P•X•`•h•p•x•€•ˆ••˜• •Ø•°•ø•Ą•Č•Š•ŲŸąŸčŸšŸų       ( 0 8 @ H P X ` h p YOOO ATARI LEGEND IS BACK AGAIN IN 2008 WITH SOME NOT SO EXCLUSIVE.. BUT TO THE RARE PARTS HERE WITH EXONATHAN FRANCAIS 4E! SPECIALLLY RELEASED FOR MARCERS GAME DVD! CRACKED BY KLAPAUZIUS!! THIS INTRO IS MADE BY NOEXTRA BIG HI AND THANKS TO YOU GUYS FOR THIS! GREETINGS TO ALL ACTIVE PPL ON THIS BELOVED MACHINE ATARI! THIS GAME DIDNT HAVE ANY PROTECTION SO WE JUST LEAVE IT AS IT IS. PERHAPS SOMEBODY ELSE WANT TO MAKE A BIG PATCH IN FUTURE.. BYE BYE [`T`v`xSNDHCOMMScavengerRIPPGrazey / PHFCONVGrazey / PHFTITLCrapman##17TC50/Aś.JPf0¼’’a¾Aśnaj S@"adNua Nua\Nu/@ēFü'AśŲśŲśŲśŲśŲś Ųś Ųś ŲśŲśŲśŲśŲśŲśŲśŲśŲśŲś!Ųś#Ųś%Ńü!Ų”!Ų!Ų!Ų !Ų4Kų†:¼€2<Ša Fß _üĄś#Nua;A’žt QŹ’žNu/@ēFü'Aśzųśųśųśųśųś ųś ųś ųśųśųśųśųśųśųśųśųśųś!ųś#ųś%Ńü ų” ų ų ų ų4Fß _üĄś#NuFß _Nu`&`b`‚Crap-Man. Linked by Grazey!Aś–|Eśp"jÓČŃŚN‘|Aś€Eś\B‡>éO"rxÓČŃņxEźN‘RF¼¼fŲNuCśVEś2éH rŃÉÓņ 2Eś$‰N©NuMś ,VN®Nu'€'€'€'€'€'€OČhj”b¬4Ī°źN”&`źC˜źcTźrÄźNź` `f`n`>`R`j`H`$ јјјјјѐAč’ģr"h(a r"h(ĀüTAar"h (aNu. `ߙQÉ’üNuMś -X -X-X-X -X$-P("n-Y-Y-Ihś|z"n Cń$npŠ@-r-I Aī-HV-HZ-H^|~Cīp"ČAč QČ’ųAīEī-Jr&J"Čp"ŪQČ’üEź@QÉ’īCīX-I2-I6-I:-IJ-IN-IR-I>-IB-IFCīą-Ib-If-IjCīśx-IaNuKųˆ*¼*¼ *¼ NuMś(Aī@~r’@ķIAš-HNuMś ī ī ī ī ī$ ī( ī ī ī īV īZ ī^ ī2 ī6 ī: īJ īN īR ī> īB īF īb īf īj ī0īūŽ0īū’0īū–0īżž0īżĀ0īżę0ī’‚0ī’~0ī’”0ī’Ž0ī’œ0ī’˜0ī’®0ī’Ø0ī’¶0ī’²0ī’Č0ī’Āīż£īż·īżĒīżŪīżėīż’ī’Šī’¤ī’¾īśīzī~NuMś*-X -X-X-X -X$-X(-X-X-X-XV-XZ-X^-X2-X6-X:-XJ-XN-XR-X>-XB-XF-Xb-Xf-Xj-X=XūŽ=Xū’=Xū–=Xżž=XżĀ=Xżę=X’‚=X’~=X’”=X’Ž=X’œ=X’˜=X’®=X’Ø=X’¶=X’²=X’Č=X’ĀXż£Xż·XżĒXżŪXżėXż’X’ŠX’¤X’¾XśXzX~NuMśH=B. n-pZLī-p6-qN-rBAīś-HNuMśJ.öf S.zf"|z npJk "nNŃ"n-qVRˆ-q^Līg=@,-q2-rJ-s>gRˆg=@0-q:-rR-sF><`z"n-qV-qZ-q^Līg=@,-q2-rJ-s>g=@.-q6-rN-sBg=@0-q:-rR-sF~Cīø21Nö21Nö21$NöJGg=Gū’-HLī?2±Ėm nJ³Ģm "nNIīśx-LµĶm$nRLī8Vps¢t¦uŖGīL®,ŠŅŌHƒH„H…ÖsŲsŚs ```C‚DŠE’H§_†_Ž_–ŠeXuŅeYwŌeZy~ŌeßŅeߊeßŌßŅߊßGžFšŠŅŌ>.“Še"ŠeŠd8F`čKąK8C . ~mŠe®žB.‚B.†Ņe"ŅeŅd8F`čLąL8D . ~mŅe®žB.ŠB.ŽŌe"ŌeŌd8F`čMąM8E . ~lŌe®žB.’B.– .~n®¢®¦®ŖKųˆ@ē|¾.µgGµF®< F²Hī2FßLī’€HÕ’Nu n$Š@-H qp`üśJ.öŽfLī ±ī(lŲŠ@-H qp`üÖPīöQīöŽNuJü=|ūŽ`ż®=|ū’`ż®=|ū–`ż®=|ūŽXż£Xż·`żˆ=|.ū’XżĒXżŪ`ż€=|Nū–XżėXż’`żxIīąnżž nXżžm=|ążž<~īfÖF`żŅIīąnżĀ nXżĀm=|ążĀ<~īfŲF`ż²Iīąnżę nXżęm=|ążę<~īfŚF`ż’-nJ2`üī-nN6`üī-nR:`üī-n>2-n>J`üŹ-nB6-nBN`üÄ-nF:-nFR`ü¾=|ęūŽ`ü =|ņū’`ü =|žū–`ü (’’H‡ÖGÖGÖG`ż)’’H‡ŲGŲGŲG`ż*’’H‡ŚGŚGŚG`üö=|īūŽX’‚X’ƒX’~X’X’Š2;Nū=|ūü’”=|’Ž`ü$=|ž’”=|’Ž`ž‚=|ū’X’œX’X’˜X’™X’¤2;Nū=|ūę’®=|’Ø`ūę=|ž’®=|.’Ø`žL=|ū–X’¶X’·X’²X’³X’¾2;Nū=|ūŠ’Č=|’Ā`ūØ=|ž’Č=|N’Ā`žCn’~Jn’~f=|ūŽ`ūüDn’˜Jn’˜f=|ū’`ūęEn’²Jn’²f=|ū–`ūŠ=|ūŽPśXz`ū$=|ū’PśXz`ū=|ū–PśXz`ū’ żFżHżfżNžž&žVž¤’ŹżFżRżxżXžž6ž`žģ’ÜżFż\żŠżbžžFžj’4’īh>Ņ¢'C ˆ Š 5Hļ$’’       ī M Ž Ł / Ž ÷ gąačw §Gķ˜Gü“p1ō¼†S$öĢ¤~Z8śŽĆŖ’{fR?- żļįÕɾ³©Ÿ–Ž†wqjd_YTPKGC?<852/-*(&$" ¬Tņ‚ h µ ä ņ Ūž8¦źź¦8ž Ū ņ ä µ h‚ņT¬žTü¬ūł~ųö˜õKōóņ%ńbšČšZššššZšČńbņ%óōõKö˜ųł~ūü¬žT’` `f`n`>`R`j`H`$ јјјјјѐAč’ģr"h(a r"h(ĀüTAar"h (aNu. `ߙQÉ’üNuMś ²-X -X-X-X -X$-P("n-Y-Y-Ihöo|t"n Cń$npŠ@-r-I Aī8-HV-HZ-H^|xCī8p"ČAč QČ’ųAī8Eī8-J4r&J"Čp"ŪQČ’üEź@QÉ’īCīr-I2-I6-I:-IJ-IN-IR-I>-IB-IFCīś-Ib-If-IjCīöč-IaNuKųˆ*¼*¼ *¼ NuMś ŗAī8@xr’@ķIAš-H4NuMś ž ī ī ī ī ī$ ī( ī ī ī īV īZ ī^ ī2 ī6 ī: īJ īN īR ī> īB īF īb īf īj ī40īų"0īų&0īų*0īśL0īśp0īś”0īü00īü,0īüB0īü<0īüJ0īüF0īü\0īüV0īüd0īü`0īüv0īüpīśQīśeīśuīś‰īś™īś­īü8īüRīülīöoītīxNuMś ¼-X -X-X-X -X$-X(-X-X-X-XV-XZ-X^-X2-X6-X:-XJ-XN-XR-X>-XB-XF-Xb-Xf-Xj-X4=Xų"=Xų&=Xų*=XśL=Xśp=Xś”=Xü0=Xü,=XüB=Xü<=XüJ=XüF=Xü\=XüV=Xüd=Xü`=Xüv=XüpXśQXśeXśuXś‰Xś™Xś­Xü8XüRXülXöoXtXxNuMś Ś=B. n4-pZLī-p6-qN-rBAīö„-HNuMś ¦J.ņżfLS.tfH|t npJkJ"nNŃJü"n4-qVRˆ-q^Līg=@,-q2-rJ-s>gRˆg=@0-q:-rR-sF><`žLī(n4g"=@,-tV-q2-rJ-s>` g-tVg"=@.-tZ-q6-rN-sB` g-tZg"=@0-t^-q:-rR-sF` g-t^~Cī“21Nö21Nö218NöJGg=Gų&-HLī?2±Ėm nJ³Ģm "nNIīöč-LµĶm$nRLī8Vpsžt¢u¦Gī8L®,ŠŅŌHƒH„H…ÖsŲsŚs ```C~D†EŽH§_‚_Š_’ŠŅŌ~ĄŌeßŅeߊeßŌßŅߊßGšF–ŠŅŌQīz>.°Še&ŠePīzŠd8F`čKąK8C . xmŠe®šB.~B.‚Ņe&ŅePīzŅd8F`čLąL8D . xmŅe®šB.†B.ŠŌe&ŌePīzŌd8F`čMąM8E . xlŌe®šB.ŽB.’ .xn®ž®¢®¦Kųˆ@ē|J.zf¾.±gG±FŖ< F®Hī2FßLī’|HÕHÕ HÕ0HÕĄ*ˆ*‰*Š*‹*ŒNu n$Š@-H qp`üŗJ.ņüfLī ±ī(lŲŠ@-H qp`ü–PīņżQīņüNuJü=|ų"`ż”=|ų&`ż”=|ų*`ż”=|(ų"XśQXśe`żn=|Hų&XśuXś‰`żf=|hų*Xś™Xś­`ż^IīśnśL nrśLm=|śśL<~īfÖF`żøIīśnśp nrśpm=|śśp<~īfŲF`ż˜Iīśnś” nrś”m=|śś”<~īfŚF`żx-nJ2`üŌ-nN6`üŌ-nR:`üŌ-n>2-n>J`ü°-nB6-nBN`üŖ-nF:-nFR`ü¤=|ų"`ü†=| ų&`ü†=|ų*`ü†(’’H‡ÖGÖGÖG`üō)’’H‡ŲGŲGŲG`üč*’’H‡ŚGŚGŚG`üÜ=|ų"Xü0Xü1Xü,Xü-Xü82;Nū=|ūāüB=|ü<`ü =|žüB=|(ü<`ž‚=|ų&XüJXüKXüFXüGXüR2;Nū=|ūĢü\=|üV`ūĢ=|žü\=|HüV`žL=|4ų*XüdXüeXü`XüaXül2;Nū=|ū¶üv=|üp`ūŽ=|žüv=|hüp`žCnü,Jnü,f=|ų"`ūāDnüFJnüFf=|ų&`ūĢEnü`Jnü`f=|ų*`ū¶Cnüz nüzf=|ų"`ū’Dnü– nü–f=|ų&`ūzEnü² nü²f=|ų*`ūb=|ų"PöoXt`ś¶=|ų&PöoXt`ś®=|ų*PöoXt`ś¦=|"ų"Xż«Xż¬BnżN`ś|=|@ų&Xż®XżÆBnżp`śp=|^ų*Xż±Xż²Bnż’`śdIīżŖ–s,H†ŠFÖsRnżNnżN`śĄIīż­˜s,H†ŅFŲsRnżpnżp`ś¢Iīż°šs ,H†ŌFŚs Rnż’nż’`ś„=|Čų"XżģXżķ`łĪ=|Ģų&XżōXżõ`łĘ=|Šų*XżüXżż`ł¾Ö|`ś4Ų|`ś0Ś|`ś,Eī8rt6.önĘĮ2.,8’B=A,|kü842@”r=Bü,=|ų"JCg HĀ…Ć=Bü0`łLBnü0`łDEī8rt6.önĘĮ2..8’B=A.|küR42@”r=BüF=|ų&JCg HĀ…Ć=BüJ`łBnüJ`łEī8rt6.önĘĮ2.08’B=A0|kül42@”r=Bü`=|4ų*JCg HĀ…Ć=Büd`ųÄBnüd`ų¼Eī8rt6.önĘĮ2.,8ŅB=A,|jü8`’Eī8rt6.önĘĮ2..8ŅB=A.|jüR`’:Eī8rt6.önĘĮ2.08ŅB=A0|jül`’`Eī8r6.önĘĮ.‚įJ.~2.,”r=Bü,rjJBjrkAü8`žœEī8r6.önĘĮ.ŠįJ.†2..”r=BüFrjJBjrkAüR`ž¶Eī8r6.önĘĮ.’įJ.Ž2.0”r=Bü`rjJBjrkAül`žŠ łōłöśłüś¶śŌūūRüĢżžģž’dż“łōśś&śśĄśäūūšüŽż’žP’˜żĘłōś ś8śśŹśōūūāüšż.’<žž’ĢżŲh>Ņ¢'C ˆ Š 5Hļ$’’       ī M Ž Ł / Ž ÷ gąačw §Gķ˜Gü“p1ō¼†S$öĢ¤~Z8śŽĆŖ’{fR?- żļįÕɾ³©Ÿ–Ž†wqjd_YTPKGC?<852/-*(&$" ¬Tņ‚ h µ ä ņ Ūž8¦źź¦8ž Ū ņ ä µ h‚ņT¬žTü¬ūł~ųö˜õKōóņ%ńbšČšZššššZšČńbņ%óōõKö˜ųł~ūü¬žT’?N#(HEM ! CrapSong ½1993 Scavenger/SyNeRgY  4ī  De:=ToŠ­"Ē484XX@ 484XX@   888$0bJ@  8802$bJ@ 888$b,8 8802$bJ@ 888$0fX@  880@$jJ@ 888($l,8 880@$fX@ 888$0j\<  880D$X@ 888,$,8 880$0j\<  888,$\< 880$0\<  888,$f,8 880D$j\< 888$0lT@  880<$l\< 888$$j,8 880<$jT@ 888$0fX@  880@$bT@ 888($f,8 880@$fX@ 8882$bXH 888TJXH¼jļj 884XH 880XH 88,,JXH 84(JXH 80$JXH 8, JXH  8(JXH 8$JXH 8$XH 8$XH 8$XH 8$XH 8$ 8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$8$’888\JJ@ 8842\JJ@ 888\JJ@ 8842\JJ@ 888\NJ@ 8842\NJ@ 888`H@@ 884(`@@ 888`H@@ 884(`J@@ 888`N@@ 884(`N@@ 888\RJ@ 8842\RJ@ 888\RJ@ 8842\RJ@ 888dTHD 8840dTHD 888hRD< 884,hD< 888hRD< 884,hND< 888hJD< 884,hJD< 888 lNDD 884$lNDD 888 lJDD 884$lJDD 888`H@@ 884(`H@@ 888 J@H 880X2x@H;wjŽj 88,@H 88(@H 88$@H 88 @H 88 X2 84 2 80 (2 ,, 2  (( 2  $$ 2  $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ $$ ’488@@( 488@@(  488@@(   488@@(  888$0JJ@  480@J@  8882 JJ@ 888 J,8 8802(,8 8802 JJ@ 888$0N@@  8802(J@ 888( N@@ 888 N,8 880((,8 880( N@@ 888$0XJ@  880((@@ 8882 XJ@ 888 ,8 8802(,8 880$0RJ@  888 JD< 880(F@ 888$0JD<  888 R,8 880,(R,8 880, JD< 888$0DDD  880,(D< 888$ DDD 888 T,8 880$(,8 880$ DD 888$0T@@  880$(DD 888$0@@  888 N,8 880((N,8 880( H@@ 888 J@H 880XJ@@€j 88,@H 888 @,8 880X@,8'÷j 88 @H 88 2@H 88(@H 882@H  442@H  00 2@H  ,,2@H  ((2@H  $$2@H  2@H  2@H   ’48022 ,8 48422 ,8  48822 ,8  8<8 J$0 8482 JN€ 848 J,8 8<8 NN€ 8<8 R$0 848, NN€ 8<8 J,8 848, RN€ 8<8 T$0 848$ JN€ 8<8 R,8 848$ T$0 8<8 NN€ 8<8( H$0 8<8 J,8 848 NN| 8<8 \$0 848$ JN€ 848 \,8 8<8$ XN€ 8<8 T$0 8482 X$0 8<8 R,8 8482 TN€ 8<8 N$0 848( RN€ 8<8 H,8 848( NN€ 8<4 J$0 8<0X2x$0;wjŽj 8<,$0 8<($0 8<$$0 8< $0 88(2$0 442  002  ,,2  ((2  $$2   2  2   ’<886€ <806€<84,4 <88,4jwj jwj <806€<8<,4 84< @$0 8,0@6€848(F6€8,8 @6€840J6€8,8pF6€84<@,8 8,4J,8 848F6€8,8@6€840J6€8,< F$0 84< @$0 8,0(J6€848 F6€8,< @$0 840(J6€8,8(F6€84< @,4 8,4J,4 84<(F$0 8,< @$0 840J6€8,<(F,4 84< @$0 8,0J6€848(F6€8,8 @6€840J6€8,8pF6€84<@,8 8,4J,8 848F6€8,8X@6€Ÿwj840J6€8,<. F$0 84<2 @$0 8,0. J6€848( F6€8,<. @$0 840( J6€8,8$ F6€84<( @,4 8,<$ J,8 84< F$0 8,<$ @$0 840 J6€8,8 F6€84< $0 8,0J6€8,0(6€44, 6€  00( 6€  ,,$ 6€  ((  6€  $$ 6€    6€   6€  ’(<<,8 (T ,<<,8 ,T ’ūžék ’ž’uk0<<,8 4<<,8 <<<,8 <<<<<<,8 <<<4<<,8 4<<4<<4<<<<<,8 <<<4<<,8 4<<(<<,8 (<<<<<,8 <<<’<<8$0R\@ <<0,t\@ <<8,,\@ <<0$0\@  <<<,tR,8 <<4,$,8 <<8$0\@  <<0,,\@ <<8$0\@  <<0,t\@ <<0($\@ <<8(t\@ <<<,$,8 <<4($,8 <<8"$\@ <<0($\@ <88$0R\@  <80(,\@ <88,,\@ <80$0\@  <4<,tR,8 <44,$,8 <48$0\@  <40,,\@ <08,$R\@ <00,t\@ <<0$0R\@  <<8(t\@ <<<0$R,8 <<4$V,8 <<80,\@ <<<0$V,8 <<8$0Xb@  <<00,\@ <<8,b@ <<0$Xb@ <<<t,8 <<4$,8 <<8$Vb@ <<0$0b@  <<8$b@ <<0tVb@ <<0$0b@  <<8tb@ <<<$N,8 <<4$,8 <<8$Rb@ <<0$b@ <<8$0b@  <<0,b@ <<8,Rb@ <<0$0b@  <<<t,8 <<4$,8 <<8$0b@  <<0,b@ <<8$b@ <<0tb@ <<02$b@ <882tRb@ <8<$,8 <842$,8 <<8,Rb@ <<0$Vb@ ’<<8$0XR<  <<0"tR< <<8",R< <<0"$XR< <<<"t,8 <<4"$,8 <<8$VR< <<0$0R<  <<8"$VR< <<0"tR< <<0$0NR<  <<8tR< <<<"$N,8 <<4$,8 <<8$RR< <<0$0R<  <<8$0R<  <<0,RR< <<8",R< <<0"$R< <<<"t,8 <<4"$,8 <<8$R< <<0$0R<  <<8"$R< <<0"tR< <80$0RR<  <88tR< <<<"$R,8 <<4$0,8  <<8",RR< <<<:$,8 <<8$0RN<  <<0:,R< <<8,N< <<0$RN< <<<t,8 <<4$,8 <<8$TN< <<0$0N<  <<8$N< <<0tTN< <<0$0N<  <<8tN< <<<$b,8 <<4$,8 <<8$`xN<j <<0$0N<  <<8$0`X@  <<0,N< <<8(,X@ <<0($`X@ <<<(t,8 <<4($,8 <<8$$\X@ <<0$0`X@  <<8($bXL’ž’ńk <<0(tX@ <<0$0bXL  <<8$t`XL <<<($,8 <<4<$`,8 <<8$0XX@  <<<($,8 ’<<8$0jP\@ 040jjP\@ <<8,,fP\@ <40$0jP\@ 8<P  <<4,,P <<<0 H@ <<40,P 4<,<  <<4,,,< <<<$4P  <<<, P <<<&,HH@ <<<, P 4<j <<<0,jx<<<$4DP  <<4,,P <<<2 N@ <<40,P 4<Wˆ»ń*cœÕ3>O‡æ÷+Wj0ß ß’ß ß’0_ _ _ _ _ ’ _ _’ _ _’ _ _’ _ _’ńõ’ń õ’ńõõõ’’ŠŌ’ŠŌ’ŠŌŌŌß’„ŸŒßœß°ß Ōß ųß (ß Lß xß|ß|ß’Øß”Ÿ „Ÿ˜Ÿ øß Ōß ųß ß Dßtßß’Øß”Ÿ „Ÿ˜Ÿ øŸ ŌŸ ųŸ ßDßtßß’Ÿßßß ß ß ß ß ßßßßß’Ÿß ßß ß ß ß ß ßßß ßß’Ÿßßß ß ß ß ß ßßßßß’Ÿß ßß ß ß ß ß ßßß ßß’Ÿßßß ß ß ß ß ßßßßß’Ÿ ß ß 0ß ßß0ßß’Ó ’Ó -×-’ßß ßß ß ß ß ß ßßß ßß’ßß ßß ß ß ß ß ßßß ßß’ßß ßß ß ß ß ß ßßß ßß’ ßß 0ß 0ß ß0ß’ ß ß’ ß ß’ æ æ ææ ææ ææ’ æ ææ’2:ŹŅ29 CrapmanSong: Crap4.  ¾£‹ ŒŽ8D0D8D0D8@8D8@8D0D0@8D(@8@8D8@0@8D0@8D0D8@8D8@8D0D0@8D(@8@8D8@0@88DD, 08@\, 88DD, 08DD, 88@\, 88DD, 88@X, 88D\, 08DD, 08@D, 88D\, (8@D, 88@R, 88DN, 88@J, 08@H, 88DD, 08@\, 88DD, 08DD, 88@\, 88DD, 88@X, 88D\, 08DD, 08@D, 88D\, (8@D, 88@J, 88DN, 88@D, 08@\, ’8880DD, 808D\, 8880DD, 808DD, 8880@\, 888DD, 8880@X, 888D\, 8080DD, 8080@D, 888D\, 8(80@D, 888@R, 8880DN, 8880@J, 808@H, 8880DD, 808@\, 8880DD, 808DD, 8880@\, 888DD, 8880@X, 888D\, 8080DD, 8080@D, 888D\, 8(80@D, 888@J, 8880DN, 8880@D, 808@\, 888 4DD, 808@\, 888 4DD, 808DD, 888 4@\, 888DD, 888 4@X, 888D\, 808 4DD, 808 4@D, 888D\, 8(8 4@D, 888@R, 888 4DN, 888 4@J, 808 4@H, 888DD, 808@\, 888 4DD, 808DD, 888 4@\, 888DD, 888 4@X, 888D\, 808 4DD, 808 4@D, 888D\, 8(8 4@D, 888@J, 888 4DN, 888@D, 808 4@\, ’888 8DD, 808D\, 888 8DD, 808DD, 888 8@\, 888DD, 888 8@X, 888D\, 808 8DD, 808 8@D, 888D\, 8(8 8@D, 888@R, 888 8DN, 888 8@J, 808 8@H, 888DD, 808 8@\, 888 8DD, 808DD, 888 8@\, 888DD, 888 8@X, 888D\, 808 8DD, 808 8@D, 888D\, 8(8 8@D, 888@J, 888 8DN, 888 8@D, 808@\, 888,(  <<<HD,( <<<>,( 4<DH, <,4$ DDH, <<<DD,( <<<HDH, <44DDH, <4<$ DD <<<HD,( <,40DDH, <<<$ DDH, <<4$ HDH, <4<DD,( <<<0HDH, <<4$ DDH, <<<HDH0 <4<HD,( <4,$ DDH, <<<>DH0 <,4$ DDH0 <<<DD,( <<<0HDH0 <44DDH0 <<<$ >D <<<HD,( <<4>DH0 <<<,NDH0 <<4$ LDH0 <<<,HD,( <<<0DDH0 <<4$ DDH0 <<<HDN4 <4<DD,( <4,$ DDH0 <<<>DN4 <,4$ DDN4 <<<DD,( <<<HDN4 <44DDN4 <4<$ DD <<<HD,( <,4DDN4 <<<$ DD <<<$ HDN4 <4<DD,( <<<0HD,( <44$ HDN4 <4<HDH0 <<<HD,( <4<$ HD <<<DDH0 <<4$ HDH0 <4<DD,( <4<0DDH0 <<4$ \DH0 <,<DD  <4<\D,( <<4`DH0 <4<`DN4 <44`DH0 <<<VD,( <44VDN4 ’<<<$ f  <<<H, <<<f ,( <<4$ dH,  <<<0H, <<<$ \  <<<`,( <<<0H< <<<`   <<4$ H<  <<<0`,( <,<` <4<0`H, <<<$ \  <4<\,( <4<0\0 <<4$ ZH,  <<< H0 <<< Z ,( <<4$ `H0  <<< H0 <<<$ `    <<< R,( <<<H8 <<<   <<4$ H8  <<<R ,( <<<   <<<"H0 <8< R   <<<N,( <<<"R,( <<<$ V  <4<NH@ <4<(R,( <<4$ HH@  <,<(RH@ <4<$ H  <<<`,( <<<(H@ <<< <<4$ ` H@  <<<(,( <<< <<<H@ <8<`   <<<(\,( <<<` <<4$ fH@  <4<,\L@ <4<`,( <<4$ dL@  <,<,`L@ <4<$ d  <<<\,( <<<,L@ <<< <<4$ \ L@  <<<,,( <<< <<<$ \L@  <<<$ `  <4<\,( <<<\,( ’<800 <8,,,0  <8,&&,  <8,,,&  <8,&&,  <8,""&  <8,&&"  <8,""&  <8,"  <8,&&  <8,""&  <8,"  <8,""  <8,"  <8,  <8,  ’<<<$ f  <<<H, <<<f ,( <<4$ dH,  <4<0dH, <<<$ \  <<<`,( <<<0H< <<<`   <<4$ H<  <<<0`,( <,<` <4<0`H, <<<$ \  <4<\,( <4<0\0 <<4$ ZH,  <4< ZH0 <4< Z,( <<4$ `H0  <4< `H0 <4<$ `   <<< j,( <<<H8 <<<   <<4$ jH8  <<<,( <<<   <<<"H0 <8< j   <<<f,( <<<"j,( <<<$ n ’ž’ėk <<<H@ <<<(n,( <<4$ jH@  <4<(nH@ <<<$ j  <<<f,( <4<(jH@ <8<f  <44$ fH@  <<<(d,( <,<f <<<fH@ <<<d <<<(\,( <<<d <<4$ fH@  <4<,\L@ <4<d,( <<4$ dL@  <,<,dL@ <<<$ \  <<<j,( <<<,L@ <<< <<4$ jL@  <<<,,( <<< <<<$ L@  <<<$   <8<j,( <8<,( ’<<<$ jX4  <<<<<<(,$ <<<$ j  <<<\4 <<<$ \4  <<<,$ <<<0`, <<<fj<<4$ `,  <<<f,$ <<<d<<<0`< <<<$ d  <<<\,$ <<<00<<<$ `X4  <<<<<<(,$ <<<$  <<<` \4 <<<$ \4  <<<,$ <<<V, <<<V<<4$ ^V,  <<<&d,$ <<<n<<<"dV, <<<&n,$ <<<x,$ <<<&v,$ <<<$ pX4  <<4V, <<<(p,$ <<<$  <<<t\4’ž’ļk <<<$ \4  <<<t,$ <<<0`, <<<<<4$ t`,  <<<0p,$ <<<n<<<,p`< <<<$ n0 <<<f,$ <<<0d0<<<$ `X4  <<<<<<(` ,$ <<<$  <<<,`\4 <<<$ \4  <<<` ,$ <<<,V, <<<><<4$ BV,  <<<&F,$ <<<H<<<L,$ <<<N,$ <<4,R\4 <<<\,$ ’T ģų GTm†·ź ]š×QŽĖšü >Le~ÆāU’Ļ I†Ćßō CPi‚³ęY–ÓMŠĒć0ß ß’ß ß’ _’ _’_____ _ _ __’ńõ’ńõõõ’’ŠŌŌŌß’„Ÿ„ߜ߰ßŌß ųß (ß Lßxß|ß|ß’Øß”Ÿ „Ÿ˜Ÿ øß Ōß ųß ß Dßtßß’Øß”Ÿ „Ÿ˜Ÿ øŸ ŌŸ ųŸ ßDßtßß’Ÿßßß ß ß ß ß ßßßßßß’Ÿß ßß ß ß ß ß ßßß ßßß’Ÿßßß ß ß ß ß ßßßßßß’Ÿß ßß ß ß ß ß ßßß ßßß’Ÿßßß ß ß ß ß ßßßßßß’Ÿßßß ß ß ß ß ßßßßßß’Ÿß 0ß ß ß 0ß ßß 0ßßß0ßßß’ ¬ß ¬ß ¬ß ß ß ß’@HBH - Crapman -½1993 Scavenger/Synergy  ‡ H ÓmT< b4T4 T4 b,T<  T4 T4 T< b8 T4 T4 b8b0T< T4  b0T4 T< b8T4  T< b8b0T4 R< b0T4  R4 R< T, ^8 R4 R< \8^0R4 R4  \0R< R4 ^8R4  R< ^0R4 R< b8R4 N< b0R4 N4 N<  R, N4 N<  N4 N< N4 4N4 T8N< ,N, T0N4  N< N4 J< X8  N4 J4   X0J<  N, X8J4   J<   X0J4  J< \8J4 X8  J4 T8\0J< \4X0J, X8 T0J4 T4\,J< \8X0J4 ’T< b8T4 T4 b0T<  T4 T4 T< \8 T4 ^8T4 b8\0T< \0^0T4 l8b0T4 b0\(T< j8l0T4 l0b(T< b8j0T4 l(R< b0T4 R4  R< T, R4  R< f8R4 R4  f0R< R4 j8R4  R< j0R4  R< R4 N< l8 R4 N4 l0N<  R, N4 N< f8 N4 N< f0N4  N4 N< N, l8 N4 N<  l0N4 J< p8 N4  J4  p0J<   N, J4  J< l8  J4 p8 J< t8l0J4 l0 p0J4 p8t0J< t0l(J, l8 p0J4 p8,<J< t8,<J4 l0’<b8T< <T4  <T4  <T<   <,< <,4b’ĀŚö"=]]] ] ] ]]]}}] = ] ] ] ] ]}}] = = == = =}} =]]]] ] ] ]]}}]]]]]]]]}quuu] ] ] ]]}}TTTT ] ] ]]]}}]]0]]]}0]]0]]]]}0]] ] 0] ] ] ]]]}}@JōBI - Crapman -½1993 Scavenger/Synergy $¹e© ŚA‡> 8@8 8:8@8 8 8:8 8"8:84 8"84:8"80 8:80"8 8>8 8:8>8 8 8:8 8"8:84 8:84:8"80"8:80"8 868 8:868 8 8:8 8"8:8 8"8:8"8 8:8"8 8:8 8:8:8 8 8:8 8"8:8 8"8:8"8 8:8:8’ 8"8"8’ž 8:8 8 84 :8 8"8:80 8"8:8"8, 8:8"8 8( 8:8 8 8$:8 8 "8:8 8:8:8"8"8:8"868, 868( 864(:860( 86,( 868(:864( 860("86,(:868( 864("860(:86,("868( 864(:860("86,( 868( 864(:860( 86,( 868(:864( 860("86,(:868( 864("860(:86,("868( 864(:8,<:8,<’<:<R<  8R< :8R<  8R<  8,< :8R< <R< <R< :8R<  8R< <bˆ®Ļū'=]]] ] ] ]]]}}]= ] ] ]]]}}] = = == = =}}=]] ] ] ] ] ]]}}]]]]]]]]}quuuuu}}PTTTTT}}=]]]]]}}]0]]]]]]]]]}]] ] ]]]]]]]}@1 /, -’```X`d`paÖa,aVa,ahNuEś’ŽÕü)\0<ÄBZQČ’üEś’ŹÕü*–$Č$‰Aś’¼ŃüĢNAś’°Ńü,Na$NuAś’ ŃüjNNuAś’’ŃüŗNNuB8‰NuAś’~"HŃü+&Óü+"ČAś’jŃü3"ˆ0:82:6ŠAĄ‰!Aų‰Cś’LÓü+& €ąH!@’ū r2:ĀśćIŠ@ ąH!@NuAś1@’ō°|fBA1A’ötćj1B’ųrēH201A’ś!p’üAśT0S@0Ą‚üSA0ĮAśžÜŃüf0:®2ćH@0ĄåIA0NuAśžŗŃüŠ <ŅLŃB"<ŚMŁF$<<€=D&<ÜĒ~>:vŽüSG Ą Į Ā ĆQĻ’ö0üNuNuAśžz"HŃüÓüö$H&I <("<20$<)&<Ž308<<Ē:<G|Iś~>:ŽüSG Ą Į Ā Ć0Ä"Ą"Į"Ā"Ć2Å2ĘTFJTg0Ä2Å2ĘTFQĻ’Ś üŠÕKķ ü@ŅŌ üIģ@0üQĪ ˆ0Ą0üNu"üŠÕKķ"ü@ŅŌ"üIģ@2üMī2Ę2üQĪ ‰2Ą2üNuNu6<’8<€p@AśżøŃüf24H‚ÅĄ…ÄQÉ’ōQČ’īNuAśZ2<00<o$:jCśŹGśęHBv6†Į84CHDHB6†Į8 ÄĒŠ|~::’ÄÜJßCQĶ’ś2Ē2Ę|(K8<::’®~ÜJßCQĶ’ś8‡Iģ@QĢ’źTKRAQČ’¬Nu}Hjiśł‰ōŽūNčG|ģB8‰ü‰Hē’žAś¤ (!P €"tAų‰€äh!@’ūCś’ĪÓü’žóxp0ĄŃćHŅ€A äi!ALß’NuHē’ža ’Kś’¢Ūü’žó Gś¾˜px zÖ0:Ü2:Ś>: ŽGŽG45p8upMś’tŻü’’ v66pր¶ŗ¬m–zŖEśØ4ƒ66p×j>:ŌįGEóp"z”8:š::˜>:ĪŽGŽG<5p:upv66pք¶ŗtm–zrNbEśn4ƒ66p×jNj>:œįGGópMś¢>:žņa IśžźŁü’’ 6:hÖCKō06:pÖCIō0,z„anKśžÄŪü’žó Gś½ŗpx zź0:š2:ī>:ŽGŽG45p8upMśž–Żü’’ v66pր¶ŗĄm–z¾Eś¼4ƒ66p×j>:äįGEóp"zÄ8:Ź::Č>:ŽGŽG<5p:upv66pք¶ŗ¤m–z¢NbEśž4ƒ66p×jNj>:ŠįGGópMśŖ>:ža,IśžŁü’’ 6:zÖCKō06:¦ÖCIō0,zØaxLß’NuŃĄÓÄpxv|v|,zl zŚ"z’=!³ČnśEśĢ"zR R*H~$ČJi*gbJi.f0)*8S@(H0ŽQČ’ü`0).8S@(N0ÜQČ’üÜé*Üé**Hr&L0)0S@0ŪTAQČ’ś²|@eź4<0ŻQŹ’üŲD3D*3A0Bi.CéQĻ’±śŚnNuJü zČCčøpr$S@²nöQČ’ųRCś"į‚å‚‚<Ōˆ$BpB’"Źr2(*ŅÕĮŠüQČ’ģAś’“ ŠCśn¼p@@3@ |’Aś&1|1|@1|l1|˜Nu zBEś1R°*’’eBJ*gäH@t.č g ē“<g<’`J.j<’”``4.@ÄĄģJp.J.kŠB`BjB@°|@c0<@;@;@.äH@<Ń.NuNup.g@ . ļH°nl ‘nŠ@Ń®Nu=|Nup.čg Ń. .@k|@.;@;@Nu.@‘.jB..;@;@Nu.S@B*PźNup.°<@cp@@;@;@Nup.$čĄü Š°<?bĄ@PźNu.g:B@’’NuaŠ.°< g’°< g„°< g®°<g°<gĘ°< g€Nu.šč°<gü°<güZ°<gD°<gR°<g`°<gh°<gš°< gØ°< g°°< gø°<gŹ°<gÜNu..š.Nu..š.Nu.@NuJf2.gJ."gS."gn!PźNu@"`ī0* čH@!Nu.é..NuJfä.@`ž4JfŌ.@`žL.@°f&B.BmBmNuJf.@J*fR@NuJfś.é..Jgāp.čg>Aś>0Ń.#.#g*B.# . r2.ŠŠ n$RH±Ąe n -H$p’€Nu  +@€1Jax”“ÅŌąėōśż’żśōėąŌÅ“”xaJ1X(śŠ¦€\:üąÅ¬”}hS@. žšāÖŹ¾“Ŗ —‡xqR"õĖ¢}Y7łŻĀ©‘{eQ>, żļįÕɽ³©Ÿ–Ž†~wqLšÅžxU3öŚæ¦ŽxcO<* ūķąÓĒ¼±§ž•…}vpFźĄ™tP/ņÖ¼£‹u`L:(łėŽŃĘ»°¦”Œ„}vo@å»”oL+ ļÓ¹ ˆr^J8&÷é܊ĹƄœ“‹ƒ|un: ą¶kH'ėĻµ†p[H5$õčŪĪĆø®¤›’Š‚{tm4Ś±‹fD#ēĢ²šƒmYE3"ōęŁĶĮ·¬£š‘‰zsm.Õ¬†b?äÉÆ—€kVC1 ņäŲĢĄµ«”˜ˆ€yrl‹X(śŠ¦€\:üąÅ¬”}hS@. žšāÖŹ¾“Ŗ —‡x„R"õĖ£|Y7łŻĀ©‘{eQ>, żīįŌČ½³©Ÿ–Ž†~w~LšÅžxU3öŚæ¦ŽxcO<* ūķßÓĒ¼±§ž•…}vwFźĄ™tP/ņÖ¼£‹u`L:(łėŽŃĘ»°¦”Œ„}vq@å»”oL+ īÓ¹ ˆr^J8&÷é܊ĹƄœ“‹ƒ{uk: ą¶kH'ėĻµ†p[H5$õčŪĪĆø®¤›’Š‚{td4Ś±‹fD#ēĢ²šƒmYE3"ōęŁĶĮ·¬£š‘‰zs^.Õ¬†b?äÉÆ—€kVC1 ņäŲĖĄµ«”˜ˆ€yrher numbness(c) estrayk ^ paradoxr@ߓcomposed in a hurry! * š@š @-Ž M.K.ž üP   üPž,ž#š žž0X  X  üP ž,#š üP   üP,ž#š žž0X   X@#š üP ž, €P @, €P @#š ž@0Y  Y  €P @,#š €P   €P,¾#š ž@0Y  Y  €P ¾,Ö#š ¬P   ¬PÖ,Ö#š žÖ0Y  Y  ¬P Ö,ž#š ¬P  ž#š ¬P ž,Ö#š žÖ0Y ž, Y#š ¬P Ö, :P,  :P #š ž0Y, Y@#š,:P , #š@,:P@, @#š,:P, }#š@,ž0Y@,  Y¬#š},:P }, } üP  üP}, žž0X  X üP  üP S#š üP  žž0XS, X@#š üP  €P@,S#š €P }#š ž@0YS, Y¬#š €P },@#š €P¬, €P@,#š ž@0Y  Y €P ,ž#š ¬P  ¬Pž, žÖ0Y  Y ¬P  ¬P Ö#š ¬P  ž#š žÖ0Y Ö, Y#š ¬P ž, :P, :P #š ž0Y,  Y@#š,:P , #š@,:P@, @#š,:P, }#š@,ž0Y@,  Y¬#š},:P }, } üP  üP}, žž0X  X üP  üP S#š üP  žž0XS, Xą#š üP  €Pą, €P  ž@0Y  Y €P  €P  €P  ž@0Y  Y €P @#š ¬P  ¬P@, žÖ0Y  Y ¬P  ¬P  ¬P  žÖ0Y  Y ¬P @ :P  :P@,S ž0Y  Y :P S,} :P  :P},¬ ž0Y  Y :P ¬,Ö ¬PÖ0X X ¬PXÖ,X žÖ0X  X ¬P  ¬PÖ0X X ¬PX X žÖ0X  X ¬P Ź P 0Y YŹ PYŹ,YÖ ž 0YŹ, Y P Ö,š#š P 0Y Y PYš,Y #š ž 0Y  Yš P  , hPh0Yš,Y“#š hPY Y žh0Y“, Y“ hP š#š hPh0Y“,Y hPYš,Y #š žh0Y  Yš#š hP  , ąPš0Yš,Y“#š ąPY Y žš0Y“, Y“ ąP š#š ąPš0Y“,Y ąPYš,Y #š žš0Y  Y ąP  ,@ ¬PÖ0X X ¬PX@,X žÖ0X  X ¬P  ¬PÖ0X X ¬PX X@ žÖ0X  X ¬P @,h P 0Y ,Y PYh,Y ž 0Y  Y P “ P 0Y Y PY“,Y ž 0Y  Y P ‡ hPh0Y Y hPY‡,Y žh0Y  Y hP  hPh0Y Y hPY Y žh0Y  Y hP ‡ ąPš0Y Y ąPY‡,Y žš0Y  Y ąP ,  ąPš0Y Y ąPY ,Y“ žš0Y  Y ąP “, ¬\¬\”””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””¬,””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””±¬P±±¬P±±ž± ±¬P±±¬P±±¬P±±ž± ±¬P±±±P±±±±P±±±±ž±± ±±P±±±±P±±±±P±±±±ž±± ±±P±±±h±hP±±±±hP±±±±ž±± ±±hP±±±±hP±±±±hP±±±±ž±± ±±hP±±±ą±ąP±±±±ąP±±±±ž±± ±±ąP±±±±ąP±±±±ąP±±±±ž¬±± ±±ž¬±±   ¬PÖ0XX¬PX ,XžÖ0X X¬P ¬PÖ0XX¬PXXžÖ0X X¬P ±P 0Y±Y±PY±±Y±±ž 0Y±± Y±±P ±±±±P 0Y±±Y±±PY±±Y±±ž 0Y±± Y±±P ±±±±hPh0Y±±Y±±hPY±±Y±±žh0Y±± Y±±hP ±±±±hPh0Y±±Y±±hPY±±Y±±žh0Y±± Y±±hP ±±±±ąPš0Y±±Y±±ąPY±±Y±±žš0Y±± Y±±ąP ±±±±ąPš0Y±±Y±±ąPY±±Y±±žš0Y±± Y±±ž ±± X^XZÖ0X  X  X  X  Ö0X  X    X^XZÖ0X  X  X  X  Ö0X  X    ^Z 0Y  Y  Y  Y^Z 0Y  Y    ^Z 0Y  Y^ZY  Y   0Y  Y^Z  Š^ŠZh0Y  Y  Y  Y  h0Y  Y      h0Y  Y  Y  Y  h0Y  Y    ąZš0Y Y”ąZY Y”šZš0Y Y”ąZ  ”šZš0Y Y”ąZY Y”¬š0Y Y”¬  Ö @0¬PÖ0X X Ö3š¬PX XÖ#š@3šžÖ0X  X Ö3š¬P š#š@3š¬PÖ0X X Ö3š¬PX XÖ#š@3šžÖ0X   X #šÖ3š¬P ”3šP 0Y  Y 3šPY Y #š”3šž 0Y  Y  3šP š#š”3šP 0Y Y  3šPY Y #š”3šž 0Y  Y  3šP “#š“3šhPh0Y Y  3šhPY Y“#š“3šžh0Y  Y  3šhP Ö#š“3šhPh0Y  YÖ#š 3šhPY  Y“#š“3šžh0Y   Yš#š 3šhP š3šąPš0Y Y h3šąPY Yš#šš3šžš0Yš,  Y #šh3šąP š, š#šš3šąPš0Y , Y #šh3šąPYš, Y@#šš3šžš0Y ,  Yh#šh3šąP @, Ö @0¬PÖ0X X Ö3š¬PX XÖ#š@3šžÖ0X  X Ö3š¬P š#š@3š¬PÖ0X X Ö3š¬PX XÖ#š@3šžÖ0X   X #šÖ3š¬P ”3šP 0Y  Y 3šPY Y #š”3šž 0Y  Y  3šP š#š”3šP 0Y Y  3šPY Y #š”3šž 0Y  Y  3šP “#š“3šhPh0Y Y  3šhPY Y“#š“3šžh0Y  Y  3šhP Ö#š“3šhPh0Y  YÖ#š 3šhPY  Y“#š“3šžh0Y   Yš#š 3šhP š3šąPš0Y Y h3šąPY Yš#šš3šžš0Yš,  Y #šh3šąP š, ¬š3šžš0Yü žYü h3š Y¬ žYü š3šžš0Yü  Y¬h3šž ü ž¬P@0` ¬PÖ3š ž@3š ¬PÖ3š ¬P@3š ¬PÖ3š ž@3š ¬PÖ3š cP”3š P 3š ž”3š P 3š P”3š P 3š ž”3š P 3š hP“3š hP 3š ž“3š hP 3š hP“3š hP 3š ž“3š hP 3š ąPš3š ąPh3š žš3š ąPh3š žš3š¬ž ü h3šü ž ¬žš3šü  ü žh3š¬ž ü8+šRšō ·ōßādšš%Lešš5Ś=ee@\eTeH«@óŌD¬e­Ął³»e8Ų6Ź(e`K4Ł°JšĄ±Č¢š¤°ø!@PeAe@š ŲŹšē$żŌ¦ššŗņ¼šš  ¢Ņ 6-eWH`b$Dee[ žŌ¬Ūģ¦Ōø££µ šąüŹeKłJeOöH-e\,T&DQée,œŌäĬĻ Ģ©¢äĪšž šÖ Žążįšśše eģ½((eUWeT&ZĘ.@éśģŽį3łešī&½ååŚĢŚóšŖĶ“źš¢ŁŠÄźķęē3ŅŚ7eeeDHEe?e(<5HeH 9 6+e0d’¹Ö²ō›-š¤¦›Ķ¾°åšš¦Īšššžœ“Ą¤š¼Ü@ćēŌĢĖ@!QųeTHL(ee[eWī+eä 0ā$Ō’æ1ķܚĪčšššŻŌ„ššļĢ šńĘĘØ"ęüóō58ź.AŅTåÜ&¼ēAĮK<»LXĮ4)żõ)$č7ą³PčŲ÷Pł§ÖÜ Ģéš±ą ’ģ«HÖĪ$Ī£čéāµ@¤ŗõÉžÉ$æĢ eų[“9č&ĢšąÕČBŚĒļ,÷Ś&ĄŠBøšŹ ł5ęõÖ×Lü+ęÄīńėĘ-B§4ļWĻ’Žä=2$·@ō$:µ šąžėĻä+ī ×9čģ/Ž0Üōü$ üż³ Łąž#Ō'żŪ'āNņžł3āń.ĶļĢ+ >0ųńÜ3 "ŁčąļÕäÖńč6’ÉŻ(ĶEü>Ģ鹊ąÖ(6ē&Ą 3ą$+ 5!Ä×/äŲ6æ7ų 'éüģŃĖéāüÓĻō"+*ęŲEĪōūČų-é ģżāÜÜ0ŗ3,,Ņ@4Ś1)ÉŲŚļł,Ė ńųõöķzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz††zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz†zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ55555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ55555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ55555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ55555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ55555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ55555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ55555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ55555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ55555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ5555555555555555555ĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖĖ555555555555555